7 нче сыйныф(татар төркеме)арадаш аттестация өчен материаллар
методическая разработка (7 класс)

7 нче сыйныфның рус төркеменә татар теленнән арадаш аттестация үткәрү өчен контроль үлчәү материалы

Аңлатма язуы.

7 нче сыйныфта арадаш аттестация эшен үткәрү өчен контроль үлчәү материалы укучыларның уку елында алган белемнәрен тикшерү максатыннан, Гомуми белем бирү учреждениесенең төп белем бирү программасына, арадаш аттестация эше турындагы нигезләмәгә таянып төзелгән .

Материалның эчтәлеге

1.Контроль эш (тест) 

2.Кодификатор

3.Бәяләү нормалары

4.Җаваплар

Тест эшенә бирелгән вакыт: 40 минут

Арадаш аттестация эшенең кодификаторы

Тикшерелә торган материалның эчтәлеге 

4

Тел материалы

4.1

Сөйләмнең грамматик ягы

4.1.4

Җөмләнең грамматик кисәкләре. Баш кисәкләре ( ия, хәбәр ). Иярчен кисәкләре ( аергыч, тәмамлык, хәл)

4.1.12

Исемнәрнең килеш белән төрләнеше

4.1.18

Сыйфат. Сыйфатларның дәрәҗәләре

4.1.20

Рәвеш

4.1.21

Рәвешләрнең ясалышы

4.1.23

Фигыльнең барлык һәм юклык формасы

4.1.24

Фигыльнең заман формалары

4.1.25

Фигыльнең ясалышы

4.1.28

Теркәгечләр

4.1.29

Кисәкчәләр

Бәяләү нормалары:

Һәрбер дөрес җавап өчен бер балл куела.Максималь балл саны: 15 балл.

Барлыгы: 15 балл.

12 - 15 балл= “5”

9 – 11 балл= “4”

7 – 8 балл= “3”

6 балл= “2”

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

                                       _______________________________________________

                               _______________________________________

1нче вариант

1. Кайсы вариантта ия белән хәбәр дөрес билгеләнгән?

А) Мәктәптә укулар башланды.

Ә) Мәктәптә укулар башланды.

Б) Мәктәптә укулар башланды.

2. Минем тугрыклы дустым бар. Җөмләсендә аергычны табыгыз.

А) минем Ә) дустым Б) тугрыклы

3. Тәмамлык нинди сорауга җавап бирә, дөрес вариантны күрсәтегез?

А) Кем? Нәрсә? Ә) Кемгә? Нәрсәгә? Б) Кемнең? Нәрсәнең?

4. Йортның, подъездның, сыйныфның исемнәре нинди килеш белән төрләнгән?

А) Иялек килеше Ә) Төшем килеше Б) Урын – вакыт килеше

5. Гали Әминәгә чәчк бүләк итте җөмләсендә Юнәлеш килешенә караган исемне табыгыз.

А) Гали Ә) бүләк итте Б) Әминәгә

6. Барачак кеше, барыр юл, китәсе кеше сыйфат фигыльләрнең заманын билгеләгез?

А) Хәзерге заман сыйфат фигыль

Ә) Үткән заман сыйфат фигыль

Б) Киләчәк заман сыйфат фигыль

7. Сәхнәдә җырлаучы кыз җөмләсендә хәзерге заман сыйфат фигыльне күрсәтегез.

А) сәхнәдә Ә) җырлаучы Б) кыз

8.  Д...үл...т , выберите правильный вариант:

     а) дәүләт

     ә) даүләт

     б) дәуләт

9.Найдите правильный перевод предложения: Ул дустын бик ярата иде.

    а) Он очень любил своего друга.

    ә) Он любил свою собаку.

    б) Он очень не любил своего друга.

10.кайту-

       а) хәл фигыль

        ә) хикәя фигыль

        б) исем фигыль

11.Найди правильный превеод слова ГАЕП

а) виновный

ә) виновник

б) вина

12.Сүзләрнең тәрҗемәсен языгыз:

Яраткан шөгыль - ___________________________________________________

Буш вакытым- ____________________________________________________

Тәмәке тарту –____________________________________________________

Риза - __________________________

Тулысынча - __________________________

13. “Кышкы бер көн”темасына кечкенә  хикәя төзергә.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

                                       _______________________________________________                           

                                    ________________________________________

2нче вариант

1. Кайсы вариантта ия белән хәбәр дөрес билгеләнгән?

А) Ул – тырыш укучы.

Ә) Ул - тырыш укучы.

Б) Ул – тырыш укучы.

2. Мин җиденче сыйныфта укыйм. Җөмләсендә аергычны табыгыз.

А) җиденче Ә) сыйныфта Б) укыйм

3. Хәл нинди сорауга җавап бирә, дөрес вариантны күрсәтегез?

А) кайдан? Кемнән? Ә) Кем? Нәрсә? Б) кайда? Кайчан?

4. Подъездан, йорттан, сыйныфтан исемнәре нинди килеш белән төрләнгән?

А) Чыгыш килеше Ә) Урын – вакыт килеше Б) Баш килеше

5. Әмир мәктәпкә китте җөмләсендә Юнәлеш килешенә караган исемне табыгыз.

А) Әмир Ә) мәктәпкә Б) китте

6. Җырлаган җыр, сөйләгән сүз сыйфат фигыльләрнең заманын билгеләгез?

А) Хәзерге заман сыйфат фигыль

Ә) Үткән заман сыйфат фигыль

Б) Киләчәк заман сыйфат фигыль

7. Яхшы биегән малайга озак кул чаптылар җөмләсендә үткән заман сыйфат фигыльне күрсәтегез.

