СЦЕНАРИЙ «ДЕНЬ ПАМЯТИ СНЯТИЕ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА»
методическая разработка по музыке на тему

СЦЕНАРИЙ «ДЕНЬ ПАМЯТИ СНЯТИЕ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА»

Цель: воспитывать любовь к Родине, патриотические чувства и желание быть защитником своего города, в котором родился и вырос, вызвать чувство гордости за соотечественников, которые сражались за город-герой Ленинград.

Задачи:

1. Собрать материал о событиях этих суровых дней.

2. Развивать чувство гордости за соотечественников, чувство сострадания.

3. Совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности старших дошкольников.

4. Выявить у детей и их родителей знания о днях Блокады.

5. Посетить детям и их родителям памятники ВОВ.

Новизна проекта: Подтверждение целесообразности патриотического воспитания детей посредством музыки.

Теоретическая значимость: проекта заключается в том, что собран интересный материал о днях Блокады.

Практическая значимость: исследования заключается в том, что воспитанники проявили большой интерес к теме, разучили песни, узнали новые музыкальные произведения.

Достижение поставленной цели предполагает интеграцию всех образовательных областей.

Используемые технологии:

1. ИКТ, мультимедиа.

2. Коммуникативные.

3. Личностно-ориентированные технологии.

4. Педагогическая технология развития певческих умений детей старшего дошкольного возраста.

5. Педагогическая технология развития дружеских взаимоотношений старших дошкольников.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Дети входят в зал под музыку.

ДЕТИ

Давайте вспомним о блокаде.

 О ней никак нельзя забыть:

Тревожные те дни и ночи,

 Что довелось вам пережить.

Тех, кто погиб под вражеским обстрелом

С тобою мы запомним навсегда.

 Боролись вы, чтоб одержать победу,

 Чтоб не было фашизма никогда.

ВЕДУЩИЙ

Сегодня день особенный, ребята,

 День памяти - торжественный,'святой.

70лет с дня снятия блокады

 Отмечает город наш родной.

В тот день, прорвав кольцо блокады, Наш город из последних сил Дал бой врагам, отбросив их от Ленинграда, И в яростных сраженьях победил.

 В 2016 году мы отмечаем памятную дату: 72 лет со дня снятия блокады.

 В июле-сентябре 1941 года немецко-фашистские войска, имея превосходство в силах, преодолели упорное, героическое сопротивление советских войск и вышли к окраинам Ленинграда и Ладожскому озеру, отрезав город от страны.

900 дней город Ленинград находился во вражеском кольце. Ребята, давайте с вами вернёмся в то время, когда наш город назывался Ленинградом, а ваши прадедушки и прабабушки были ещё совсем юными, но на их долю выпали тяжкие испытания.

Звучит фонограмма под чтение стихов

ДЕТИ

В Ленинграде белые ночи,

 Июнь сорок первого года.

 Выдалось жаркое лето.

 К утру отдыхает природа.

Спит Летний сад, свет зари над Невой,

 Розы, фиалки цветут.

И кто мог подумать, что бомбы, обстрелы

Вмиг тишину оборвут.

Напали фашисты на нашу страну.

Шли танки, летели снаряды.

 Отцы, деды, братья ушли на войну.

 Сражаться с фашистской армадой.

Дети.

 Хотели враги Ленинград уничтожить,

 Стереть этот город с земли,

 Но захватить и прорвать оборону

 Фашисты никак не смогли.

Враги окружили наш город,

В блокадном кольце Ленинград.

Над Литовским, Невским проспектом

Снаряды и пули летят.

Рано зима в этот год наступила.

 Морозы пришли, холода.

 И в мирную жизнь ленинградцев

Ворвалась нежданно беда.

ПЕСНЯ "СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА", музыка А В. Александрова, слова В. И. Лебедева-Кумача. Звучит грамзапись первого куплета.

ПЕСНЯ «БЛОКАДА»

Слова и музыка Н.Я Соломыкиной

ДЕТИ

 Охваченный войною

Блокадный Ленинград.

