Экспертная деятельность
материал
участие в методических мероприятиях в качестве эксперта
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Администрации города Когалыма
ПРИКАЗ
От | « | 22 | » | февраля | 20 | 17 | г. | № | 128 |
О проведении регионального этапа
Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»
на территории города Когалыма в 2016-2017 учебном году
С целью духовного, нравственного, эстетического воспитания и интеллектуального развития учащихся через приобщение их к научной деятельности и организацию творческого общения детей, занимающихся исследовательской и проектной работой в различных областях знаний,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести 01.03.2017 региональный этап Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (далее – региональный этап Фестиваля) на базе регионального представительства НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева МАОУ «Средняя школа № 3» в 12.00.
2. При проведении регионального этапа Фестиваля руководствоваться Положением о проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо», утверждённым исполнительным директором НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева Шестерниновым Е.Е. от 12.09.16 г № 15.
3. Назначить ответственной за организацию и проведение регионального этапа Фестиваля полномочного представителя НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева по проведению на территории города Когалыма мероприятий и образовательных программ фонда Юмашеву Д.В., учителя химии МАОУ «Средняя школа № 3».
4. Утвердить:
4.1. состав организационного комитета по проведению регионального этапа Фестиваля согласно приложению 1;
4.2. состав экспертного совета по оцениванию работ регионального этапа Фестиваля согласно приложению 2;
5. Директору МАОУ «Средняя школа № 3» Маренюку В.М.:
5.1. подготовить необходимое количество аудиторий для проведения регионального этапа Фестиваля;
5.2. обеспечить оптимальные условия, соответствующие требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, электробезопасности, противопожарной и информационной безопасности, функционирование систем водо- и теплоснабжения, всех материально-технических средств, необходимых для организации и проведения регионального этапа Фестиваля;
5.3. обеспечить безопасность жизни и здоровья участников фестиваля во время проведения регионального этапа Фестиваля.
5.4. организовать проведение мастер - классов согласно приложению 3, с целью развития творческих способностей участников фестиваля во время подведения экспертными комиссиями результатов работы секций.
6. Руководителям общеобразовательных организаций обеспечить участие обучающихся в региональном этапе Фестиваля согласно заявке.
7. Полномочному представителю, НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева по проведению на территории города Когалыма мероприятий и образовательных программ фонда Юмашевой Д.В. подготовить информацию по итогам проведения регионального этапа Фестиваля и предоставить его в Управление образования в срок до 15.03.2017.
8. Отделу по общему и дополнительному образованию (Власенко М.Г.) довести настоящий приказ до сведения общеобразовательных организаций в двухдневный срок со дня его подписания;
9. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Начальник Управления образования | С.Г.Гришина |
Зайцева Т.В.
93607
Приложение 1
к приказу Управления образования
от 22.02.2017 №128
Состав организационного комитета
по проведению регионального этапа Фестиваля
№ п/п | Ф.И.О. |
Юмашева Диана Владимировна – учитель химии МАОУ «Средняя школа №3» | |
Беженарь Лариса Михайловна – учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа №3» | |
Серегина Галина Ивановна – учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа №3» | |
Карпенко Ольга Николаевна - учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа №3» | |
Егоров Алексей Владимирович – учитель информатики МАОУ «Средняя школа №3» |
Приложение 2
к приказу Управления образования
от 22.02.2017 №128
Состав экспертной комиссий для проведения регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2016-2017 учебном году
Дебют (Культура 1) 206 каб. | ||
1 | Каримова Зульфия Шакирьяновна - методист МАУ «ММЦ г. Когалыма» | |
2 | Пластинина Елена Валерьевна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» | |
3 | Москвина Наталья Степановна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №8» | |
