Контрольная работа по русскому языку по теме «Изменение имён существительных по падежам»
учебно-методический материал по русскому языку

Контрольная работа по русскому языку

по теме «Изменение имён существительных по падежам»

Автор: 

Власова Ольга Васильевна, учитель русского языка и литературы СКОШИ № 2

Описание материала:

Предлагаю материал контрольной работы по русскому языку для учащихся 5 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме «Род и число имени существительного». Данный материал будет полезен для учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и составлен в соответствии с действующей Программой по русскому языку специальной (коррекционной) школы VIII вида, учебник «Русский язык. 5 класс». (Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. Э.В. Якубовская, Н.Г. Галунчикова, 3-е издание. М., «Просвещение», 2018 г.)

Цель проведения контрольной работы:

Проверка знаний, умений и навыков учащихся по теме «Изменение имён существительных по падежам».

Задачи:

- развивать память, логическое мышление, восприятие, языковое чутье;

- формировать умения осуществлять «перенос» усвоенных знаний на аналогичные и нестандартные ситуации, умения делать выбор, правильно понимать содержание заданий.

- воспитывать усидчивость, самостоятельность.

Задания:

1. Вспомни падежи и их вопросы. Запиши их в тетрадь.
2. Ответь на вопрос. Каким членом предложения бывают существительные в именительном падеже?
3. Какими членами предложения бывают существительные в других падежах?
4. Спиши текст. Укажи, какими членами предложения являются выделенные существительные и в каком стоят падеже, поставь вопросы. Работай по образцу.

Образец:

             Жаворонок (кто? И.п.) трепещет над рожью (над чем? Т.п.).

             Жаворонок трепещет над рожью. Острокрылый орёл зорко смотрит с вышины. Видит он и крикливую перепелку в густой ржи. Видит он и полевую мышку, как она спешит в свою нору с зёрнышком, упавшими из спелого колоса.

Контрольная работа по русскому языку

по теме «Изменение имён существительных по падежам»

Автор: 

Власова Ольга Васильевна, учитель русского языка и литературы СКОШИ № 2

Описание материала:

Предлагаю материал контрольной работы по русскому языку для учащихся 6 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме «Изменение существительных по падежам». Данный материал будет полезен для учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и составлен в соответствии с действующей Программой по русскому языку специальной (коррекционной) школы VIII вида, учебник «Русский язык. 6 класс». (Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. Э.В. Якубовская, Н.Г. Галунчикова, 4-е издание. М., «Просвещение», 2018 г.)

Цель проведения контрольной работы:

Проверка знаний, умений и навыков учащихся по теме «Изменение имён существительных по падежам».

Задачи:

- развивать память, логическое мышление, восприятие, языковое чутье;

- формировать умения осуществлять «перенос» усвоенных знаний на аналогичные и нестандартные ситуации, умения делать выбор, правильно понимать содержание заданий.

- воспитывать усидчивость, самостоятельность.

Задания:

1. Напиши названия падежей и падежные вопросы.

2. На какие вопросы отвечают одушевленные существительные? Приведи 2 примера.

3. На какие вопросы отвечают неодушевленные существительные?  Приведи 2 примера.

4. Поставь вопросы к существительным. Определи падежи:

Позови собачку, расскажи о море, подойди к столу, открой ключом.

5.  Выбери из стихотворения все существительные. Поставь их в начальную форму.

Аня – шестиклассница,

С бантом, в легком платьице,

Всей деревне видна,

Идет в школу она.