Внеклассное мероприятие по музыке "Музыка, музыка..."
план-конспект по теме

Внеклассное мероприятие по музыке

для учащихся начальных классов

"Музыка, музыка…"

Цель:

• Способствовать развитию познавательного интереса к урокам музыки, воспитание эстетического вкуса.
• Развитие логического мышления и творческих способностей
• Формирование навыков и знаний через игровую деятельность, формирование чувства коллективизма и здорового соперничество.

Учитель: Здравствуйте ребята!

Сегодня   на протяжении всего праздника  мы будем петь, танцевать, читать стихи, играть в игры, соревноваться между командами.

 Ребята! у нас сегодня две команды «Нотки» и «Ключик»

 Наш праздник мы назвали «Музыка, музыка…»

 Пусть в этой игре победит наша дружба.

 Пусть не будет слез и разочарований.

 Пусть всю игру нам сопутствуют наши знания, улыбки и смех!

Ведущий: Конкурс «Угадай мелодию»

         Сейчас мы проверим, узнаете ли вы песню по нескольким словам. Слушайте внимательно мое задание.

         Ребята! вам нужно узнать детские песенки, по словам подсказкам. Для каждой команды отдельное задание, если команда не может угадать песню, то другая команда может этим воспользоваться и заработать дополнительное очко для своей команды.

Звучат отрывки из детских песен, дети их слушают и называют песни.

Ведущий: Без музыки, без музыки

Нам не прожить друзья!

И музыка и песни

Живут с нами всегда!

Пусть музыка все наполняет вокруг.

Да здравствует музыка,

Лучший наш друг!

Учитель: Ребята! переходим к следующему конкурсу «Продолжи песню…»

 1. Пусть всегда будет солнце пусть…..

 2. Дружба крепкая не сломается, не……

 3. Раз дощечка, два дощечка, будет….

 4. А ну –ка песню нам пропой…..

 5. Счастье вдруг в тишине постучалось……..

 6. Висит на заборе, колышется ветром…

7. То березка, то рябина…

8. Ничего на свете лучше нету…

9. Голубой вагон бежит…

10. Буквы разные писать…

Ведущий: Молодцы ребята! вы справились и порадовали фею, тем, что неплохо знаете песни. А умеете ли вы отгадывать загадки?

 Дети: Да!

Учитель: И вот сейчас мы с вами проведем конкурс загадок.

1.

На листочке, на страничке  –

 То ли точки, то ли птички.

 Все сидят на лесенке

 И щебечут песенки.

(Ноты.)

2.

Шаляпин всем на зависть пел,

 Талант огромный он имел,

 Всё потому, что изучал

 Искусство, что зовут...

(Вокал.)

3. Слово книжное «вокал»

 Как бы проще ты назвал?

(Пение.)

4.

Он на сцене выступает,

 В хоре песню начинает.

 Исполняет весь куплет,

 Хор припев поёт в ответ.

(Солист.)

5. В нём так много голосов  –

Баритонов и басов.

Восемь теноров, сопрано

Вместе слаженно поют.

Путешествуют по странам

И гастроли там дают.

(Хор.)

6. Под музыку эту проводят парад,

 Чтоб в ногу шагал генерал и солдат.

(Марш.)

7. Треугольная доска,

 А на ней три волоска.

 Волосок  –  тонкий,

 Голосок  –  звонкий.

(Балалайка.)

8.

Заливается трёхрядка,

И народ идёт вприсядку!

А трёхрядка неплоха  –

Есть и кнопки и меха.

И весёлые старушки

Под неё поют частушки.

(Гармонь, гармошка.)

9.

Я стою на трёх ногах,

 Ноги в чёрных сапогах.

 Зубы белые, педаль.

 Как зовут меня? ...

(Рояль.)

10.

 Рояль с баяном подружились

 И навсегда объединились.

 А ты названье угадаешь

 Содружества мехов и клавиш?

(Аккордеон.)

11.

Он – не признанный талант,

 А бродячий музыкант.

 Чтобы думать легче стало,

 Подскажу вам: папа Карло.

(Шарманщик.)

12.

Нужно, чтобы меня спеть,

Музыкальный слух иметь.

Чтобы лучше прозвучало,

Выучи слова сначала.

( песня)

13.

Завитой, красивый знак

Нарисуем мы вот так.

Он велик и всемогущ,

Это наш … (скрипичный ключ)

14.

А это что за чудеса?

В лесу мы слышим голоса,

Ребята у костра сидят,

Поют и на нее глядят.

Чтобы она вдруг зазвучала,

Щипни струну ты для начала.

А струн бывает семь иль шесть,

Ее достоинств нам не счесть.

Всем под нее легко поется,

Скажите как она зовется?.. (гитара)

15.

Первые марши играют военные,

Дяденьки дуют лишь в них здоровенные.

А вот вторые на крышах стоят,

Дружно зимою все сильно дымят.

(Трубы.)

Муз. номер

Конкурс« Мозаика»

Ведущий: Ребята! сегодня к нам в гости пришли танцы. Но вот беда, они так танцевали, так веселились, что все буквы в их названиях рассыпались.  Попробуем их собрать.

 (В конвертах названия танцев Полька, галоп, кадриль, вальс)

Ведущий: А теперь Музыкальная пауза.

Ведущий: Капель журчит, звенит, поет,

 Она ломает снег и лед,

 Большой сугроб ей нипочем.

 Она бежит живым ручьем.

 Я ручейку расчищу путь,

 Чтобы на мир он мог взглянуть!

Конкурс: «Танец на газете»

От каждой команды выходят по два человекаи танцуют под музыку на газете, затем газета складывается пополам, затем вчетверо и тд. ( нельзя наступать на пол мимо газеты)

Конкурс «Угадай мелодию» по произведениям В. Шаинского

Конкурс «Пропой песенку»

Ведущий: Ребята! наш праздник подошел к концу осталось только подвести итоги.

На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

Он голосисто, с вышины,

Поет на солнышке сверкая

«Весна пришла к нам молодая,

 Я здесь пою приход весны»

Праздник заканчивается песней «Дорогою добра»

 Ведущий: До новых встреч!