4 | Ахметова Айна Мурадбековна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» | |
Дебют (Культура 2) 201 каб. | ||
1 | Искевич Ольга Анатольевна - библиотекарь читального зала МБУ ЦБС Детская библиотека | |
2 | Гурина Светлана Николаевна - учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» | |
3 | Парасотка Ольга Викторовна – учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа № 6» | |
4 | Муквич Татьяна Евгеньевна – учитель начальных классов МАОУ СОШ №1 | |
Дебют (Прикладные проекты) 212 каб. | ||
1 | Абдреева Наталья Петровна - специалист-эксперт отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Администрации г. Когалыма | |
2 | Дьяченко Тамара Николаевна – учитель начальных классов МАОУ СОШ№1 | |
3 | Палиевец Алена Павловна - учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5» | |
4 | Насырова Лилия Нургалиевна - учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» | |
Дебют (Социально-Гуманитарная) Библиотека . | ||
1 | Верховская Елена Анатольевна - специалист-эксперт отдела по организационно - педагогической деятельности Управления образования Администрации г. Когалыма | |
2 | Огрызкова Лариса Евгеньевна – педагог-библиотекарь МАОУ «Средняя школа №3» | |
3 | Шинкарева Любовь Викторовна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5» | |
4 | Кашицина Ирина Феофановна - учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5» | |
Дебют (Естественнонаучная) 209 каб. | ||
1 | Зайцева Татьяна Валерьевна - зам. начальника отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Администрации г. Когалыма | |
2 | Селезнева Надежда Валерьевна – учитель химии и биологии МАОУ СОШ №7 | |
3 | Шабанова Валентина Александровна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №8» | |
4 | Ризванова Раушания Рамильевна – заместитель директора по УВР, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №10» | |
Биология. Валеология. (4-7 классы) 219 каб. | ||
1 | Миненок Анжелика Алексеевна – заместитель директора по УВР, учитель географии МАОУ «Средняя школа №3» | |
2 | Гаджимустафаева Тамила Шихмагомедовна – учитель биологии и экологии МАОУ «Средняя школа №7» | |
3 | Газизова Альфия Халяфовна – заместитель директора по УВР, учитель биологии МАОУ «Средняя школа №3» | |
4 | Заболотских Вера Петровна – учитель химии и биологии МАОУ СОШ №1 | |
Биология. Валеология (7-10 классы) 307 каб. (скайп ) | ||
1 | Александровская Светлана Александровна – руководитель ГПС учителей биологии, учитель биологии МАОУ «Средняя школа №8» | |
2 | Грачева Людмила Аркадьевна – заместитель директора по УВР МАОУ «Средняя школа №5» | |
3 | Михеева Надежда Андреевна – преподаватель БУ «Когалымский политехнический колледж» | |
4 | Самарина Татьяна Николаевна – учитель биологии МАОУ «Средняя школа №3» | |
Гуманитарная 308 каб. | ||
1 | Бутюгина Елена Анатольевна – начальник отдела по организационно-педагогической деятельности Управления образования Администрации г. Когалыма | |
2 | Смирнова Светлана Петровна – учитель английского языка МАОУ «Средняя школа №5» | |
3 | Кабанова Лариса Петровна – учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №1 | |
4 | Присяжникова Елена Викторовна – учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №7 | |
Физика. Математика. Информатика. 214 каб. | ||
1 | Лаврентьева Александра Николаевна - заместитель начальника Управления образования Администрации г. Когалыма | |
2 | Медвинская Виктория Владимировна – методист Межшкольного методического центра г. Когалыма | |
3 | Тилтиньш Эдгар Юрисович – заместитель директора по УВР, учитель математики МАОУ «Средняя школа №3» | |
4 | Заремская Наталья Витальевна – учитель физики МАОУ «Средняя школа №8» | |
5 | Елфимова Наталья Александровна – преподаватель математики и физики БУ «Когалымский политехнический колледж» | |
Химия. Экология. География. 311 каб. (скайп) | ||
1 | Вакенгут Ирина Эгоновна – руководитель ГПС учителей химии, учитель химии МАОУ СОШ №7 | |
2 | Терещенко Елена Александровна – заместитель директора по УВР, учитель географии МАОУ «Средняя школа №3» | |
3 | Ахполова Оксана Николаевна - инженер группы охраны окружающей среды ТПП "Когалымнефтегаз" | |
4 | Сергеева Валентина Емельяновна – заместитель директора по УВР, учитель химии МАОУ «Средняя школа №5» | |
Социальные инициативы и психология (1) 306 каб. (скайп) | ||
