ФГОС: Первичное закрепление знаний. (На примере уроков английского языка)
презентация к уроку на тему
Данная презентация представляет собой материал для анализа построения одного из этапов современного урока в условиях ФГОС.
Предложенные задания торажают этап первичного закрепления знаний.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 562.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЭТАП ПЕРВИЧНОГО УСВОЕНИЯ С ПРОГОВАРИВАНИЕМ ВО ВНЕШНЕЙ РЕЧИ Основной целью этапа первичного закрепления с проговариванием во внешней речи является усвоение учащимися нового способа действия при решении типовых задач . Для реализации этой цели необходимо , чтобы учащиеся: решили (фронтально, в группах, в парах) несколько типовых заданий на новый способ действия; проговаривали вслух выполненные шаги и их обоснование – определения, алгоритмы, свойства и т.д .
Формирование произносительных навыков Применение грамматических рифмовок I have lost my glasses - I can’t go to class es. I have lost my bag- I am so sad! I have lost my sock- I can’t go for a walk. I have lost my way- What a terrible day !
Грамматическая тема: Present Perfect Объяснение теоретического материла (образование грамматической формы) Алгоритм выполнения грамматического упражнения:
Определить лицо и число существительного или местоимения 2) Выбрать соответственно вспомогательный глагол Have / has 3 )Определить является ли глагол правильным или неправильным 4 ) Если глагол неправильный – вспомнить его третью форму, при затруднении обратиться к таблице неправильных глаголов 5) Сформировать грамматическую форму глагола.
2 этап Выполнение тренировочного упражнения (фронтальная работа) Каждый ученик, выполняя упражнение на данном этапе, проговаривает как он выполняет задание , следуя алгоритму предложенного действия
It´s sunny It´s cloudy It´s windy It´s rainy It´s stormy It´s snowy It´s foggy It´s hot! It´s warm! It´s cold ! The Weather Click to play РАБОТА С ЛЕКСИКОЙ
What´s the Weather like? Which Answer Below is Correct? Try Again Try Again Great Job! It´s windy. It´s rainy and hot. It´s sunny and hot. Next Back 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 9 8 7 6 5 4 3 2 1
What´s the Weather like? Which Answer Below is Correct? Try Again Try Again Great Job! It´s cloudy. It´s sunny and hot. It's windy and cold. Next Back 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Работа в парах (подстановочные диалоги) Пример: - What are you going to visit in London? I want to see Big Ben . And you? I am going to see the Buckingham Palace
Resources 1. http ://xn--1-7sbaa3cglkxk6cr4g.xn--p1ai/to_teachers/for_work/article4 2. http ://ext.spb.ru/2011-03-29-09-03-14/78-fgos2/5625-2014-06-26-09-16-58.html 3. http ://busyteacher.org/8218-the-weather-powerpoint-presentation.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/21/picture-688246-1608576926.jpg)
Методическая разработка на тему: «Введение и первичное закрепление новой лексики на уроках английского языка»
Методическая разработка посвящена использованию лексических упражнений и игр на уроках английского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/15/picture-544213-1447591455.jpg)
Статья: "Систематизация и закрепление страноведческого материала на уроках английского языка"
очень важно, чтобы у учеников был богатый лексический запас. Это достигается по- разному.Вот примеры, как можно закреплять страноведческий материал на уроках английского языка....
«Требования к уроку на примере урока английского языка в контексте ФГОС»
методическая статья на тему "Требования к уроку на примере урока английского языка в контексте ФГОС"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-90410-1354090157.jpg)
Требования к уроку на примере урока английского языка в контексте ФГОС
Требования к уроку на примере урока английского языка в контексте ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/07/picture-1184982-1659892628.jpg)
Требования к уроку на примере урока английского языка в контексте ФГОС
Требования к уроку на примере урока английского языка в контексте ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/25/picture-1222469-1582635308.jpg)
статья«Организация интеллектуально-преобразующей деятельности на этапе внедрения ФГОС»«Развитие образного мышления обучающихся на уроках английского языка. (Из опыта обучения написанию стихов на английском языке)»
статья о развитии образного мышления...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/24/picture-1276644-1603528508.jpg)
Презентация на тему: "Эффективные приемы закрепления новой лексики на уроках английского языка"
Данная презентация демонстрирует различные приемы, которые позволят не только отработать лексический материал, но и помогут в речевом и коммуникативном развитии учащихся, в развитии логического мышлен...