На улицах трамваи

Замёрзшие стоят.

Разрушенные здания

И надпись на стене:

"Опасно при обстреле

На этой стороне".

В водопроводных кранах

 Не вода, а лёд.

И только прорубь невская

 Горожан спасёт.

ВЕДУЩИЙ (берёт кусочек хлеба и проносит по залу ).

 Сколько испытаний принесла блокада! Город был изолирован от Большой земли. Поэтому катастрофически уменьшались нормы выдаваемых продуктов. Вот такой кусочек хлеба получали ленинградцы по карточкам на целый день.

Цену хлебу знает каждый ленинградец,

 Маленький кусочек -125 грамм.

Не сдаётся Ленинград. Город выживает,

Урок отваги, мужества преподносит нам.

ПЕСНЯ «МОЙ ГОРОД- ГЕРОЙ»

Слова и музыка Н.П.Бобковой

ВЕДУЩИЙ

В каждом доме день и ночь

 Радио звучало.

Оно для ленинградцев

Связью с миром стало.

На фоне негромкого стука метронома дети читают стихи.

ДЕТИ

 В городе воздушная тревога,

 Вой сирены слышится опять.

 Лишь бомбоубежище могло

 Спасеньем ленинградцам стать.

 Стучит метроном, как сердца ленинградцев,

Всех тех, кто в блокадном аду выживал.

 Бороться, дышать, судьбе не сдаваться,

Час испытаний суровый настал.

Громкий стук метронома

(звучит некоторое время, потом затихает)

ВЕДУЩИЙ

В замёрзших домах среди голода, мрака,

Бомбёжек, обстоелов жил город мой.

 Рождались стихи гениальные, яркие,

Творимые чувствами, болью, душой.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЕ О. БЕРГГОЛЬЦ: "...Я ГОВОРЮ С ТОБОЙ, ПОД СВИСТ СНАРЯДОВ..."

ВЕДУЩИЙ

 Блокада не могла остановить творческую жизнь города. В труднейших условиях проходили концерты, актёры играли спектакли, художники выпускали плакаты, операторы снимали кинохроники.

ДЕТИ

 Смерти назло и блокаде

 Музыка не молчит.

 За пультом стоит Шостакович.

 Симфония в зале звучит.

 Её прерывают бомбёжки,

 Но музыку не удержать.

 И в темноте музыканты

Смогли до конца доиграть.

 Эта музыка жить будет вечно,

 Как символ стойкости людей.

 Симфонию назвали "Ленинградской",

 По праву гордимся мы ей.

ЗВУЧИТ ФРАГМЕНТ СЕДЬМОЙ СИМФОНИИ Д. Д. ШОСТАКОВИЧА

ВЕДУЩИЙ

 Когда застыл лёд на Ладожском озере, появилась возможность перевозить продукты прямо по льду. Дорогу по льду Ладоги назвали "Дорогой жизни". Мы никогда не забудем мужество, стойкость, героизм водителей, дорожников, связистов, зенитчиков, регулировщиков - всех тех, кто под бомбёжкой и обстрелом, в мороз, метель и вьюгу работал на "Дороге жизни".

О подвигах шофёров на ледовой дороге слагали легенды. Рассказывали о водителе, который, вывозя из города истощённых детей, увидел, что они в кузове его машины замерзают. Тогда он снял с себя всю тёплую одежду и накрыл ею малышей. А сам в трескучий мороз сел в кабину полураздетым...

ДЕТИ

 Чтобы жизнь спасти ленинградцам,

 Зимой в сорок первом году

 С хлебом шли в город машины

 По Ладоге, прямо по льду.

Бомбёжки, метели, заносы...

Уходят машины под лёд,

Но каждый шофёр твёрдо верил,

Что город любимый спасёт.

"Дорогой жизни" Ладогу назвали,

 Надеждой на спасение людей.

 Раненых, больных и истощённых

 Везли полуторки из города по ней.

