"Нравственно-патриотическое воспитание в хоре мальчиков «Парус» в различных видах музыкальной и внеклассной деятельности".
презентация к уроку по музыке

Нравственно-патриотическое воспитание в хоре мальчиков «Парус»

 в различных видах музыкальной

 и внеклассной деятельности.

          Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. В последние десятилетия в нашей стране произошло много сложных, противоречивых событий в общественной жизни, в политике, в системе государственного и местного самоуправления. Отошли в прошлое многие известные праздники, появились новые (Хэллоуин); в молодёжной среде всё чаще отмечаются факты, связанные с национальным противостоянием, проявляется преступность, рост жестокости, насилия; средства массовой информации усиленно пропагандируют иностранный уклад жизни, материальные ценности доминируют над духовными. Всё это свидетельствует о падении нравственности нашего общества, о падении интереса и уважения к прошлому России у подрастающего поколения. Развитие в детях уважение к собственному народу, культуре, уважение к родному очагу – вот ведущая педагогическая идея, которой необходимо придерживаться, чтобы воспитать достойного гражданина своей Родины. Поэтому на современном этапе так актуальна проблема воспитания гражданина страны.

  Педагогическое решение этой проблемы состоит в том, чтобы помочь ребенку соприкоснуться с отечественной духовной и культурной традицией своего народа через продуктивную деятельность, обеспечить фундамент для воспитания у него патриотических чувств. Для этого важно давать детям знание о Родине, о нашей стране, народе, его истории и культуре.

   Музыкальное искусство является самым эффективным средством для формирования патриотического чувства подрастающего поколения.

      Для детей, занимающихся хоровым искусством, огромную роль играет правильно подобранный репертуар. Для мальчишек, огромное воспитательное значение имеют произведения военно-патриотической тематики. Много песен написано у советских композиторов, таких как: Кабалевский Д.Б.,А.И. Островкий, Д. Шостакович и др.. Очень много современных композиторов: Я.Дубравин,  Е.Рушанский, И. Хрисаниди и др..

  Одна из форм нравственного и  патриотического воспитание мальчишек, это участие их в концертах. Хор мальчиков «Парус» ведет активную концертную деятель, как в городских мероприятия, так и за его пределами. В своей музыкальной школе им. Г.Струве в этом году прошли  музыкальные гостиные «Песни Победы», «Семья. Музыка. Дети», «Песни  ВОВ», где дети подготовили большое количество музыкальных номеров. Так же хор мальчиков  провели  концерты в детских садах, в центре помощи семьям, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Участвовали в различных фестивалях, флэш-мобах  и акциях, приуроченных к празднику День Победы такие как: епархиальный фестиваль «Нам этих дней забыть нельзя», городской концерт в поддержку участников СВО «Своих не бросаем», в краеведческом музее выступили на поэтической встрече посвященная присоединения Крыма к России. Поучаствовали во всероссийской акции «Окна победы» и «Бессмертный полк». В этом учебном году хор «Парус» стал победителем всероссийской патриотической акции «Единство духа», посвященная памяти заслуженного артиста РФ Сергея Пускепалиса. (подробнее)

Конечно же, очень нравится мальчикам участвовать в конкурсах различного уровня. Чаще всего в конкурсном репертуаре это песни о войне, которые трогают своим содержанием слушателей до глубины души.

Помимо концертов, огромная роль уделяется внеклассной работе.

Настоящим событием, которое особенно запомнилось мальчишкам, это поездка на экскурсию в музей п. Поныри. Они познакомились с событиями, которые проходили  на этой земле 80 лет назад. Познакомились с именами героев этого сражения, посетили железнодорожный вокзал-музей и воинское захоронение на привокзальной площади, а так же недавно открытый мемориальный комплекс «Курская битва».

Очень запоминающейся была поездка в Москву на Красную площадь, где мальчики почтили минутой молчания солдат, погибших в страшной Великой Отечественно Войне, исполняя свой долг перед родиной.

Однако, мальчишкам так же нравится проявлять себя в роли воина и наяву. Сегодня популярным видом патриотической игры является лазертаг и богатырские игры. Мальчики с большим удовольствием участвуют в таких мероприятиях!

   Формы работы по патриотическому воспитанию должны постоянно обновляться.  Педагог должен идти в ногу со временем, быть «на одной волне» с учениками. Сегодня, все чаще общение и получение информации происходят, через виртуальные интернет-месенеджеры. Концерты и конкурсы проходят в онлайн- форматах и т.д.. Поэтому на хоре мальчиков «Парус» реализуется новый вид деятельности- создание музыкальных видеоклипов, которые предназначены для просмотра широкой аудиторией. В копилке у мальчишек два клипа «Старая фотография» комп. Е. Рушанский (переложение О.Шевцовой), «Севастополь-Богатырь-Герой» комп. И.Хрисаниди и  над третьим идет процесс создания на песню «Бирюзовая страна моя» И.Хрисаниди.

Эффективное патриотическое воспитание учащихся  сегодня – это путь к духовному возрождению общества, восстановлению величия страны в сознании людей.

Последовательное и систематическое включение учащихся в такую коллективную деятельность, где они могли бы совершать патриотические дела и поступки, необходимы для результативной деятельности, в его творческой самоотдаче.

Сухомлинский считал музыку важным средством нравственного, патриотического и умственного воспитания человека: «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека»  – говорил он.

Но я бы хотела закончить словами  В.В. Путина «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент- патриотизм».