Прием рефлексии "Дерево Блоба"
презентация к уроку на тему
Прием рефлексии "Дерево Блоба". Ученик выбирает только одну фигурку и закрашивает. Интерпретация результатов прилагается.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 539.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Приемы рефлексии эмоционального состояния и настроения: разноцветные карточки, изображения, отражающие спектр эмоций; карточки с изображением лиц; цветовое изображение настроения.
Приемы рефлексии эмоционального состояния и настроения: Приём «Солнышко» Приём «Светофор» Приём «Цепочка пожеланий» Приём «Яблоня»
Дерево Блоба Ученик выбирает только одно изображение человека и закрашивает его. Учитель интерпретирует результат по следующим критериям: (см. следующий слайд)
Если вы выбрали позицию №1, 3, 6 или 7, то это характеризует вас, как целеустремлённого человека, который не боится никаких препятствий и преград. Если ваш выбор пал на один из следующих номеров: 2, 11, 12, 18 или 19, то вы - общительный человек, который всегда окажет любую поддержку друзьям Выбор человечка под номером 4 обозначает вас, как человека с устойчивой жизненной позицией и желающий добиться всевозможных успехов без преодоления трудностей Номер 5 - вы часто бываете утомлены, слабы, у вас не большой запас жизненных сил Выбор пал на человечка под номером 9 - вы весёлый человек, любящий развлечения Номер 13 или 21 - вы замкнуты, часто подвержены внутренним тревогам и не любите обильного общения с людьми Номер 8 - вы любите уходить в себя, размышлять о чём-то своём и погружаться в собственный мир Итак, если вы выбрали номер 10 или 15 - у вас нормальная адаптация к жизни, вы находитесь в комфортном состоянии Номер 14 - вы падаете в эмоциональную пропасть, скорее всего подвержены внутреннему кризису Позицию номер 20 обычно выбирают люди с завышенной самооценкой. Вы - прирождённый лидер и хотите, чтобы люди прислушивались именно к вам и ни к кому другому Выбор пал на человечка №16? Вы ощущаете себя уставшим от необходимости поддерживать кого-то, но, возможно, Вы увидели на этой картинке, что номер 17 вас обнимает - в таком случае вы склонны расценивать себя, как человека, окружённого вниманием
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс "Синквейн- прием технологии развития критического мышления"
Данный мастер-класс представляла на муниципальный конкурс "Учитель года-2010". В работе раскрыт один из приемов технологии развития критического мышления (синквейн) на уроках русского языка и литерату...
Прием "синквейн"
Дается краткое описание приема и приводятся синквейны, составленные учащимися 5 класса на уроках русского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/23/picture-36126.jpg)
Мастер-класс Методический прием «Кроссенс» как приём развития креативного мышления»
Мастер-классМетодический прием «Кроссенс» как приём развития креативного мышления»...
Контраст как основной художественный прием в рассказе Л.Н.Толстого.
Материал представляет собой конспект открытого урока по литературе в 8 классе...
еще один прием работы с учебником.
7 класс- решение проблем....
Карта памяти- прием технологии критического мышления
карта памяти или кластер -рдин из приемов развития критического мышления через писмо на уроках физики...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-55440-1424941789.jpg)
Прием инсценировки на уроках английского языка в младших классах.
Театр на уроке - эффективный прием для развития навыков и умений неподготовительной устной речи на основе мотивации речевых действий.. Театр на уроке позволяет школьникам знакомиться с литературой стр...