ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
учебно-методический материал по музыке по теме
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ.
ВВЕДЕНИЕ.
В современной жизни происходит стремительная переоценка ценностей, изменяются взгляды на десятелетиями существовавшие положения вещей. Особое значение приобретают проблемы, связанные с человеком, с его внутренним миром, гармоничным и счастливым существованием. К ним без сомнения, относится начальное музыкальное обучение, призванное сыграть в жизни человека очень важную роль. Начальное обучение часто определяет всё будущие взаимоотношения человека с музыкой.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
О пальчиковых играх можно говорить как о великолепном универсальном дидактическом и развивающем материале воспитания ребёнка. Их можно успешно использовать в различных занятиях с детьми от 2-х до 8 лет.
При помощи пальчиковых игр у ребёнка развиваются не только тактильные движения и осязание, но и интенсивнее происходит его речевое развитие. Эти упражнения представляют большой интерес на начальном этапе, та называемого, донотного периода, на уроках сольфеджио в 1-ом классе, так как тренировка мелкой пальцевой моторики является мощным физиологическим средством, стимулирующим развитие речи, а следовательно, и оказывающем большое влияние на чистоту интонирования.
Пальчиковые игры интересны и тем, что помогают дать оценку педагогического опыта русского народа, интуитивно угадавшего роль речеручного рефлекса. Современные пальчиковые игры генетически восходят к жанру русской потешки, эту забаву взрослых с детьми, где используются различные движения пальцев рук, ног ребёнка и взрослого.С помощью потешки наши предки воспитывали у детей потребность в игре, давали ребёнку урок нравственного воспитания, вводили в поэтический мир родного языка.
Когда ребёнок сидит на коленях у мамы и она держит его ладошку в своей руке – через произносимое слово, интонацию, через жест, взгляд, она может ещё раз сказать о своей любви. Именно поэтому пальчиковая игра – забавка – не утратила своей эстетической, педагогической, методической ценности и в наше время.
На начальном этапе обучения, дети могут заниматься группой, все элементы тех сложных движений, тонких мышечных и тактильных ощущений, затем могут понадобиться им при непосредственном соприкосновении с фортепиано. Упражнения могут принести помощь в развитии тонких дифференцированных движений, тонких тактильных ощущений. Неоценимую помощь они могут оказать в занятиях с детьми с заторможенным умственным развитием. Известно, насколько велика роль рук в развитии умственной деятельности. Тонкие окончания чувствительных нервов, расположенных в мышцах – это своего рода чуткие исследователи, с помощью которых мы ощущаем всё в себе и вокруг себя. Значительная часть коры головного мозга, занимает представительство наших рук, эти сведения мы получаем через руки, с помощью которых мы исследуем, творим, строим, играем на разных инструментах. Развивать тонкие дифференцированные движения нужно постепенно, в порядке возрастания сложности.
Используемая литература:
И.Э.Сафонова «Пальчиковые игры» (до инструментальный период). Издательство г.Екатеринбург 1994г.
В.А.Гутерман «Возвращение к творческой жизни. Роль звукомышечного ощущения в музыкальной педагогике». Издательство г.Москва 2001г.
А.Р.Лурия, Ф.Я.Юдович «Речь и развитие психических процессов ребёнка».Издательство АПН РСФСР 1956г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/07/picture-59924-1423321046.jpg)
Пальчиковые игры по сезонам
Представлена подборка пальчиковых игр для развития мелкой моторики по сезонам года (осень, зима, весна)....
Зачем нужны "Пальчиковые игры"?
Ученые, которые изучают деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень...
Пальчиковые игры
Пальчиковые игрыИзвестно, что между речевой функцией и общей двигательной системой человека существует тесная связь. Такая же тесная связь установлена между рукой и речевым центром мозга. Гарм...
Презентация к пальчиковой игре "Утро" (авт. Екатерина и Сергей Железновы)
Составила презентацию к пальчиковой игре "Утро" (Екатерина и Сергей Железновы) . Использую на логопедических занятиях в качестве физминутки....
Презентация к пальчиковой игре "Утро" (Екатерина и Сергей Железновы)
Составила презентацию к пальчиковой игре "Утро" (Екатерина и Сергей Железновы) . Использую на логопедических занятиях в качестве физминутки....