Справка по итогам проведения предметной недели по математике, физике и информатике
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9 класс)

                  Справка по итогам проведения предметной недели

по математике, физике и информатике

На основании планирования работы ШМО естественно-математического цикла на 2017 – 2018 учебный год с 22.01.18г. по 27.01.18г. в школе была проведена предметная неделя по математике, физике и информатике. 

Цель проведения предметной недели: 

1. Повысить интерес учащихся к изучению предмета; 
2. Вызвать у школьников положительную мотивацию к изучению точных наук; 
3. Подвести учащихся к самостоятельным выводам и обобщениям; 
4. Расширить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями. 

Задачи предметной недели: 

1. Привлечь учащихся для организации и проведения недели. 
2. Провести мероприятия, содействующие развитию познавательной 
деятельности учащихся, расширению знания по математике, физике, информатике, 
формированию творческих способностей: логического мышления, 
рациональных способов решения задач и примеров, смекалки. 
3. Организовать индивидуальную и коллективную, практическую деятельность учащихся, содействуя воспитанию коллективизма и товарищества. 
Принцип проведения Недели: учащиеся школы являются активными участниками предметной недели. Каждый ребёнок может попробовать свои силы в различных видах деятельности: выдвигать и реализовывать свои идеи по плану проведения Недели, придумывать и разгадывать свои и уже существующие задачи, кроссворды и ребусы, принять участие в общешкольных мероприятиях. 

                                                        Программа

недели математики, информатики, физики.

Понедельник

22.01

*Открытие недели:

*Математический диктант

 (7-9 кл.) (учитель математики Морозова Л.Е.)

*Викторина (7-9 кл.) по физике:

«Знаешь ли ты физику?»

 (7 кл.)

 «Физика и окружающий мир» (8 кл.)  

«Физика и техника» (9 кл.) (учитель физики Сергеев В.И.)

*Анкета «Я и мой класс в числах» 5,6 кл. (учитель математики Морозова Л.Е.)

Вторник

23.01

*Устный журнал

«Из истории развития компьютера» (7-9 кл.) (учитель информатики     Михайлова Т. В.)

*Выставка рисунков

«С кем дружат числа» (5-7 кл.)

*Конкурс творческих работ (загадки, кроссворды, презентации и т.д.) по математике 8,9 кл. (учитель математики Морозова Л.Е.)

Среда

24.01

 *Конкурс рисунков

«Компьютер в моей жизни»  

  7-8 кл. (учитель информатики Михайлова Т. В.)

*Конкурс поделок «Занимательные числа и фигуры» 5-7 кл.

(учитель математики Морозова Л.Е.)

                                                            Четверг

25.01

Беседа «Занимательная электротехника»

 с членами кружка электрорадиотехники. (учитель физики Сергеев В.И.)

*Математический бой

«В мире задач ОГЭ» 9 кл.

*Здравствуй, новая игра! Математическая! 5-7 кл. (учитель математики Морозова Л.Е.)

                                                            Пятница

26.01

*Викторина

«Ты, я и информатика» 8,9 кл. (учитель информатики Михайлова Т. В.)

*Игра по математике

«Слабое звено» 7-8 кл. (учитель математики Морозова Л.Е.)

Суббота

27.01

Игра «Поле чудес» 7 кл. (учитель математики Морозова Л.Е.)

Подведение итогов недели.

Награждение (учителя предметники)

Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы работы учебной и внеурочной деятельности: удачно сочетались индивидуальные и коллективные формы работ. Для активизации познавательной и мыслительной деятельности, формированию интереса к точным наукам для учащихся были проведены все мероприятия. Все мероприятия носили занимательный и познавательный характер. Успешно применялись задания для формирования общеучебных умений и навыков, нестандартные задачи для развития творческого мышления, задачи, развивающие логическое мышление, пространственное воображение, исследовательские навыки. Интерес, проявленный учащимися во время проведения мероприятий предметной недели, показал, что каждому учителю необходимо регулярно проводить мероприятия по своему предмету и делать это, хотя бы в конце каждой четверти, а не только в Неделю. При проведении недели были выявлены недостатки, которые необходимо учесть при проведении следующих предметных недель:

∙ низкая активность ребят в конкурсах, требующих самостоятельной домашней подготовки;

∙ во время Недели необходимо организовать более активное взаимное посещение мероприятий учителями. Поставленные цели учителями были достигнуты. Основные задачи выполнены. В проведении предметной недели было вовлечено большое количество учащихся. Все проведённые мероприятия вызвали живой интерес у учащихся и способствовали повышению интереса к предмету.

Таким образом, можно сделать вывод, что цели предметной недели достигнуты.

      Рекомендации:

♣  создать методическую копилку, включающую в себя разработки мероприятий, проведённых в течении недели; 

♣  разместить материалы недели на школьном сайте.

Руководитель ШМО

учителей математики, физики и информатики: Морозова Л.Е.