Методические рекомендации для учителей-предметников "Методика создания тестов, игр, опросов с помощью веб-сервисов"
методическая разработка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Центр образования  № 133 Невского  района

Санкт-Петербурга

Конспект занятия-практикума и методические рекомендации для учителей-предметников «Методика создания тестов, игр, опросов с помощью веб-сервисов»

Автор разработки: методист ГБОУ ЦО 133 Невского р-на Баринова Е.А.

Цели занятия:

• изучить принцип работы веб-сервисов, рассмотреть порядок создания заданий
• оценить преимущества работы с мобильными приложениями;
• применение веб-сервисов для контроля знаний;

Задача:

• Создать контрольное задание (тест), провести тренинг

Оборудование: компьютерный класс, проектор для демонстрации презентаций, смартфоны учителей

Важным этапом образовательного процесса является текущий контроль уровня знаний, усвояемости материала по предметам. Я хочу познакомить вас с современными сервисами, которые дают возможность для обучения, контроля знаний в игровой форме, которая подходит для любого учебного предмета и любого возраста.

Предлагаю вашему вниманию три приложения, которые схожи между собой по назначению и общим принципам работы. Это сервисы для создания тестов, викторин, опросов. Самое привлекательное в них то, что для обратной связи в классе все, что понадобится, это компьютер преподавателя, проектор (и то не всегда), наличие мобильных телефонов (смартфонов) или планшетов у учеников. В общем, то, с чем мы боремся на уроках, здесь пойдет во благо.

Для работы приготовьте свои смартфоны, и скачайте приложения, названия которых вы видите на слайде с магазинов Google Play,  AppleAppStory. (Слайд № 3)

Итак, начнем работу.

Первое – приложение Kahoot! представляет собой игровую обучающую платформу. Игры «Kahoots» являются викториной со множеством выборов, которые позволяют генерировать пользователей. С его помощью можно создать тест, опрос, учебную игру или устроить марафон знаний.

Как создать свой тест?

Для начала работы с сайтом вам надо зарегистрироваться. (Слайд № 4) Пройдите по этой ссылке https://create.kahoot.it/ или https://getkahoot.com/ и создайте аккаунт, (зарегистрируйтесь), нажав на кнопку «Sign Up». или войдите в свой аккаунт, если он уже имеется — Sign In) При этом указать что  вы – учитель (для учеников при регистрации выбрать  - «студент»).

После регистрации выбрать Log in, открывается окно своей странички для создания новых заданий. (Слайд № 5) Выбираем My kahoot! Выбираем Сreate new (Создать новое) и выбираете тип игры: викторина(тест) Quiz, анкетирование Survey, последовательность Jumble,

Будем создавать тест Quiz. Затем вводим название теста, класс, язык, для кого предназначен. После приступаете к добавлению вопросов. (Слайд № 6) (кнопка Add question). Придумайте вопрос по тематике вашего предмета. Можно добавить видео или картинку (лучше предварительно скачайте с интернета и сохраните в отдельной папке для этого теста). Условие: Обязательно вводите 4 варианта ответа с указанием правильного. И дальше добавьте еще один вопрос Для учеников тест запускается кнопкой PLAY. Можно играть каждому за себя или в команде, в этом случае у команд есть дополнительное время для обсуждения.

Как ученики подключаются: (Слайд № 7) Учащиеся со своего компьютера или смартфона переходят по  ссылке kahoot.it,  вводят код игры со своего компьютера или телефона, Далее учащиеся вводят свое имя и когда все учащиеся вошли под своим именем в игру, учитель запускает тест - Start. Вопросы появляются на экране через проектор, а на своем смартфоне ученик отмечает результат. Когда все отвечают на вопрос, появляется следующий вопрос. Ученики на смартфоне видят только разноцветные фигурки для ответов, вопросов на телефоне не видно. К достоинствам можно отнести простоту создания, неудобство – сервис на английском языке и все ученики отвечают на один вопрос.  

Подключаемся к готовому тесту, вводим код, который видим на экране и проходим его.

Этих недостатков лишен другой веб-сервис Quizizz, предназначенный для составления викторин. Он на русском языке, имеет более широкие возможности.

Принцип работы с ним сходен с Kahoot! (Слайд № 8 )Проходим по адресу http://quizizz.com , создаем аккаунт, выбрав вкладку Sign Up, Или Нажимаем на кнопку Login (если аккаунт уже имеется). Затем на своей страничке создаем новый тест. (кнопка создать новый тест) (Слайд № 9)

Вводим название теста. Язык . Придумайте вопрос по тематике вашего предмета. Можно добавить видео или картинку (лучше предварительно скачайте с интернета и сохраните в отдельной папке для этого теста). Затем добавляем вопросы для викторины, в виде текста и картинок, добавляя 2-5 ответов, указываем время для ответа на каждый вопрос. Можно дать дополнительные баллы за быстрый правильный ответ, а также выбрать опцию 1 ответ, можно - несколько ответов. Сохраняем. – кнопка Завершить тест.

