Определи художественное полотно по фрагменту. Задание на внимание и эрудицию.
презентация к уроку по мхк (9, 10, 11 класс) на тему

Опубликовано 18.09.2017 - 18:57 - Фадеева Марина Георгиевна

Задание на внимание может помочь в подготовке к НОУ

Скачать:

Вложение	Размер
opredeli_hudozhestvennoe_polotno_po_fragmentu.ppt	2.46 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Определи художественное полотно по фрагменту. Задание на внимание. Составитель: ФАДЕЕВА М.Г. г.Нижний Новгород, МБОУ «Школа №105», учитель музыки и МХК.

Слайд 2

Задание на внимание. Напишите что на фрагменте изображено. Напишите название работы и её автора. Какую часть в композиции занимает представленный фрагмент? Опишите общую композицию работы и укажите количество изображённых на ней фигур, назовите значимые запоминающиеся детали. Сформулируйте и запишите тему и идею произведения. Укажите известные работы этого художника.

Слайд 3

Задание на внимание. № 1

Слайд 4

Задание на внимание. № 2

Слайд 5

Задание на внимание. № 3

Слайд 6

Задание на внимание. № 4

Слайд 7

Задание на внимание. № 5

Слайд 8

Задание на внимание. № 6

Слайд 9

Задание на внимание. № 7

Слайд 10

Задание на внимание. № 8

Слайд 11

Задание на внимание. № 9

Слайд 12

Задание на внимание. № 10

Слайд 13

Творческих успехов! В задании использованы картины художников: 1.Леонардо да Винчи 2.Диего Веласкеса 3.Василия Перова 4.К.Флавицкого

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие гуманитарной и художественной эрудиции в дополнительном образовании.

Содействие развитию у воспитанников гуманитарной и художественной эрудиции....

Проект «Дни открытых дверей»в условиях логопункта ДОУ"Салемальский детский сад"Золотая рыбка"для просвещения родителей,воспитывающих детей с речевыми нарушениями при использовании художественно-эстетического направления через задания обучающего характера.

Проектный метод в обучении воспитанников с речевыми нарушениями в условиях логопедического пункта является подготовительным этапом для перехода детей в школу. Основной целью проектного метода в коррек...

Лексический материал по теме "Осень. Прогулка в осеннем парке", игры и задания. Обращаем внимание ребёнка на признаки осени, проговариваем, показываем, побуждаем к диалогу.

Методические рекомендации содержат игры и упражнения, которые направлены:- на формирование и расширение словаря;- формирование фраз разной структуры;- формирование навыков связной речи;- обогащение пр...