1 | Усольцева Елена Алексеевна - руководитель ГПС педагогов-психологов г. Когалыма МАОУ «Средняя школа №6» | |
2 | Орлова Наталья Тимофеевна – педагог – психолог МАОУ СОШ №1 | |
3 | Демедюк Галина Николаевна – педагог дополнительного образования МАОУ СОШ №7 | |
4 | Федорова Юлия Юрьевна -психолог МАОУ «СОШ №10» | |
Социальные инициативы и психология (2) 309 каб. (скайп) | ||
1 | Парулина Врера Юрьева - руководитель ГПС социальных педагогов г. Когалыма | |
2 | Денисова Ирина Николаевна – учитель русского языка и литературы, социальный педагог МАОУ «СОШ №10» | |
3 | Гоголева Надежда Филипповна – учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа №5» | |
4 | Кизерова Ольга Федоровна – учитель искусства МАОУ «Средняя школа №3» | |
Культура (1) 302 каб. (скайп) | ||
1 | Петряева Алла Витальевна – директор МАУ «ММЦ г. Когалыма» | |
2 | Велижанская Валентина Викторовна – учитель технологии МАОУ СОШ №1 | |
3 | Жило Татьяна Николаевна – педагог сольного вокала МАУ ДО «ДДТ» | |
4 | Ермолаева Оксана Алексеевна – учитель ИЗО и черчения МАОУ «Средняя школа №5» | |
Культура (2) 304 каб. (скайп) | ||
1 | Козынцева Светлана Либаповна – заместитель директора МАУ «ММЦ г. Когалыма» | |
2 | Папуша Ирина Александровна – педагог художественного труда МАУ ДО «ДДТ» | |
3 | Шаповалова Ирина Анатольевна – специалист экспозиционной и выставочной деятельности МБУ «Музейно-выставочный центр» г. Когалым | |
4 | Шамукаева Вероника Константиновна – учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №1 | |
Приложение 3
к приказу Управления образования
от 22.02.2017 №128
Мастер – классы для развития творческих способностей участников фестиваля
№ | Название мастер - класса | Педагоги |
1. 205 | Открытка в технике «скрапбукинг» | Пучкова Ирина Анатольевна, заместитель директора по УВР, МАОУ «Средняя школа №3» |
2. 112 | Основы робототехники | Саляхов Валерий Вадимович, учитель информатики МАОУ «Средняя школа №3» |
3. 312 | «Символ материнства» (изготовление праздничной открытки) | Фатхутдинова Динара Ралифовна, учитель технологии МАОУ «Средняя школа №3» |
4. Сп. зал | Показательные выступления работы кружка по авто моделированию | Гофман Александр Павлович, учитель технологии МАОУ «Средняя школа №3» |
5. 202 | «Мир своими руками. Модульное оригами» | Тимерханова Екатерина Фаруговна – учитель физической культуры, МБОУ «Средняя школа№3», Тляубаева Зульфия Галеевна – учитель начальных классов, МБОУ «Средняя школа№3». |
6. 310 | «Традиционная народная кукла – оберег» | Желудкова Наталия Васильевна, учитель географии, МАОУ «Средняя школа №3» |
7. 301 | «Цветочная композиция» (изготовление декоративной поделки) | Каирова Лейсян Юлаевна, учитель искусства МАОУ «Средняя школа №3» |
8. Муз. | «Музыкальный калейдоскоп» | Новоселова Вера Алексеевна, учитель музыки МАОУ «Средняя школа №3» |
9. 314 | «День доброго письма – благотворительность доступна каждому» | Серегина Галина Ивановна, учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа №3» |
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Администрации города Когалыма
ПРИКАЗ
От | « | 06 | » | марта | 20 | 19 | г. | № | 163 |
О проведении регионального этапа
Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо»
на территории города Когалыма в 2018-2019 учебном году
С целью духовного, нравственного, эстетического воспитания и интеллектуального развития учащихся через приобщение их к научной деятельности и организацию творческого общения детей, занимающихся исследовательской и проектной работой в различных областях знаний,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести 12.03.2019 региональный этап Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (далее – региональный этап Фестиваля) на базе регионального представительства НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева МАОУ «Средняя школа № 3» в 12.00.
2. При проведении регионального этапа Фестиваля руководствоваться Положением о проведении регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо», утверждённым исполнительным директором НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева Шестерниновым Е.Е. от 12.09.16 г № 15.
3. Назначить ответственной за организацию и проведение регионального этапа Фестиваля полномочного представителя НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева по проведению на территории города Когалыма мероприятий и образовательных программ фонда Юмашеву Д.В., учителя химии МАОУ «Средняя школа № 3».
