"Святые земли русской. Княгиня Ольга. Князь Владимир"
план-конспект урока по музыке на тему

Музыкальный  материал:

 -   Добрый день, вам… ( мелодия « Величания»)

 -   Величание князю Владимиру и княгине Ольге.

 - «Величание А. Невскому»

 -   Й. Гайдн. Мы дружим с музыкой.

 -   Хор « Вставайте, люди русские!»

 -   Фрагмент песнопения о Сергии Радонежском.

Ход урока

I. Организационный момент.

1. Музыкальное приветствие.

- Здравствуйте ребята! Сегодня  на нашем уроке присутствуют гости. Давайте поприветствуем наших гостей. .

2. Положительный настрой на урок.

- Для того, чтобы настроиться нам на общение с музыкой, предлагаю спеть песню

Й. Гайдна « Мы дружим с музыкой».

II.Сообщение темы  и цели урока.

Слушание « Величания святому благоверному князю А. Невскому».

- Что это за произведение? Кто запомнил?

- Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь на нашем уроке?

- Сегодня мы с вами будем продолжать знакомство со святыми земли русской.

III. Повторение ранее изученного материала.

1. Систематизация знаний об А. Невском.

* Исполнение фрагмента « Величания А. Невскому».

- Давайте покажем движение мелодии рукой.

- Кто заметил, сегодня на уроке случайно не пели похожую мелодию?

Какое произведение написал С.С. Прокофьев об А. Невском?

- Что такое кантата?

- С каким другим словом схоже слово « кантата»?

- Что такое кант?

- Когда начали сочинять канты? При  каком императоре?

- А мне вот интересно, что означает итальянское слово « кантаре»? ( пою).

- Давайте исполним кант. ( Виват!» - движение мелодии рукой).

- Что означает « Виват?»

- Значит, из какого языка к нам пришли эти понятия?

- Где исполняют кантату?

- А « Величание»? Что такое величание? ( Молитвенное торжественное песнопение)

- Ребята, как вы думаете, за что А. Невского называем святым благоверным князем?

* - Давайте исполним хор « Вставайте, люди русские!» из кантаты

 « А. Невский». Как нам нужно петь? Для чего именно так?

* Просмотр видеофрагментов из фильма « Александр Невский».

- Как вы думаете, какие качества А. Невского помогли ему победить крестоносцев? Какие качества вы хотели бы у него перенять?

2. Систематизация знаний о Сергии Радонежском.

- Во втором классе мы с вами говорили еще об одном святом Руси. Это отрок Варфоломей. ( Фото) Что это за святой? Кому он покровительствует? Кто может обращаться к нему за помощью?

Народ также сложил о нем песнопение.

- Как  звучит?

IV. Минутка внимания.

- Сейчас я предлагаю отдохнуть. Давайте послушаем тишину.

- Что вы услышали?

- А сейчас « просканируем» окружающее пространство. Итак, приготовили свои ушки. Слушаем по кругу. Расскажете, с какой стороны и что вы услышали.

V.Изучение нового материала.

- Сегодня мы поговорим об одном очень важном моменте истории нашего государства – Крещении Руси.

10 веков назад на Руси была языческая вера,  у людей было много богов. Княгиня Ольга, которая правила в то время, отправилась в Византию и стала первой христианкой, т.е. крестилась. А её внук – Князь Владимир ( Красное солнышко) крестился тоже и в 988 году крестил русский народ в реке Днепр, на которой стоит город Киев. В те времена столицей России был город Киев. А сейчас какой город является столицей России?

Княгиня Ольга и её внук Князь Владимир также стали святыми земли русской. О них также сложены разные песнопения. Послушаем величание.

- Как звучит? ( спокойно, величаво, распевно).

Величать – значит, славить, восхвалять.

 -В 4 классе вы познакомитесь с другими святыми и узнаете, что такое стихира.

* Разучивание фрагмента « Величания».

- За что князя Владимира и княгиню Ольгу почитает народ?

Кстати, Александр Невский – это пра-правнук Князя Владимира.

VI. Обобщение.

- Итак, ребята, мы сегодня немало говорили о разных людях, событиях. Сейчас я предлагаю вспомнить их. Посмотрите, кто это? Сейчас я вам раздам  даты и  события. Вам нужно найти пары так, чтобы дате соответствовало одно  событие и встать парами у доски.

* 1242 год ( 13 век) - битва А. Невского с Крестоносцами –

    (Ледовое побоище)

* 1721год ( 18 век) – заключение мира между Россией и Швецией

    ( Петр 1)

* 988 год ( 10 век) - Крещение Руси ( князь Владимир)

* 1938год  (20 век) – создание С.С. Прокофьевым кантаты «А. Невский»

VII. Итог урока.

Сегодня на уроке все очень старались. Каждый постарался, чтобы наш урок был полезным и интересным. . На память о нашем уроке и о вашей успешной работе я дарю вам такие ордена.  Я благодарю вас.  

VIII. Домашнее задание:  Узнать, какой праздник будет 4 ноября, как с этим праздником связаны Минин и Пожарский, а также опера М. И. Глинки « Иван Сусанин». Кстати, что такое опера? Где её можем посмотреть? Кто-нибудь знает, где стоит памятник Минину и Пожарскому? ( На Красной площади). Красная Площадь – сердце нашей Родины. Это значит, что Минин и Пожарский сделали что- то очень важное для нашей страны. Это и узнайте на каникулах. ДО СВИДАНЬЯ.