План работы ГМО художественно-эстетического цикла на 2019-2020 учебный год
материал
План работы ГМО художественно- эстетического цикла
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_gmo_hud._esteticheskogo_tsikla_na_2019-20_uchebnyy_god.docx | 28.52 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы ГМО
предметов художественно-эстетического цикла
на 2019-2020 учебный год
Тема: Особенности методики преподавания предметов художественно – эстетического цикла и внеурочной деятельности в образовательных организациях
Цель работы:
«Использование методов и приѐмов системно – деятельностного подхода на занятиях художественно – эстетического цикла как фактор повышения эффективности и качества образования»
Задачи:
- Активизация способности к инновационной деятельности учителей художественно-эстетического цикла и педагогов внеурочной деятельности.
- Повышение научно - практической информированности в области знаний современного урока;
- Изучение основных составляющих современного урока, влияющих на качество обучения учащихся;
- Повышение мотивации педагогов на применение современных технологий на уроках (ИКТ, здоровьесберегающие технологии, проектную деятельность)
- Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.
- Методическое сопровождение начинающих учителей технологии по обновлению средств обучения в соответствии с требованиями ФГОС ООО, в том числе с использованием дистанционных технологий.
- формирование сетевого взаимодействия в рамках обмена опытом
Направление деятельности | Форма работы, тема | Сроки | Место проведения | Ответственные |
Темы заседаний ГМО | Заседание №1. Тема: «Интеграция в курсе предметов художественно-эстетического цикла и внеурочной деятельности». Формы работы: круглый стол, педагогическая дискуссия | август | . | |
1. Анализ проведенной работы, выявление проблем, поиск путей их решения. | Назарук Н.А. | |||
2. Корректировка и утверждение плана работы на текущий учебный год. | Назарук Н.А. | |||
3. «Особенности структуры и порядок составления рабочей программы по технологии в 5 классе (под редакцией Казакевич В.М.) в соответствии с требованиями ФГОС ООО" | Долгова Т.С. учитель технологии СШ №11 | |||
4.Обучение детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы». | Безбородова Л.М. учитель коррек. класса СШ №11 | |||
5. Обновление базы данных о членах ГМО учителей | Назарук Н.А. | |||
6. Методическое обозрение периодических изданий | ||||
Заседание № 2. Тема: Современные мультимедиа технологии на занятиях художественно – эстетического цикла» Формы работы: вебинар | октябрь | МАОУ «Школа №17 города Белогорск» | Кобзева О.Н. Афанасенко Л.Г. Ванжула А.Н. | |
Заседание № 3. Тема: «Стимулирование творческой самореализации обучающихся средствами художественно-эстетического цикла» Формы работы: круглый стол | март | МАОУ «Школа №200 города Белогорск» | Зимина Г.В., учитель технологии ; Сафронова Н.С. учитель ИЗО | |
Заседание № 4. Итоговое заседание ГМО предметов художественно-эстетического цикла. Формы работы: круглый стол, педагогическая дискуссия 1.Анализ работы ГМО предметов художественно-эстетического цикла 2. Планирование работы на новый 2019-2020 уч. год | ||||
Конкурсы, конференции | Всероссийская олимпиада школьников, муниципальный этап | ноябрь | МАОУ «Школа №5 города Белогорск» | |
Фестиваль проектов (3 этап олимпиады) | ноябрь | МАОУ «Школа №5 города Белогорск» | ||
Участие в городской НПК | апрель | педагоги ГМО | ||
Участие в конкурсах декоративно-прикладного творчества различного уровня | в течение года | педагоги ГМО | ||
Аналитическая деятельность | Мониторинг качественного и количественного состава педагогических работников | август | Назарук Н.А. | |
Анализ разработки олимпиадных заданий всероссийской олимпиады школьников (школьный этап) | сентябрь | Назарук Н.А. | ||
