Рекомендации по овладению рациональными приёмами и навыками самостоятельной работы при подготовке домашнего задания.
консультация по теме

Рекомендации по овладению рациональными приёмами и навыками самостоятельной работы при подготовке домашнего задания.

       Первое условие хорошей подготовки домашнего задания – это внимательность, активная и сознательная работа на уроке. Не уходите с урока, чего-то не поняв, не доделав, не додумав. В случае необходимости обратитесь за помощью к учителю или товарищу.  На уроке работайте с полной отдачей сил, чтобы дома только закрепить полученные знания. Не забывайте подробно и точно записывать домашнее задание в дневник. Получая домашнее задание, твёрдо уясните не только то, что надо сделать по содержанию урока, но и как выполнять задание, какими приёмами.

       Надо разумно организовать дома своё рабочее место, позаботиться, чтобы ничего не мешало, было удобно работать, достаточно света, тихо. Раскройте дневник и приготовьте учебные пособия, уберите лишнее со стола. Учебные пособия  разложите так, чтобы всё было под рукой. Приучите себя выполнять уроки в точно установленное время в удобном для себя распорядке. Чередуйте трудные предметы с более лёгкими, устный материал повторяйте перед выполнением письменных упражнений. Сначала выучите правила, а затем закрепляйте их системой письменных упражнений. Между предметами делайте обязательно перерывы в 5-10 минут, заполняя их спортивными упражнениями, работой по дому и т.д.

        Если сегодня на уроке изучался трудный материал, то в этот же день, придя домой, его надо закрепить, хотя задание дано на два-три дня вперёд. Иначе трудное забудется, и через два дня придётся начать всё сначала.

       В случае если вам надо изучить большой по объёму материал, распределите его на части. И главное, сначала поймите материал, а потом уже старайтесь его запомнить. Понять  - это значит выяснить причины, породившие факты и явления, найти связи явлений и фактов, дать им оценку. Бойтесь механического заучивания: оно отнимает много времени и пользы от него нет.

       К докладам и сочинениям надо готовиться не за день, а на протяжении всего отведённого времени, постепенно и равномерно, без спешки.

       В работе с учебником используйте следующий порядок: сначала прочтите задание и контрольные вопросы, данные в конце параграфа, чтобы знать цель, стоящую перед вами;  вспомните, что рассказывал по этой теме на уроке учитель; откройте учебник и читайте текст. При чтении обращайтесь к картам, словарям, иллюстрациям, чертежам. Заучивать надо только правила, определения, формулировки законов, свойства, теоремы, остальное рассказывать своими словами, используя план или  контрольные вопросы.

       Если при выполнении уроков возникают затруднения, не торопитесь обращаться за помощью к родителям или товарищам. Старайтесь во всём разобраться самостоятельно, проявите волю и настойчивость. И только когда сами не сможете разобраться, обратитесь за помощью. Поняв свою ошибку, работайте дальше самостоятельно.

.