ВЕДУЩИЙ

Давайте песню мы о Ладоге споём, Ведь эту песню любят все и знают. Она как символ мужества людей. И пусть нам наши гости подпевают.

"ПЕСНЯ О ЛАДОГЕ",

 музыка П. Краубнера

и Л. Шенберга, слова П. Богданова.

 ( поют воспитатели)

ВЕДУЩИЙ

В городе блокадном люди выживали,

 От голода и холода они детей спасали.

 Чтоб согреться, мебель в буржуйках сжигали

 И свой кусочек хлеба детям отдавали.

Показ военной  кинохроники о Ладоге на конопроэкторе.

ДЕТИ

 Дети блокадного города,

Как рано вы повзрослели

 И вместо бантиков, галстуков

 Военную форму одели.

Вы на заводах работали,

 Дедам, отцам помогая,

 Сил не щадя и без отдыха,

 Едва до станка доставая.

Вы в медсанбатах трудились,

 Раненых, больных спасали,

 Мыли палаты, стирали бинты,

 Дежурили, ночи не спали.

ПЕСНЯ «ДЕТИ БЛОКАДНОГО ГОРОДА»

Слова и музыка Н.Я Соломыкиной

(поют воспитатели с детьми))

ВЕДУЩИЙ

 900 дней и ночей длилась блокада Ленинграда. Это были 900 дней мужества, стойкости, подвига непокорённых ленинградцев. 14 января 1944 года наши войска перешли в наступление и 27 января 1944 года полностью освободили Ленинград от фашистской блокады.

ВЕДУЩИЙ

Грозно танки в бой идут.

Танкисты вас не подведут.

Сбоем города берут,

Песню громко все поют

ДЕТИ

 За город шли жестокие бои.

За Родину солдаты воевали

 И в январе, разбив врага,

Кольцо блокадное прорвали.

 Спасибо тем, кто город отстоял,

Кто выжил в страшную блокаду,

 Кто восстанавливал,

 Из пепла возрождал.

Спасибо вам, герои Ленинграда!

ТАНЕЦ-ДЕВОЧЕК «КАТЮША»

Слова М.Исаковского, музыка М.Блантера

(в руках платочки)

ДЕТИ

На Пулковских высотах,

 В Синявинских болотах

 Бойцы сложили головы свои.

 За Ленинград они отважно воевали,

Приближая победные дни.

Клин белых журавлей

По небу проплывает,

В печальном сумраке

Их голоса слышны.

Глядим им вслед

И молча вспоминаем

Всех тех, кто не пришёл с войны.

ТАНЕЦ-МАЛЬЧИКОВ "ЖУРАВЛИ",

 музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова

ДЕТИ

. Есть в нашем городе мемориал.

 Он памятью народной стал.

 В граните застыла Родина-мать,

 Чтоб павших покой всегда охранять.

 Вечный огонь никогда не погаснет,

Как память о тех, кто наш город сберёг,

 О тех, кто работал, сражался отважно

И для Победы сделал, что мог.

ВЕДУЩИЙ

Давайте встанем, помолчим,

Почтим героев Ленинграда,

 Всех, чьи жизни унесла

В суровый час блокада.

 МИНУТА МОЛЧАНИЯ

ДЕТИ

Пусть будет мир на всей планете,

И войны не знают дети.

 Пусть дети учатся, мечтают,

 Ни горя, ни беды не знают!

Наш город дорогой, любимый,

Ты гордый, сильный и красивый.

Этот город над Невой

 Очень любим мы с тобой.

ПЕСНЯ «ЗИМА НА НЕВЕ»

ДЕТИ

 Пусть летят столетья,

 Пусть летят года -

 Город наш великий

 Будет жить всегда.

Ленинград, Петербург -

Ты наш город родной.

 Мы любуемся с детства

Твоей красотой.

Ты - слава России,

 Город-герой.

 Расти, процветай -

Мы гордимся тобой!

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ШАРАМИ И ЦВЕТАМИ

(по выбору музыкального руководителя)