Мастер-класс «Игры по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста». Презентация.
методическая разработка

Слайд 1

Мастер-класс «Игры по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста». Воспитатель Сердюк А.С МАДОУ «Сказка» 2022

Слайд 3

Цель: наглядно, на примере практической деятельности показать возможность воспитания у дошкольников нравственно – патриотических качеств методом игры. Задачи: проанализировать педагогическую деятельность в направлении нравственно - патриотического воспитания подготовить оригинальную интересную практическую часть мастер класса на базе теоретической мотивировать коллег на участие в подготовленных играх

Слайд 4

Формирование патриотизма начинается уже с дошкольного возраста. Нам воспитателям необходимо интересно подходить к теме патриотизма, чтобы этот интерес появился в наших детях. В этом нам помогают игры как главное мощное средство развития и воспитания дошкольников, виды которых отражены на слайде. Картотека игр

Слайд 9

Наша задача на сегодня практически показать применение некоторых из предложенных видов. 1.Пальчиковая гимнастика «Здравствуй, солнце золотое». Цель: развитие тонкой моторики пальцев рук, формирование представлений у детей о природе родного края.

Слайд 10

Сюжетно – ролевые игры оказывают положительное влияние на формирование нравственно – патриотических качеств детей. Дети с большим желанием участвуют в играх, дети берут на себя роли взрослых и в специально создаваемых игровых условиях воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Их увлекает сюжет, возможность выполнять игровые действиями со сверстниками.

Слайд 11

2. Сюжетно-ролевая игра «Помоги слепой бабушке» Цель: формирование чувства уважение к взрослы м и сверстникам, внимательного отношения к окружающим их людям , доверию друг к другу, развитие черт характера, способствующих лучшему взаимодействию и взаимопонимания в процессе общения, овладение навыками взаимодействия и сотрудничества, приобщение к этическим нормам поведения, добросовестности и честности в выполнении правил игры.

Слайд 12

3.Игровое упражнение « Прогулка в лес » Цель: воспитание патриотических качеств личности; формирование любви к родным местам, бережливого отношения к природе.

Слайд 13

С помощью игр мы формируем у детей правильное отношение к явлениям общественной жизни, природе, предметом окружающего мира, систематизируем и углубляем знания о Родине, о людях разных профессий и национальностей, представление о трудовой деятельности 4.Восстановите пословицы Нет в мире краше когда над ней крыша одна. Глупа та птица, будет Родина крепка. Если дружба велика, которой свое гнездо не мило. Семья сильна, хорошие дети растут. Человек без Родины Родины нашей. В хорошей семье Что соловей без песни

Слайд 14

5.Наполнить сосуд камешками

Слайд 15

«Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной». А. С. Макаренко Ведь все действительно в наших руках, не бойтесь творить, искать что-то новое, познавать неизвестное. Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей тоже в наших руках!!! Давайте души детства наполнять, Непросто словом, а поступками, делами. И сей сосуд почаще вспоминать, Что вместе с Вами дружно собирали.