3.6 Проект
проект

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная кадетская школа № 4»

проект

«СДАЕМ ГТО ВМЕСТЕ»

Автор:

Гончаров Александр Владимирович

учитель физической культуры

НЕФТЕЮГАНСК

2022

Аннотация

Проект «Сдаем ГТО вместе» посвящен такой важной сегодня проблеме, как необходимость регулярных занятий физической культурой и спортом для каждого человека. Проект призван мотивировать младших школьников к физическому саморазвитию; знакомит с видами спорта, занятия которыми развиты в нашем городе и доступны каждому; рассчитан на широкий охват школьников движением ГТО. В ходе работы учащиеся знакомятся с историей и видами нормативов и ступенями ГТО, получают возможность подготовиться к сдаче норм ГТО.

Актуальность: 

Одними из важнейших компонентов здорового образа жизни являются физкультура и спорт, которые позволяют человеку поддерживать необходимый уровень физической активности, способствуют укреплению здоровья, совершенствованию функциональных и двигательных возможностей человека, ведут к гармоничному физическому и духовному развитию личности. Занятия физкультурой и спортом особенно актуальны в современном обществе в связи с возрастающими темпами автоматизации производства и быта, сводящими к минимуму повседневную физическую активность человека.

Цель:

Повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии школьников.

Задачи:

- увеличение числа учащихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом;

- повышение уровня физической подготовленности учащихся;

- формирование у учащихся осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни;

- повышение общего уровня знаний учащихся о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий

Содержание проекта:

Проект рассчитан на реализацию в течение одного учебного года.

Адресован учащимся начальных классов МБОУ «СОКШ № 4».

Работа в рамках проекта предполагает два направления: теоретическое и практическое.

Теоретическое направление работы имеет пропагандистский характер и призвано заинтересовать детей заниматься физической культурой и спортом, «заставить» узнать побольше о видах спорта, о важности здорового образа жизни, о профессиях, связанных со спортом. Это такие мероприятия, как викторины конкурсы, беседы, экскурсии, выставки.

Практическое направление предполагает работу по физическому и волевому развитию детей, включая самостоятельную работу, самосовершенствование. Это подготовка к сдаче норм ГТО. Работа проходит в форме консультаций, дополнительных занятий, контроля за изменением показателей физического развития.

Для работы создана проектная группа из числа учащихся 6-х классов, успешных в спорте, сдавших нормы ГТО. Проектная группа выполняет роль консультантов, разработчиков мероприятий, являются полноправными участниками проекта

Периодичность работы проектной группы: 2 часа в неделю

Ресурсное обеспечение:

Помещения спортивного зала, конференц-зал с мультимедийным оборудованием, учебный кабинет, спортивное оборудование (навесная перекладина для подтягивания, доска для сгибания/разгибания рук в упоре лежа на полу, гимнастические маты, гимнастическая скамья, обручи, мячи теннисные, мячи для метания (150гр.), конусы, рулетка, секундомер).

Взаимодействие: 

План реализации

Ожидаемые результаты

- увеличится количество учащихся, систематически занимающихся физической культурой и спортом;

- повысится уровень физической подготовленности учащихся к моменту сдачи норм ГТО в сравнении с уровнем на момент начала проекта;

- увеличится количество учащихся, добровольно сдавших нормы ГТО и повысивших имеющиеся результаты.

Инструментарий для оценки результатов

- Сравнительный анализ

- Анкетирование

Материалы для разработки мероприятий

Приложение 1

Анкета для обучающихся

«Мое отношение к занятиям физической культурой и спортом»

Пожалуйста, выскажи свое отношение к занятиям физической культурой и спортом.

1. Я всегда с нетерпением жду уроков физической культуры, потому что они помогают укреплять мое здоровье

- да;

- нет.

2. Я всегда нахожу возможность заниматься физкультурой, потому что движения доставляют мне радость.

- да;

- нет.

3. В любых обстоятельствах я стараюсь регулярно заниматься физической культурой.

- да;

- нет.

4. Мне приходится ходить на уроки физической культуры, чтобы получить оценку.

- да;

- нет.

5. Занятия физкультурой и спортом мне нужны для того, чтобы в дальнейшем использовать эти знания, навыки и умения в жизни.

- да;

- нет.

6. Участвуя в физкультурно-спортивных мероприятиях и соревнованиях, я стремлюсь стать победителем.

- да;

- нет.

7. Интерес к физической культуре у меня не пропадает и во время школьных каникул.

- да;

- нет.

8. Я получаю удовольствие от занятий физкультурой и спортом.

- да;

- нет.

9. Я хочу заниматься физическими упражнениями и спортом, потому что это модно и престижно среди молодежи.

- да;

- нет.

10. Самостоятельные занятия физическими упражнениями уже стали моей привычкой.

- да;

- нет.

11. Дополнительные занятия физическими упражнениями полезны для здоровья, потому что школьных уроков физкультуры недостаточно.

- да;

- нет.

12. На занятиях физическими упражнениями и спортом я воспитываю в себе смелость, решительность и самодисциплину.

- да;

- нет.

13. Даже в каникулы я заставляю себя уделять время занятиям физическими упражнениями.

- да;

- нет.

14. Я стараюсь накопить опыт физкультурно-оздоровительной работы, чтобы использовать его в будущей жизни.

- да;

- нет.

15. Я всегда интересуюсь физкультурно-спортивной работой и принимаю в ней участие.

- да;

- нет.

16. Мне нравится, что в занятиях физкультурой есть элементы соперничества.

- да;

- нет.

17. Мне хочется заниматься физическими упражнениями, чтобы научиться красиво двигаться, иметь стройную фигуру и сильные мышцы.

- да;

- нет.

18. Я участвую в спортивных соревнованиях только тогда, когда в них участвуют мои знакомые и друзья.

- да;

- нет.

19. Активный отдых в выходные дни, прогулки и подвижные игры — это моя привычка.

- да;

- нет.

20. Мне нравятся виды спорта:

- командные

- индивидуальные

21. Хотел бы ты сдать нормы ГТО и получить знак отличия?

- да;

- нет

- не знаю.

Благодарим тебя за участие и помощь!