Применение презентаций на уроке
план-конспект по теме

Тема занятия: «Применение презентаций на уроках»

Цель:

1. показать назначение презентаций при обучении детей в начальной школе по различным предметам;
2. повторить понятие презентации и возможности редактора PowerPoint;
3. повторить создание презентаций  в программе PowerPoint;
4. выполнить практическую работу по созданию фрагмента учебной презентации.

Оборудование:

5. набор обычных слайдов;
6. видеообучающая программа;
7. демонстрационные презентации по информатике, математике, русскому языку, окружающему миру, ИЗО;
8. мультимедийная система;
9. электронный материал для практической работы;
10. раздаточный материал для практической работы;
11. кроссворд.

ПО: программа PowerPoint

План занятия:

1. Организационный момент.
2. Что такое презентация. Назначение презентаций.
3. Виды презентаций

1. по назначению
2. по режиму

4. Повторение создания презентаций в программе PowerPoint.
5. Практическая работа по созданию учебной презентации.
6. Итог урока.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Объявление темы урока. Постановка цели урока.

2. Что такое презентация. Назначение презентаций.

Много лет назад для детей продавались небольшие наборы стеклянных диапозитивов с картинками на разные темы,  среди которых были сказки, иллюстрации к популярным книгам, подборки репродукций, исторические, географические, астрономические сюжеты. Каждая картинка имела номер и подпись, а смотреть ее полагалось на стене, с помощью «волшебного фонаря» (т.е., у кого не было этого устройства разглядывали с удовольствием картинки на просвет).

На смену этим наборам пришли пленочные диафильмы и фильмоскопы, а затем но вернулись диапозитивы, но уже в новом необычном обличье и под новым названием – «слайды».

Презентация (от английского «presentation» - представление) – это набор цветных картинок-слайдов на определенную тему, который хранится  в файле специального формата с расширеннем  .РРТ. на каждом слайде можно поместить произвольную текстовую и графическую информацию.

Термин «презентация» (иногда говорят - «слайд-фильм») связан, прежде всего, с информационными и рекламными функциями картинок, которые рассчитаны на определенную категорию зрителей: потенциальных покупателей и заказчиков, акционеров, журналистов, читателей и т. п. Однако темы презентации отнюдь не ограничиваются предложением товаров и услуг, информацией о положении дел и т. п. Те, кто имеет какое-то отношение к научно-технической сфере, хорошо помнят картину, типичную для всевозможных конференций, семинаров, зашит и  т. д.

Перед выступлением докладчик, в сопровождении добровольных помощников, торопливо развешивал на гвоздях (и прочих выступах) листы ватмана, на которых были нарисованы (иногда каракулями) схемы, формулы, диаграммы и прочее. Хорошо еще, если докладчик заранее добыл деревянные планки и закрепил на них свои произведения, - хуже, когда кнопками портили поверхность доски или стен, вызывая негодование хозяев помещения. Теперь любой доклад можно подготовить в форме презентации (слайд-фильма) и тем самым не только уберечь интерьер, но и доставить слушателям-зрителям эстетическое наслаждение в школах и институтах с помощью программ типа PowerPoint можно создавать и демонстрировать учебные и справочные слайд-фильмы, рассказывать о работе кружков, секций и клубов, демонстрировать коллекции и спортивные достижения. Даже бабушки и дедушки могут с помощью PowerPoint сочинять, украшать и показывать сказки своим внукам.

3. Виды презентаций

1. по назначению

1. для объяснения материала (показ презентации  «Природа в нашем доме. Изготовление клетки для птиц»)
2. для закрепления материала (показ презентации  «Безударные гласные в корне слова»)
3. для проверки знаний (показ презентации  «Логика»).

2. по режиму выполнения

4. вручную (показ презентации  «Правописание непроверяемых безударных гласных»)
5. полуавтоматический (показ презентации  «Длина»)
6. автоматический (показ презентации  «»)

4. Повторение создания презентаций в программе

Показ учащимся видеообучающей программы.

5. Практическая работа по созданию учебной презентации.

Проводится  инструкция по выполнению практической работы, после чего каждый студент получает раздаточный материал.

6. Итог урока.

Показ-выставка выполненных работ.

Разгадывание кроссворда по основным понятиям темы.

Приложение 1. Содержание папки Урок_методика

Приложение 2. Содержание папки Материалы_текстовые