4. Утвердить:
4.1. состав организационного комитета по проведению регионального этапа Фестиваля согласно приложению 1;
4.2. состав экспертного совета по оцениванию работ регионального этапа Фестиваля согласно приложению 2;
5. Директору МАОУ «Средняя школа № 3» Маренюку В.М.:
5.1. подготовить необходимое количество аудиторий для проведения регионального этапа Фестиваля;
5.2. обеспечить оптимальные условия, соответствующие требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, электробезопасности, противопожарной и информационной безопасности, функционирование систем водо- и теплоснабжения, всех материально-технических средств, необходимых для организации и проведения регионального этапа Фестиваля;
5.3. обеспечить безопасность жизни и здоровья участников во время проведения регионального этапа Фестиваля.
5.4. организовать проведение мастер - классов согласно приложению 3, с целью развития творческих способностей участников фестиваля во время подведения экспертными комиссиями результатов работы секций.
6. Руководителям общеобразовательных организаций обеспечить участие обучающихся в региональном этапе Фестиваля согласно заявке.
7. Полномочному представителю, НО Благотворительного фонда наследия Д.И. Менделеева по проведению на территории города Когалыма мероприятий и образовательных программ фонда Юмашевой Д.В. подготовить информацию по итогам проведения регионального этапа Фестиваля и предоставить его в Управление образования в срок до 20.03.2019.
8. Отделу по общему и дополнительному образованию (Власенко М.Г.) довести настоящий приказ до сведения общеобразовательных организаций в двухдневный срок со дня его подписания;
9. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Заместитель начальника Управления образования | А.Н.Лаврентьева |
Зайцева Т.В.
93607
Приложение 1
к приказу Управления образования
от 06.03.2019 № 163
Состав организационного комитета
по проведению регионального этапа Фестиваля
№ п/п | Ф.И.О. |
Юмашева Диана Владимировна – учитель химии МАОУ «Средняя школа №3» | |
Беженарь Лариса Михайловна – учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа №3» | |
Серегина Галина Ивановна – учитель истории и обществознания МАОУ «Средняя школа №3» | |
Карпенко Ольга Николаевна - учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа №3» | |
Егоров Алексей Владимирович – учитель информатики МАОУ «Средняя школа №3» |
Приложение 2
к приказу Управления образования
от 06.03.2019 № 163
Состав экспертной комиссий для проведения регионального этапа Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» в 2018-2019 учебном году
Культура 1 | |
1 | Верховская Елена Анатольевна - специалист-эксперт отдела организационно-педагогической деятельности Управления образования Администрации г. Когалыма |
2 | Кизерова Ольга Федоровна – заместитель директора по УВР, учитель МХК МАОУ «Средняя школа №3» |
3 | Рябикова Васима Рависовна – учитель русского языка и МХК МАОУ «Средняя школа №5» |
Культура 2 | |
1 | Шамаева Ольга Радионовна – заместитель директора по УВР, учичтель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» |
2 | Беседина Анастасия Сергеевна - методист МАУ «ИРЦ» г. Когалыма |
3 | Коморная Валерия Владимировна - методист МАУ «ИРЦ» г. Когалыма |
4 | Середюк Галина Валентиновна – учитель технологии МАОУ «Средняя школа №5» |
Дебют (Естественнонаучная) | |
1 | Зайцева Татьяна Валерьевна - зам. начальника отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Администрации г. Когалыма |
2 | Петрова Ольга Владимировна - заместитель директора по УВР, МАОУ «Средняя школа №5» |
3 | Пластинина Елена Валерьевна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» |
4 | Шабанова Валентина Алексеевна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа 8/2» |
Дебют (Культура) | |
1 | Муштаева Ирина Николаевна - специалист-эксперт отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Администрации г. Когалыма |
2 | Ризванова Раушания Рамильевна – заместитель директора по УВР, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №10» |
3 | Насырова Лилия Нургалиевна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» |
4 | Мочалкина Екатерина Владимировна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5» |
