Презентация "Обучение в сотрудничестве"
презентация к уроку

Слайд 1

Обучение в сотрудничестве. В обучении иностранному языку по-прежнему основными трудностями являются недостаток активной устной практики в расчете на каждого ученика группы, отсутствие необходимой индивидуализации и дифференциации.

Слайд 2

Специфика иностранного языка заключается, прежде всего, в том, что мы обучаем не основам наук, а навыкам и умениям в различных видах речевой деятельности.

Слайд 3

Поэтому из всего богатства разработанных в методике подходов, методов стоит отбирать технологии, которые могли бы предоставить возможность устной практики каждому ученику на уроке не менее 15-20 минут. При этом важно обеспечить возможность индивидуализации и дифференциации обучения с учетом способностей детей, их уровня обученности, интересов. .

Слайд 4

Обучение в сотрудничестве ( cooperative learning ), обучение в малых группах относится к технологиям гуманистического направления в педагогике. Основная идея этой технологии - создать условия для активной совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях.

Слайд 5

Если в таких случаях объединить ребят в небольшие группы (по 3-4 человека) и дать им ОДНО общее задание, оговорив роль каждого ученика группы в выполнении ЭТОГО задания, то возникает ситуация, в которой каждый отвечает не только за результат своей работы (что часто оставляет его равнодушным), но, что особенно важно, за результат всей группы.

Слайд 6

В малых группах, организуемых так, чтобы в каждой группе, состоящей из 3-4 человек, обязательно был сильный ученик, средний и слабый, при выполнении одного задания на группу, учащиеся ставятся заведомо в такие условия, при которых успех или неуспех одного отражается на результатах всей группы.

Слайд 11

Таким образом, совместными усилиями ликвидируются пробелы. Это общая идея обучения в сотрудничестве. Главная идея обучения в сотрудничестве - учиться вместе, а не просто что-то выполнять вместе.