Самоанализ деятельности и ее результатов: олимпиада, участие в конкурсах, прохождение курсов повышения квалификации, профпереподготовка. | май | Назарук Н.А. | ||
Курсовая подготовка | Прохождение курсовой подготовки | в течение года | Педагоги предметов художественно-эстетического цикла. |
Руководитель ГМО _____________/Н.А. Назарук/
План работы ГМО
предметов художественно-эстетического цикла
на 2020-2021 учебный год
Тема:
Цель работы:
Задачи:
Направление деятельности | Форма работы, тема | Сроки | Место проведения | Ответственные |
Темы заседаний ГМО | Заседание №1. Тема: «Интеграция в курсе предметов художественно-эстетического цикла и внеурочной деятельности». Формы работы: круглый стол, педагогическая дискуссия | август | . | |
1. Анализ проведенной работы, выявление проблем, поиск путей их решения. | Назарук Н.А. | |||
2. Корректировка и утверждение плана работы на текущий учебный год. | Назарук Н.А. | |||
3. | Долгова Т.С. учитель технологии СШ №11 | |||
4. | Безбородова Л.М. учитель коррек. класса СШ №11 | |||
5. Обновление базы данных о членах ГМО учителей | Назарук Н.А. | |||
6. Методическое обозрение периодических изданий | ||||
Заседание № 2. Тема: Формы работы: вебинар | октябрь | МАОУ «Школа №1 города Белогорск» | Кобзева О.Н. Афанасенко Л.Г. Ванжула А.Н. | |
Заседание № 3. Тема: «Стимулирование творческой самореализации обучающихся средствами художественно-эстетического цикла» Формы работы: круглый стол | март | МАОУ «Школа №200 города Белогорск» | Зимина Г.В., учитель технологии ; Сафронова Н.С. учитель ИЗО | |
Заседание № 4. Итоговое заседание ГМО предметов художественно-эстетического цикла. Формы работы: круглый стол, педагогическая дискуссия 1.Анализ работы ГМО предметов художественно-эстетического цикла 2. Планирование работы на новый 2019-2020 уч. год | ||||
Конкурсы, конференции | Всероссийская олимпиада школьников, муниципальный этап | ноябрь | МАОУ «Школа №5 города Белогорск» | |
Фестиваль проектов (3 этап олимпиады) | ноябрь | МАОУ «Школа №5 города Белогорск» | ||
Участие в городской НПК | апрель | педагоги ГМО | ||
Участие в конкурсах декоративно-прикладного творчества различного уровня | в течение года | педагоги ГМО | ||
Аналитическая деятельность | Мониторинг качественного и количественного состава педагогических работников | август | Назарук Н.А. | |
Анализ разработки олимпиадных заданий всероссийской олимпиады школьников (школьный этап) | сентябрь | Назарук Н.А. | ||
Самоанализ деятельности и ее результатов: олимпиада, участие в конкурсах, прохождение курсов повышения квалификации, профпереподготовка. | май | Назарук Н.А. | ||
Курсовая подготовка | Прохождение курсовой подготовки | в течение года | Педагоги предметов художественно-эстетического цикла. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Годовые планы работы учителя - логопеда на 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021 учебный год
Планирование организационно-методической работы. Формирование у педагогического коллектива ДОУ и родителей информационной готовности к логопедической работе....
План работы кафедры художественно-эстетического цикла, ОБЖ и физической культуры.
План работы кафедры....
План работы МО учителей иностранных языков на 2019-2020 учебный год
План работы МО учителей иностранных языков на 2019-2020 учебный год...
План работы ГМО художественно-эстетического цикла на 2018-2019 учебный год
План работы ГМО худ.эстетического цикла...
План работы ГМО художественно-эстетического цикла на 2020-2021 учебный год
Плаг работы ГМО художественно-эстетического цикла...
План работы ГМО художественно-эстетического цикла на 2021-2022 учебный год
Планирование работы городского методического объединения учителей художественно-эстетического цикла на 2021-2022 учебный год...
План работы МО естественно-матем.цикла на 2019-2020 г.г.
План работы МО естественно-матем.цикла на 2019-2020 г.г....