СЦЕНАРИЙ Конкурса «Защита профессии»
методическая разработка (10 класс)

СЦЕНАРИЙ

Конкурса «Защита профессии»

Дата проведения:

Место проведения:

Время проведения:

Участники: учащиеся 10 класса ГБОУ СОШ 291

Оборудование: 2 стула, экран, проектор.

Цель: раскрыть секреты профессии «Инженер путей сообщений наземного транспорта»

Ход мероприятия

На сцене стоят 2 стула. На экране заставка «Игра: «Кто хочет стать инженером?»

Звучит музыка.Выходит ведущий и обращается к залу.

 Ведущий: Здравствуйте уважаемые друзья! Меня зовут Евгения! Я рада вас приветствовать на нашей профориентационной передаче «Кто хочет стать инженером?»

Сегодня в нашей программе мы разыграем Сертификат на поступление в один из технических ВУЗов СПБ

Принять участие может каждый старшеклассник! Кто желает?

Участник: Я! Можно Я???

Ведущий: Приглашаем Вас на сцену. Как я могу к вам обращаться?

Участник: Дмитрий!

Ведущий: Очень приятно!

И так, Напоминаю правила нашей игры! Вам нужно ответить правильно на всего 5 вопросов и по правилам нашей игры у вас есть 2 подсказки:

1. Помощь зала
2. Интонация ведущего

Дмитрий, вам понятны правила игры?

Дмитрий: Да!!!конечно!!!

Ведущий: Итак. Первый вопрос.

1. Где впервые был использован железнодорожный транспорт?

А. в Лондоне

Б. в Абу-Даби

В. на Бали

Г. в Караганде

Дмитрий отвечает: В Лондоне.

Ведущий: И это правильный ответ. Исторический факт:

Первая в России общедоступная пассажирская железная дорога, Царскосельская, была открыта в 1837 году и соединяла Санкт-Петербург с Царским Селом, паровозы для нее были заказаны в Англии.

Вопрос номер 2.

2. Как называют человека, который строит железные дороги?

А.Стахановец

Б.Перестройщик

В.Железнодорожник

Г.Достройщик

Дмитрий (думает, думает и отвечает) – железнодорожник

Ведуший: Молодец Дмитрий. Все верно!!

А вы знали Дмитрий, что к каждому будущему железнодорожному пути необходимо проложить автодорогу, ведь потребуется доставка огромного количества грузов и проезд для спецтехники.(слайд Жд и авто доорога)

 А ещё нужно не забывать о том, что строителям нужно где-то жить во время строительства и ремонта. Поэтому надо обеспечить бригаду временным жильём с необходимыми условиями для комфортного отдыха.(рабочий городок)

Также необходимо учитывать трудозатраты на инженерную подготовку местности – рубку леса, снос или перенос строений.( слайд рубка леса)

Третий вопрос.

3.Какими компетенциями должен обладать «Инженер путей сообщений наземного транспорта»? 

А. изучение путевого хозяйства

Б. знание электротяговой системы

В. обеспечение безопасности перевозок

Г. всё перечисленное

Дмитрий: Ой, здесь нужна подсказка зала.

Ведущий: (обращаясь в зал)- Уважаемые зрители, голосуем!

Кто за пункт А(подсчитывает голоса)

Кто за пунтк Б(подсчитывает голоса)

Кто за пункт В(подсчитывает голоса)

И пункт Г( подсчитывает голоса)

Николай: по большинству голосов я даю  ответ Г

Ведущий: ответ принят. Правильный ответ. Вы заслужили  минуту релакса.

(разыгрывается сценка:   Тематическая разминка

Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы,
Едет поезд запоздалый.

Он спешит не очень

Потому, что день хороший)

Четвертый вопрос.

4.Профессиональный девиз «Инженера путей сообщений»? 

А. «Относись к жизни с юмором»

Б. Семь раз отмерь-один раз отрежь 

В. «Ладно! И так сойдет!»

Г. «Всё к лучшему, поверь-никто не обходился без потерь»

Николай: Ответ Б.

Ведущий. Великолепно. Все верно. Дмитрий,  

Скорости поездов растут, появляются составы на магнитных подушках, их называют магнитопланами. И задача инженера в том, что нужно быть максимально собранным, сосредоточенным и четко читать все чертежи, чтобы построить трассу, где поезда будут мчаться с невиданными скоростями, паря над землёй в поле мощных электромагнитов.(слайд современная жд дорога)

5. Интересный факт о профессии:

А. все инженеры не рассказывают сказки

Б. только инженеры не могут говорить до рождения

В. Всемирный день инженера 23 февраля (4 марта)

Г. В 1914 году состоялся выпуск первых в России женщин-Инженер Путей Сообщений

Ведущий: И мы подошли к последнему вопросу:
6.Учебные заведения Санкт-Петербурга, где можно получить профессию инженера путей сообщения?

А. ПГУПС имени Императора Александра I

Б. Эстрадно-цирковое училище имени Собакевича

В. Санкт-Петербургский государственный технический университет имени Криворукого

Г. СПБ-РТХ-ТРВ-РЗ  имени Логопедова

Дмитрий: Желаю воспользоваться подсказкой 50 на 50

Ведущий: Повторяет вопрос

Ведущий: Спасибо Дмитрий за интересную игру.

(Обращаясь к залу) Думаю всем стало ясно, что Дмитрий практически готов стать инженером путей сообщения.

Пожелаем ему осуществить задуманное.

(Побуждает зал похлопать)

На этом наша передача подошла к концу. Спасибо всем за внимание.

(Участники Кланяются и уходят со сцены)