Презентация для итогового урока по теме "Политика" (9 класс, УМК Л.Н. Боголюбова")
презентация к уроку по обществознанию (9 класс) по теме

Слайд 1

Политика Итоговый урок Иванова Валентина Владимировна у читель обществознания ГБОУ СОШ ж.-д. ст. Погрузная Кошкинского района Самарской области 10.01.2013

Слайд 2

Вопрос 1 Сфера деятельности, связанная с реализацией общезначимых интересов власти, называется А) правом Б) политикой В) экономикой Г) суверенитетом

Слайд 3

Вопрос 2 2. Что из перечисленного относится к признакам государства? Разделение общества на классы Единство территории Суверенитет Товарное производство и рынок Конституционная защита прав граждан Демократический строй Налоговые сборы Законодательная деятельность Законодательное собрание Публичная власть

Слайд 4

Вопрос 3 Разделите понятия на две группы. Объясните выбор: Налоговые сборы, разделение властей, законодательная деятельность, исполнительная власть, незыблемость прав и свобод человека, публичная власть, верховенство права, суверенитет, законодательная власть, единство территории, судебная власть. Налоговые сборы законодательная деятельность публичная власть суверенитет единство территории Разделение властей исполнительная власть незыблемость прав и свобод человека верховенство права законодательная власть судебная власть. Г осударство Правовое государство

Слайд 5

Установите соответствие между признаками и формами государственного устройства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию во втором столбце. Вопрос 4 Признаки Единая структура государства на всей территории страны Существуют два уровня государственного аппарата Двухпалатная структура парламента Административно-территориальное образование не имеет собственного гражданства Объединение субъектов, обладающих относительной политической самостоятельностью Формы государственного устройства А) унитарное государство Б) федеративное государство 1 2 3 4 5 А А Б А Б

Слайд 6

Критерии Тоталитаризм Авторитаризм Демократия 1. Существует ли контроль за властью со стороны общества? 2. Какова роль парламента (если она есть) 3. Допускается ли существование оппозиции? 4. Реализуются ли основные права и свободы граждан? 5. Какова степень насилия и принуждения? нет нет да Парламента нет Парламент есть, но только формально Парламент занимается законотворчеством да нет нет нет частично да Полный контроль за жизнью граждан Только к тем, кто против власти нет

Слайд 7

Верны ли следующие суждения о референдуме? А. Референдум направлен на свободное волеизъявление граждан по наиболее важным для всего общества вопросам Б. Референдум, как и выборы, предполагает голосование за кандидатуры или партии Верно только А Верно только Б Оба суждения верны Оба суждения неверны Вопрос 6

Слайд 8

В стране Z был проведен опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Кому из политических деятелей вы доверяете в наибольшей степени?» Результаты опроса представлены в виде диаграммы. Комментируя полученные данные, журналисты высказали ряд суждений. Отметьте те из них, которые действительно опираются на результаты опроса. Вопрос 7

Слайд 9

1. Рейтинг президента страны низок. Вероятно, это следствие нерешенных экономических проблем. 2. Для победы на следующих парламентских выборах лидерам партий придется приложить значительные усилия – их идеи непопулярны. 3. Президенту пора задуматься о смене главы правительства, поскольку большинство граждан не испытывают к нему доверия. 4 . Страна гарантирована от военного переворота, поскольку военные не пользуются доверием граждан.

Слайд 10

§ 1-7 повторить. Домашнее задание