Запуск теста в классе: Нажимаем кнопку Живая игра. Учитель нажимает кнопку Хозяин игры – активизируем тест, устанавливаем условия – показать лидеров, таймер вопросов, показать ответы. Учащиеся со своих смартфонов подключаются (приложение скачано с магазинов Google Play,  AppleAppStory), вводя код участника, и сразу же отображаются на экране. Регистрироваться им не надо. Учитель включает начало игры. Удобно, что вопросы отображаются на смартфоне ученика, также как и результат по каждому вопросу. Здесь даже проектор не нужен. (Слайд 10-12)

В режиме Домашняя игра (Слайд 13) вы указываете время и дату прохода игры, например, 21 ноября 2019 г  с10.00 до 15.00 Можно указать,  сколько попыток для прохождения теста.

Сейчас потренируемся на моем готовом тесте Подключаемся к готовому тесту, вводим код, который видим на экране и проходим его в режиме Живая игра. Для другого теста я указываю вам время и дату, сделайте его в режиме Домашняя игра, а мы с вами потом соберемся и посмотрим ваши результаты.

Как отследить результаты выполнения теста?

Когда тест выполняется в классе, мониторинг осуществляется мгновенно. Учитель видит на экране продвижение каждого учащегося, его результаты и очки.

При Домашней игре результаты выполнения теста будут видны на вкладке Отчет.

После окончания игры сразу показывается победитель и распределяются другие места. Первые 5 результатов показываются. (Слайд 14)

Преимущества: Во-первых, при запуске теста в классе учащиеся отвечают на вопросы, независя от скорости ответов других участников. Вопросы каждому выпадают в свободном порядке. Во-вторых, выполнение теста, созданного в Quizizz, можно запланировать. А это значит, что его можно предлагать в качестве домашней работы. В-третьих, есть возможность убрать параметр «время» и тогда ученик может подумать над вопросом, посмотреть книгу. При помощи этого инструмента можно:

• поддержать процесса обучения и учения;
• провести игры и викторины;
• организовать соревнования;
• провести тест;
• провести домашнюю работу;
• отслеживать результаты каждого учащегося;
• предоставлять автоматическую обратную связь каждому ученику.

Triventy — это бесплатный конструктор игр и викторин, Triventy использует ту же концепцию, которая вам знакома по Kahoot или Quizizz. В оригинале на английском, но в верхнем правом углу есть кнопка выбора языка. (На первом слайде глобус). Учитель может создать тест или викторину на своём компьютере, а ученики могут отвечать на вопросы со своих мобильных устройств или ноутбуков , без какой-либо предварительной установки. (Слайд 15)

Очки начисляются за правильные ответы. Дополнительные баллы начисляются за скорость ответа.

Ученики могут присоединиться к викторине, перейдя в Triv.in и после ввода PIN-кода, присвоенного вашей игре.

Создать викторину Triventy довольно легко. Регистрируйтесь, в Triv.in, затем создаем викторину на своей страничке: вводим название, время ответа на все вопросы одинаково, задается в начале создания теста (при вводе названия игры). Вы формулируете вопрос и указываете несколько вариантов ответа, один из которых правильный. (Слайд 16). Вопросы должны бать достаточно краткими, т.к. ограничен объем вводимого текста.

В отличие от других конструкторов, вы можете в отдельном окошке при желании ввести некоторые подсказки и объяснения к вопросам.

К каждому из вопросов имеется функция загрузки изображений, для которых тоже есть ограничения по размеру  не более 250*180.

Запуск викторины - Кнопка на основной странице Запустить. Здесь же появляется код викторины, который присваивается ей при создании и ссылка на triv.in. (Слайд 17-18)

В завершении каждой викторины вы можете подвести итоги по каждому ученику. (Слайд 19)

Правда, вы  не сможете сохранить результаты игры у себя на компьютере.  Один из выходов — сделать скриншот данных. Результаты можно посмотреть в своем журнале викторин, формируются в Excel.

К сожалению, как и в Kahoot? переход к следующему вопросу невозможен, пока все ученики не ответят. Время ответов на все вопросы одинаковое, задается в начале создания теста (при вводе названия викторины).

Все описанные конструкторы апробированы на практике. Достаточно даже невысокой скорости интернет-соединения, чтобы организовать тесты.

Практикум

Теперь, в заключение занятия, предлагаю вам создать свой небольшой тест по вашему предмету, продемонстрировать его нам. Попробуйте вставить картинки, можете выбрать вопросы с разным количеством ответов. Несколько преподавателей по одному предмету могут создать общий тест, каждый вводит свой вопрос.

После выполнения задания оцените комфортность работы в каждом приложении, выберите наиболее удобное для вас и применяйте на уроках. Удачи!