Экспертное заключение МО ЕМЦ
материал на тему
Предварительный просмотр:
Экспертное заключение
методического объединения естественно-математического цикла
на рабочую программу
Рабочая программа no ___________________________________ для _____ кл.,
разработана учителем _____________________________________________
(ФИО)
на основе примерной программы ______________________________ образования
по _________________, рассчитана на _____ класс, в количестве ________ часов.
(предмет)
Рабочая программа содержит:
1. пояснительную записку, в которой указаны:
- перечень документов, на основе которых она составлена - (да, нет);
- образовательная область, в которую входит предмет - (да, нет);
- цели и задачи преподаваемого предмета - (да, нет);
- общая характеристика курса - (да, нет.);
- место предмета в учебном плане ОУ - (да нет);
- межпредметные связи - (да нет);
- краткую характеристику класса - (да нет);
2. требования к уровню подготовки учащихся - (да нет);
3. содержание учебной дисциплины с указанием названия темы (раздела), содержанием темы (раздела), количества часов _______ - (да нет).
Содержание учебной дисциплины соответствует (не соответствует) учебной программе для ______ класс. Количество часов ________, что соответствует (не соответствует) учебному плану МБОУ «Устино - Копьёвская СОШ» на 2015-2016учебный год
4. контроль уровня обучения - (да нет);
5. источники информации и средства обучения - (да нет);
К рабочей программе прилагается развёрнутое календарно-тематическое планирование
по _____________, для ______ класса на 2015-2016 учебный год - (да, нет).
предмет
Оформление рабочей программы соответствует положению о порядке и утверждении
рабочей программы учителя по курсам и дисциплинам (Пр. № 65-2 от 01.09. 15 г.) - (да, нет)
На основании вышеизложенного данная рабочая программа
_____________________________________________(рекомендуется для использования не рекомендуется, нуждается в доработке) в 2015-2016 учебном году.
Руководитель МО учителей ЕМЦ ___________(Романова Е.А.)
Экспертное заключение
методического объединения естественно-математического цикла
на рабочую программу
Рабочая программа no ___________________________________ для _____ кл.,
разработана учителем _____________________________________________
(ФИО)
на основе примерной программы ______________________________ образования
по _________________, рассчитана на _____ класс, в количестве ________ часов.
(предмет)
Рабочая программа содержит:
1. пояснительную записку, в которой указаны:
- перечень документов, на основе которых она составлена - (да, нет);
- образовательная область, в которую входит предмет - (да, нет);
- цели и задачи преподаваемого предмета - (да, нет);
- общая характеристика курса - (да, нет.);
- место предмета в учебном плане ОУ - (да нет);
- межпредметные связи - (да нет);
- краткую характеристику класса - (да нет);
2. требования к уровню подготовки учащихся - (да нет);
3. содержание учебной дисциплины с указанием названия темы (раздела), содержанием темы (раздела), количества часов _______ - (да нет).
Содержание учебной дисциплины соответствует (не соответствует) учебной программе для ______ класс. Количество часов ________, что соответствует (не соответствует) учебному плану МБОУ «Устино - Копьёвская СОШ» на 2015-2016учебный год
4. контроль уровня обучения - (да нет);
5. источники информации и средства обучения - (да нет);
К рабочей программе прилагается развёрнутое календарно-тематическое планирование
по _____________, для ______ класса на 2015-2016 учебный год - (да, нет).
предмет
Оформление рабочей программы соответствует положению о порядке и утверждении
рабочей программы учителя по курсам и дисциплинам (Пр. № 65-2 от 01.09. 15 г.) - (да, нет)
На основании вышеизложенного данная рабочая программа
_____________________________________________(рекомендуется для использования не рекомендуется, нуждается в доработке) в 2015-2016 учебном году.
Руководитель МО учителей ЕМЦ ___________(Романова Е.А.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения
Форма экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности профессиональной деятельности учителя, преподавателя, мастера производственного обучения, методиста, воспитателя (кроме ДОУ, УДОД),...
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника дошкольного образовательного учреждения
Форма экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности профессиональной деятельности педагогического работника дошкольного образовательного учреждения подготовлена Центром аттестации раб...
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагога-психолога, социального педагога
Форма экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности профессиональной деятельности педагога-психолога, социального педагога подготовлена Центром аттестации работников образования Санкт...
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности тренера-преподавателя
Форма экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности профессиональной деятельности тренера-преподавателя подготовлена Центром аттестации работников образования Санкт-Петербургской акад...
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей
Форма экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей подготовлена Центр...
Аттестация .Экспертное заключение .
Аттестация .Экспертное заключение на соответствие занимаемой должности....
Лист экспертной оценки портфолио учителя, лист самооценки и экспертное заключение
Лист экспертной оценки портфолио учителяСотова Марина Михайловна учитель английского языка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №9» Руза...