Рецензия на рабочую программу по внеурочной деятельности "Зарничники"
статья (8 класс)

Рецензия на методический материал

г. Петрозаводск        20.12.2021

Рецензия выдана

 Гудиной Анне Викторовне,

 педагогу – организатору основ безопасности жизнедеятельности

ЧАСТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ

№22 СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ»

 г. Улан - Удэ

методический материал

«Рабочая программа по воспитательной работе «Зарничники» для учащихся 7-8 классов»

Тип методического материала: рабочая программа

Заключение:

Рабочая программа по воспитательной работе «Зарничники» для 7-8 классов разработана на основе положения во военно-патриотической игры

«Зарница» и конкурсов «Сыны России -равнение на старшее поколение». Программа соответствует основным положениям федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ, приоритетным направлениям развития воспитания в РФ. Программа создана с целью совершенствования подготовки участников к конкурсу военно- патриотической игры «Зарница» и конкурсов «Сыны России -равнение на старшее поколение» и реализуется в течение учебного года.

Цели и задачи программы: формирование качеств, необходимых при действиях в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях, службе в Вооруженных Силах РФ, правоохранительных органах, в противопожарной службе, подразделениях МЧС и других, способствовать военно- патриотическому воспитанию подростков ориентация детей на выбор воинской специальности, рода войск; развитие инициативы и самостоятельности детей и молодежи на основе игровой деятельности; проверка уровня знаний, навыков и умений по основам безопасности жизнедеятельности человека, основам военной службы (начальной военной подготовке), прикладной физической подготовке, пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта, развитие и укрепление физической подготовки обучающихся; сплочение коллектива, воспитание у молодого поколения духа патриотизма; формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного начала; формирование у воспитанников навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях.

Программа имеет комплексный/интегративный характер, так как соединяет в себе материал по нескольким областям знаний: история России, история Великой Отечественной войны, физическая подготовка, здоровьесбережение, культура безопасности жизнедеятельности, начальная военная подготовка, оказание первой медицинской помощи.

Материалы программы соотнесены с актуальными требованиями общества и школы, с реалиями сегодняшнего дня. Направление и формы воспитательной работы были выбраны с учетом целей и задач программы. В программе раскрыто содержание воспитания, отражен воспитывающий характер ключевых событий, видов и форм деятельности. В программе представлены сведения об особенностях контингента обучающихся, учтены их возрастные и индивидуальные особенности, потребности и интересы.

Программа содержит сведения о воспитательных мероприятиях, используемых эффективных технологиях и формах воспитательной деятельности. Цели и задачи программы реализуются через проведение теоретических и практических занятий, поэтому программу можно считать практикоориентированной. Обозначенные планируемые результаты ее освоения отражают не только личностные и предметные, но метапредметные результаты.

Цели и задачи программы сформулированы на основе базовых национальных ценностей. В программе просматривается сложившаяся система работы по духовно-нравственному развитию, воспитанию и социализации, здоровьесберегающей деятельности воспитанников.

Выводы: «Рабочая программа по воспитательной работе «Зарничники» для учащихся 7-8 классов» рекомендуется для использования в образовательных организациях.

Директор Центра:        И.Л.Арефьева

Председатель

экспертной комиссии:        Е.Е.Жоголева Номер: 04 -2018233