А) биегән Ә) малайга Б) кул

8.  Послелоги аша, аркылы  на татарский язык переводятся:

      а) через, поперек

      ә) рядом

      б) сзади

.  9. Слово таныш  на русский язык переводится:

   а) знакомиться

   ә) знакомство

   б) знакомый

10.Синонимом слова иптәш является:

       а) абый

      ә)  бабай

       б) дус

11.Найди именной глагол (исем фигыль)

а) ярату, китү, кайту

ә) килә, китә, куа

б) туктату, сөйли, көлә

12.Сүзләрнең тәрҗемәсен языгыз:

Файдалы - ___________________________

Буш вакыт - ______________________________

Начар гадәт – ____________________________________

Риза түгел - ___________________________

 минемчә - _______________________________

13. “Минем туган көнемдә”темасына кечкенә  хикәя төзергә.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

                                       _______________________________________________

                               _______________________________________

3нче вариант

1. Кайсы вариантта ия белән хәбәр дөрес билгеләнгән?

А) Илнур мәктәпкә ашыга.

Ә) Илнур мәктәпкә ашыга.

Б) Илнур мәктәпкә ашыга.

2. Ләйсәннең көндәлеге өстәлдә ята. Җөмләсендә аергычны табыгыз.

А) Ләйсәннең Ә) көндәлеге Б) ята

3. Аергыч нинди сорауга җавап бирә, дөрес вариантны күрсәтегез?

А) кемдә? Нәрсәдә? Нишли? Ә) Нинди? Ничәнче? Кайсы? Б) Кем? Нәрсә? Ничек?

4. Дошманда, мәктәптә, сүзләрдә исемнәре нинди килеш белән төрләнгән?

А) Баш килеше Ә) Чыгыш килеше Б) Урын – вакыт килеше

5. Китапны Розага бир җөмләсендә Төшем килешенә караган исемне табыгыз.

А) китапны Ә) Розага Б) бир

6. Сөйләүче кеше, бара торган юл сыйфат фигыльләрнең заманын билгеләгез?

А) Хәзерге заман сыйфат фигыль

Ә) Үткән заман сыйфат фигыль

Б) Киләчәк заман сыйфат фигыль

7. Без барачак концертта Уфадан килгән артислар чыгыш ясый җөмләсендә киләчәк заман сыйфат фигыльне күрсәтегез.

А) без Ә) барачак Б) Уфадан

8. Выбери глаголы, в которых в прошедшем времени прибавляются окончания -ды/-де

Сакла, пычрат, агула, яса, кайгырт, үс, чыгар, җый, көрәш.

9. Выпишите слова, отвечающие на вопрос нишләгән?

Пычрата, саклаган, агулаган, кайгырта, тоткан, үсә, чыккан, үткән, җыя, ага,җибәрә, ясалган.

_________________________________________________________________________________________________________________________________.

10. Напишите глаголы, добавляя к каждому из них подходящие местоимения: мин,син, ул, сез.

Көрәшәм, пычратасыз, барабыз, җыясыз, сакламыйсың, кулланмыйм,

ачуланмыйсың, ял итәсез, тели.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. В каждой строчке зачеркните лишнее слово.

А) ярдәм, ышанычлы, кешелекле

Ә) авылдаш, әңгәмәдәш, ватандаш

Б) әдәпле, уңган, тупас

В) сәламләү, тәмамлау, исәнләшү

12. “Минем этем”темасына кечкенә  хикәя төзергә.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

                                       _______________________________________________

                               _______________________________________

4нче вариант

1. Кайсы вариантта ия белән хәбәр дөрес билгеләнгән?

А) Илнур укытучыга матур чәчәкләр бүләк итә.

Ә) Илнур укытучыга матур чәчәкләр бүләк итә.

Б) Илнур укытучыга матур чәчәкләр бүләк итә.

2. Кызларга игътибарлы егетләр ошый. Җөмләсендә аергычны табыгыз.

А) кызларга Ә) игътибарлы Б) егетләр

3. Тәмамлык нинди сорауга җавап бирә, дөрес вариантны күрсәтегез?

А) кем? Нәрсә? Ничек? Ә) кемдә? Нәрсәдә? Нишли? Б) Кемгә? Нәрсәгә? Кемне?

4. Бабаларны, автографларны, исемнәрне исемнәре нинди килеш белән төрләнгән?

А) Төшем килеше Ә) Юнәлеш килеше Б) Чыгыш килеше

5. Кемдер баскычтан менә. җөмләсендә Чыгыш килешенә караган исемне табыгыз.

А) кемдер Ә) баскычтан Б) менә

6. Киләчәк кеше, барыр юл сыйфат фигыльләрнең заманын билгеләгез?

А) Хәзерге заман сыйфат фигыль

Ә) Үткән заман сыйфат фигыль

Б) Киләчәк заман сыйфат фигыль

7. Җырлаган кызның исеме – Гөлия, биегән кыз – Алия, шигырь сөйләгән егет Тимур иде. җөмләсендә киләчәк заман сыйфат фигыльне күрсәтегез.

А) җырлаган, биегән, сөйләгән Ә) кызның, кыз, егет Б) исеме, Гөлия, иде

8. Дөрес тәрҗемәне тап:

Любит выращивать цветы

А) Гөлләр үстерергә ярата

Ә) Чәчәкләр үстерергә ярата

Б) Җиләк үстерергә ярата

В) Кыяр үстерергә ярата

9.  Д...үл...т , выберите правильный вариант:

     а) дәүләт

     ә) даүләт

     б) дәуләт

10.Найдите правильный перевод предложения: Ул дустын бик ярата иде.

    а) Он очень любил своего друга.

    ә) Он любил свою собаку.

    б) Он очень не любил своего друга.

11. “Минем мәктәптәге бер көнем”темасына кечкенә  хикәя төзергә.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________