СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольно-измерительных материалов

для проведения годовой контрольной работы по музыке за курс 4 класса

1. Назначение КИМ

КИМ для проведения годовой контрольной работы по музыке в рамках промежуточной аттестации позволяют осуществить оценку качества освоения обучающимися программы по предмету и предназначены для диагностики достижения планируемых результатов – предметных умений.

2. Документы, определяющие содержание КИМ

КИМ годовой контрольной работы разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» и приказом Минобрнауки России от 06.10 2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказов от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 №1643,

от 31.12.2015 №1576), приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», ООП НОО и АООП НОО, УМК

«Школа России».

3. Характеристика структуры и содержания работы

Годовая контрольная работа направлена на проверку освоения знаний по музыке, формирование умений решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи.

Годовая контрольная работа представлена в двух вариантах.

Годовая контрольная работа состоит из трех частей, которые различаются по форме и количеству заданий, уровню сложности.

Работа состоит из 16 заданий, среди которых:

1. 7 заданий – задания с выбором ответа (далее – ВО), к каждому из которых приводится три- четыре варианта ответа, из которых верен только один.
2. 9 заданий – задания с кратким ответом (далее – КО). Ответ        записывается словами (словосочетанием, предложением), буквами или цифрами.

Распределение заданий КИМ по уровням сложности

4. Время выполнения работы - 1 урок, 40 минут.

5. Дополнительное оборудование: не требуется.

6. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Максимальный балл за выполнение годовой контрольной работы по музыке равен 33. Каждое правильно выполненное задание А3, А4, А7–А10, А12, А13, В1, В2 оценивается

1 баллом. Задание считается выполненным верно, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с эталоном.

Правильное выполнение задания А11 оценивается 2 баллами. Задание считается выполненным верно, если ученик записал полный правильный ответ; если допущена одна ошибка, выставляется 1 балл; если допущены две и более ошибок – 0 баллов.

Правильное выполнение каждого из заданий А1, А2, А5 оценивается 3 баллами. Задание считается выполненным верно, если ученик верно выбрал ответ или установил соответствие (по 1 баллу за каждый правильный выбор).

Задания А6, С1 считаются выполненными верно, если ответы совпадают с эталоном (по 1 баллу за каждый правильный выбор).

Выполнение учащимся работы в целом определяется суммарным баллом, полученным по результатам выполнения всех заданий работы.

7. План годовой контрольной работы по музыке

Примечание: Б – базовый, П – повышенный, ВО – выбор ответа, КО - краткий ответ, РО – развернутый ответ, СО- соответствие.

Годовая контрольная работа по музыке

Ф.И. учащегося                4        класс

Вариант 0

Часть А А1. На каких «Трех китах» основана музыка?

а) минор        б) марш        в) танец        г) песня        д) балет

А2. Приведи в соответствие. Соедини стрелками.

А) опера        1. актёры только танцуют

Б) балет        2. актёры только поют

В) симфония        3. играет оркестр

А3. Кто четвертый лишний?

а) М. Глинка        б) П. Чайковский        в) Э. Григ        г) Н. Римский-Корсаков

А4. Кто из композиторов сочинил сюиту «Пер Гюнт»                 

А5.Соотнеси произведения и композиторов их сочинивших. Соедини стрелками.

А) Пётр Чайковский        1. В пещере Горного Короля

Б) Эдвард Григ        2. Щелкунчик В) Николай Римский-Корсаков        3. Шехеразада

А6. Какие музыкальные инструменты входят в состав оркестра русских народных инструментов, а какие в состав симфонического оркестра? Впиши нужные буквы.

1. Оркестр русских народных инструментов
2. Симфонический оркестр

         ,        ,        .

         ,        ,        .

а)        б)        в)        г)        д)        е)

А7. Украинский народный инструмент:            

А8. Какой из этих музыкальных жанров не является вокальным?

А) Песня.        Б) Романс.        В) Вокализ.        Г) Полонез

А9.        Назови        кавказский        народный        танец        быстрого,        задорного        характера        с        четким ритмическим рисунком, сопровождающийся притопыванием:                                  

А10. «Великий сказочник в музыке».                 

А11. Две оперы Н.А. Римского-Корсакова. Выбери.

А) «Руслан и Людмила» Б) «Снегурочка»

В) «Сказка о царе Салтане..» Г) «Золушка»

А12. Где зародилось искусство джаза?                 

А13. Расшифруй ребус:

Часть В

В1. Что можно отнести к фольклору:

а) вокализ;        б) концерт;        в) частушку?

В2. Расшифруй название русской народной песни, прочитав его наоборот:

а л я о т с а з ё р е б е л о п о в          

Часть С

С1. ФИЛВОРД «КОМПОЗИТОРЫ». Правила разгадывания:

1. Слова не пересекаются и не образуют «крестов».
2. Слова могут изгибаться только по горизонтали и по вертикали в любые стороны.
3. Слова в филворде с другими словами не могут иметь общих букв.
4. Каждая буква может входить в состав только одного слова.

Ответы

Вариант 0