Биология 5-7 | |
1 | Рослова Наталья Владимировна – заместитель директора по УВР, учитель географии МАОУ «Средняя школа №7» |
2 | Газизова Альфия Халяфовна – заместитель директора по УВР, учитель биологии МАОУ «Средняя школа №3» |
3 | Михеева Надежда Андреевна – преподаватель биологии и химии БУ ПО «Когалымский политехнический колледж» |
4 | Желудкова Наталья Васильевна – учитель географии и биологии МАОУ «Средняя школа №3» |
Естественнонаучная (8-11) | |
1. | Миненок Анжелика Алексеевна – заместитель директора по УВР, учитель географии МАОУ «Средняя школа №3» |
2. | Киселева Наталья Геннадьевна – учитель химии МАОУ «Средняя школа №5» |
3. | Самарина Татьяна Николаевна – учитель биологии МАОУ «Средняя школа №3» |
4. | Федотов Сергей Георгиевич - преподаватель биологии и химии БУ ПО «Когалымский политехнический колледж» |
Социальные инициативы | |
1 | Абдреева Наталья Петровна - специалист-эксперт отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Администрации г. Когалыма |
2 | Плотникова Татьяна Васильевна – заместитель директора по УВР, учитель истории МАОУ «Средняя школа №7» |
3 | Багатырова Узлипат Кахрумановна – заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №10» |
4 | Грачева Людмила Аркадьевна – заместитель директора по УВР, учитель географии МАОУ «Средняя школа №5» |
Физика. Математика. | |
1 | Тилтиньш Эдгар Юрисович – заместитель директора по УВР МАОУ «Средняя школа №3» |
2 | Медвинская Виктория Владимировна – методист МАУ «ИРЦ» г. Когалыма |
3 | Иняшева Елена Владимировна – руководитель ГПС учителей физики, учитель физики МАОУ «Средняя школа №6» |
4 | Семенова Мария Сергеевна – учитель математики МАОУ «Средняя школа №3» |
Литература | |
1 | Гулиева Елена Александровна – заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №1 |
2 | Кушнаренко Лидия Александровна – руководитель ГПС учителей русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа №10» |
3 | Карпенко Ольга Николаевна – учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа №3» |
4. | Карнаух Ольга Геннадьевна – учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа №3» |
Дебют (Прикладное искусство) | |
1 | Шарапова Ольга Владимировна, специалист-эксперт отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Администрации г. Когалыма |
2 | Волосатова Наталья Анатольевна - методист МАУ «ИРЦ» г. Когалыма |
3 | Шаламова Олеся Дмитриевна - методист МАУ «ИРЦ» г. Когалыма |
4 | Ахметова Айна Мурадбековна – учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №3» |
Приложение 3
к приказу Управления образования
от 06.03.2019 № 163
Мастер – классы для развития творческих способностей участников фестиваля
№ | Название мастер - класса | Педагоги |
1. | Основы робототехники | Саляхов Валерий Вадимович, учитель информатики МАОУ «Средняя школа №3» |
2. | Показательные выступления работы кружка по авто моделированию | Гофман Александр Павлович, учитель технологии МАОУ «Средняя школа №3» |
3. | Создание «Подарочной упаковки» | Каирова Лейсян Юлаевна, учитель искусства МАОУ «Средняя школа №3» |
4. | «Музыкальный калейдоскоп» | Новоселова Вера Алексеевна, учитель музыки МАОУ «Средняя школа №3» |
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Администрации города Когалыма
ПРИКАЗ
От | « | 21 | » | декабря | 201 | 7 | г. | № | 1033 |
О порядке проведения
городского профессионального конкурса
«Учитель года» в 2018 году
На основании приказа управления образования № 965 от 05.12.2017 «Об организации и проведении городского профессионального конкурса «Учитель года» в 2018 году (далее - Конкурса) с целью утверждения порядка проведения конкурсных испытаний
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить:
1.1. состав участников Конкурса согласно приложению 1 к настоящему приказу.
1.2. состав экспертов, жюри, счетной комиссии, пресс-центра конкурса «Учитель года» согласно приложению 2 к настоящему приказу.
1.3. план-график проведения конкурсных испытаний согласно приложению 3 к настоящему приказу.
1.4. критерии оценивания конкурсных испытаний согласно приложению 4 к настоящему приказу.
1.5. квоту для участия представителей от образовательных организаций в конкурсных мероприятиях согласно приложению 5 к настоящему приказу.
