Правила дистанционной работы для педагогов.
статья

Дорогие учителя! Многие из нас получают новый опыт организации и проведения дистанционного обучения.  Хочу вам рассказать  несколько важных психологических моментов для облегчения работы.

1. Любое занятие начинайте с установления контакта.   Объявите тему урока и устройте перекличку в чате.  Предложите детям смайлами показать готовность к учебе.  Вы можете завести свой особый ритуал для вовлечения детей, с которого будете начинать каждый урок. Вед переключиться с домашних дел на усвоение материала ребенку непросто, особенно, если вокруг много отвлекающих факторов.
2.  На первом занятии обязательно проговорите, какие есть правила поведения. на ДО. Что можно, а что нельзя писать в общем чате, какой дедлайн для сдачи заданий, как будет строиться урок и перерывы.
3. Делайте небольшие перерывы, но не пускайте это процесс на самотек.  Можете, например, выделить 3-5 минут на перекус или динамическую паузу. В это время можете собрать с желающих обратную связь по уроку.
4. Вы всегда можете назначить ассистентов, например, ответственных за рассылку материалов. Так же очень удобно назначит учеников, ответственных за порядок в чате или за сроки дедлайна.
5. Старайтесь задействовать интересные детям ресурсы.  Пусть они запускают флешмобы с хештегами в Инстаграмм, делают ролики в ТikTok.
6. Не бойтесь просить детей научить вас чему-то новому. Сейчас многие дети на «ты» с технологиями и программами, они всегда будут рады вашему живому интересу к понятной для них сфере.
7. Дети любят соревнования и эстафеты в виртуальном пространстве. Вы можете это использовать при выдаче домашних заданий.
8.  Каждую встречу завершайте обсуждением. Начните с себя, расскажите, как вам непривычно было использовать образовательную платформу, какой интересный и новый опыт вы получили, что вам понравилось, а что пока сложно. Спросите детей, что они чувствуют и как им дается процесс обучения.
9. Благодарность. Возьмите за практику  писать в общем чате слова благодарности друг другу. Поверьте, этот новый опыт сложен не только вам и детям, но и родителям, которые все организуют.  Он заставляет нас всех двигаться вперед, а это непросто.  Именно сейчас мы все нуждаемся в поддержке и благодарности, чтобы двигаться дальше.