2. Начальнику отдела по организационно-педагогической деятельности управления образования Бутюгиной Е.А. обеспечить подготовку оценочных листов конкурсных испытаний и создать условия конфиденциальности прохождения участниками конкурсных испытаний.
3. Директору МАОУ «СОШ №10» Новохатскому М.В. обеспечить условия для проведения Конкурса на базе образовательной организации согласно плану - графику проведения (приложение 5) и назначить ответственных лиц за разработку сценария открытия/закрытия конкурса, организацию и проведение конкурсных мероприятий, работу пресс-службы, техническое сопровождение.
4. Руководителям образовательных организаций: И.Р. Шарафутдиновой (МАОУ СОШ №1), В.М. Маренюку (МАОУ «Средняя школа №3»), П.И. Заремскому (МАОУ «Средняя школа №5»), О.И. Дзюбе (МАОУ «Средняя школа № 6»), Е.В. Александровой (МАОУ «Средняя школа № 8») обеспечить оптимальные условия участникам Конкурса (организационное, методическое, техническое сопровождение).
5. Всем руководителям общеобразовательных организаций, образовательных организаций дополнительного образования обеспечить явку работников образовательных организаций для проведения конкурсных мероприятий согласно плану - графику проведения Конкурса (приложение 5) и установленной квоте согласно приложению 7 к настоящему приказу.
6. Контроль за исполнением приказа возложить на начальника отдела по организационно-педагогической деятельности управления образования Бутюгину Е.А.
Заместитель начальника Управления образования А.Н. Лаврентьева
Бутюгина Е.А.,93640
Приложение 1 к приказу Управления
образования от 21.12.2017 г. №1033
Список участников городского профессионального конкурса «Учитель года-2018»
№ | ФИО | Должность | Место работы | Категория | Педстаж | Интернет-ресурс |
1. | Тилтиньш Эдгар Юрисович | Учитель математики | МАОУ «Средняя школа №3» | Первая | 9 лет | |
2. | Новоселова Нина Валериевна | Учитель начальных классов | МАОУ «Средняя школа №5» | Первая | 9 лет | |
3. | Ельцина Юлия Николаевна | Учитель изобразительного искусства и черчения | МАОУ «Средняя школа №6» | Первая | 11 лет | |
4. | Коробова Анастасия Алексеевна | Учитель биологии и географии | МАОУ «Средняя школа №8» | Первая | 10 лет |
Приложение 2 к приказу Управления
образования от 21.12.2017 г. №1033
Список экспертов и членов жюри городского профессионального конкурса
«Учитель года-2018»
№ | ФИО | Должность | Место работы |
Эксперты, привлекаемые для независимой оценки прохождения участниками конкурсных испытаний | |||
1. | Анисимова Евгения Владимировна | Учитель начальных классов | МАОУ «Средняя школа №6» |
2. | Абдреева Наталья Петровна | Специалист-эксперт отдела по общему и дополнительному образованию | Управление образования Администрации города Когалыма |
Состав большого жюри | |||
1. | Бутюгина Елена Анатольевна | Начальник отдела по ОПД Председатель жюри | Управление образования |
2. | Мазур Мария Спиридоновна | Председатель Совета профсоюза работников образования | |
3. | Петряева Алла Витальевна | Директор | МАУ «ММЦ г. Когалыма» |
4. | Лавренюк Александр Николаевич | Учитель физики | МАОУ «СОШ №10» |
5. | Бирюк Рита Васильевна | Учитель начальных классов | МАОУ СОШ №7 |
Состав молодежного жюри | |||
1. | Лычковская Наталья Александровна | Учитель географии Председатель жюри | МАОУ СОШ №7 |
2. | Неупокоева Людмила Сергеевна | Учитель начальных классов | МАОУ «Средняя школа №5» |
3. | Кизерова Ольга Федоровна | Учитель изобразительного искусства | МАОУ «Средняя школа №3» |
4. | Пушкарев Дмитрий Александрович | Учитель информатики | МАОУ СОШ №1 |
5. | Ширшова Наталья Сергеевна | Учитель русского языка и литературы | МАОУ «Средняя школа №6» |
Состав жюри по оцениванию интернет-ресурса участников конкурса | |||
1. | Козынцева Светлана Либаповна | Зам. директора Председатель жюри | МАУ «ММЦ г. Когалыма» |
2. | Медвинская Виктория Владимировна | Методист | МАУ «ММЦ г. Когалыма» |
3. | Смородинова Ольга Васильевна | Методист | МАУ «ММЦ г. Когалыма» |
4. | Полукарикова Алла Сергеевна | Учитель информатики | МАОУ СОШ №7 |
5. | Быкова Елена Сергеевна | Учитель информатики | МАОУ «СОШ №10» |
Состав счетной комиссии | |||
1. | Зайцева Татьяна Валерьевна | Зам.начальника отдела по ОиДО | Управление образования |
2. | Резванова Раушания Рамильевна | Зам.директора по УВР, председатель ПК | МАОУ « СОШ №10» |
3. | Каримова Зульфия Шакирьяновна | Методист | МАУ «ММЦ г. Когалыма» |
Состав пресс-центра | |||
1. | Люфт Елена Валерьевна | Зам. директора по УВР | МАОУ «СОШ №10» |
2. | Бабанина Надежда Владимировна | Учитель русского языка литературы | МАОУ «СОШ №10» |
3. | Быкова Елена Сергеевна | Учитель информатики | МАОУ «СОШ №10» |
Приложение 3 к приказу Управления
образования от 21.12.2017 г. №1033
План-график
проведения конкурсных испытаний городского конкурса
«Учитель года» в 2018 году
№ п/п | Мероприятие | Срок проведения | Ответственные |
1. | Сдача документов на участие в Конкурсе: | Участники конкурса | |
- заявка на участие | 15.12.2017 | ||
- заявление, представление, информационная карта | 21.12.2017 | ||
- заявка на конкурсные испытания | 09.01.2018 | ||
2. | Инструктивно-методическое совещание с участниками Конкурса. Проведение жеребьёвки по каждому конкурсному испытанию | 26.12.2018 г. - 14.30 МАОУ «СОШ №10» | Бутюгина Е.А. |
3. | Проведение тренинга с участниками конкурса «На пути к успеху» | 26.12.2018 -13.30 МАОУ «СОШ №10» | Федорова Ю.Ю. Двойнева Ю.Ю. |
4. | Инструктивное совещание с членами жюри по оцениванию конкурсных заданий | 17.01.2018 г. – 14.15 МАОУ «СОШ №10» | Бутюгина Е.А. Члены жюри |
5. | Открытие конкурса «Учитель года-2018». Конкурсное испытание «Самопрезентация» «Методический потенциал учителя» | 17.01.2018 -15.00 МАОУ «СОШ №10» | Бутюгина Е.А. Новохатский М.В. Багатырова У.К. Люфт Е.В. |
6. | Проведение открытых уроков участниками конкурса | 23.01.2018-24.01.2018 | Бутюгина Е.А. Новохатский М.В. Багатырова У.К. |
7. | Проведение внеурочных занятий участниками конкурса | 29.01.2018-30.01.2018 | Бутюгина Е.А. Новохатский М.В. Багатырова У.К. |
8. | Подведение итогов 1и 2 этапов конкурса. Определение финалистов. | 30.01.2018 | Бутюгина Е.А. Счетная комиссия |
9. | Проведение финала конкурса. Конкурсные испытания: «Мастер-класс», «Публичное выступление» | 02.02.2018 г.-15.00 МАОУ «СОШ №10» | Бутюгина Е.А. Багатырова У.К. Люфт Е.В. |
Приложение 4 к приказу Управления
образования от 21.12.2017 г. №1033
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
«УЧИТЕЛЬ ГОДА ГОРОДА КОГАЛЫМА-2018»
Критерии оценивания конкурсных испытаний:
- Интернет-ресурс участника - это может быть личный сайт, страница, блог на сайте образовательной организации, который позволяет познакомиться с участником конкурса и его педагогическим опытом через информационные и методические материалы, размещенные на ресурсе
Максимальный балл – 30 баллов.
№ п/п | Критерии оценивания: | Показатели | 0-5 |
1. | Информационная насыщенность | тематическая организованность, научная корректность, разнообразие информации, методическая и образовательная ценность | |
2. | Дизайн | оригинальность стиля, адекватность цветового решения, корректность обработки графики, разумность скорости загрузки | |
3. | Комфортность виртуальной образовательной среды | понятное меню, удобство навигации, наличие инструкций и пояснений для пользования | |
4. | Наполнение и обновляемость интернет-ресурса | ||
5. | Наличие на ресурсе методического контента и инновационных разработок, используемых в работе | в виде ссылок или в оригинальном варианте | |
6. | Эффективность обратной связи | разнообразие возможностей для обратной связи, удобный формат для коммуникаций, систематичность и интенсивность обратной связи | |
Сумма баллов | 30 | ||
Правила оценивания очных конкурсных испытаний:
- конкурсные испытания оцениваются по трехбалльной шкале.
- степень выраженности показателей по предложенным критериям оценивается от 0 до 3 баллов: 3 балла – показатель ярко выражен; 2 балла – показатель выражен; 1 балл – показатель слабо выражен; 0 баллов – показатель не выражен.
- количество всех баллов суммируется.
- Самопрезентация – до 7 минут. Раскрытие участником ведущих педагогических идей, жизненных приоритетов, отношения к детям, коллегам, профессии.
Максимальный балл – 15 баллов.
№ п/п | Критерии | Балл |
1. | Ведущие педагогические идеи, отношение к детям, коллегам, профессии | 0-3 |
2. | Раскрытие жизненных приоритетов | 0-3 |
3. | Личностные качества | 0-3 |
4. | Умение взаимодействовать с аудиторией | 0-3 |
5. | Самобытность и оригинальность выступления | 0-3 |
Сумма баллов | 15 |
- Методический потенциал учителя - до 12 минут, ответы на вопросы - 3 минуты.
Формат: устное и визуальное (с компьютерной презентацией) представление конкурсантом своего профессионального опыта, осмысленного в контексте инновационных процессов и преобразований в современном российском образовании, роли образования в стратегии страны, округа и города; опыта, сформировавшегося при взаимодействии с коллегами, родителями обучающихся и воспитанников, общественными организациями, представителями других сфер.
Максимальный балл – 27 баллов.
№ п/п | Критерий | Показатели | Балл |
1. | Методическая обоснованность | Умение педагога анализировать содержательные и технологические аспекты, новые подходы к организации и конструированию образовательного процесса в условиях требований современной образовательной политики, в контексте развития образования в стране, округе, городе. | 0-3 |
2. | Актуальность предлагаемого опыта | Актуальность и оригинальность идей, лежащих в основе опыта | 0-3 |
3. | Профессиональная эрудиция | Общая и профессиональная эрудиция | 0-3 |
Способность к импровизации, мобильность | 0-3 | ||
Умение взаимодействовать с аудиторией | 0-3 | ||
4. | Результативность использования предлагаемого опыта | Умение анализировать, обобщать, выявлять проблемы и находить пути их решения в ходе применения инновационных идей (технологий и др.) в своей профессиональной деятельности | 0-3 |
Представление результатов и индикаторов определения результативности | 0-3 | ||
5. | Личностные и коммуникативные качества конкурсанта | Стиль общения и общая культура учителя | 0-3 |
Умение конкурсанта полно, аргументировано и убедительно отвечать на вопросы | 0-3 | ||
Сумма баллов | 27 |
- Открытый урок - 30 минут, самоанализ открытого урока – до 5 минут.
Формат: проведение с учащимися учебного занятия, отражающего метапредметный подход и междисциплинарные связи, умение формировать целостную картину мира и сформированность универсальных учебных действий.
Возраст обучающихся и необходимое оборудование для проведения урока определяет участник.
Темы уроков формулируются оргкомитетом в соответствии с программным материалом, изучаемым в данный момент в образовательной организации, являющейся конкурсной площадкой, и сообщаются участникам за три дня до их проведения.
Максимальный балл – 50 балл.
№ п/п | Критерий | Показатели | Балл |
1. | Личностные качества конкурсанта | Предметная компетентность | 0-3 |
Общая эрудиция | 0-3 | ||
Стиль общения | 0-3 | ||
Общая культура учителя | 0-3 | ||
2. | Содержание учебного материала | Соответствие учебного материала требованиям стандарта | 0-3 |
Научность и доступность материала | 0-3 | ||
Оптимальность объема материала | 0-3 | ||
Глубина и оригинальность раскрытия темы | 0-3 | ||
3. | Деятельность конкурсанта | Логическая взаимосвязь этапов урока | 0-3 |
Рациональность и эффективность распределения учебного времени | 0-3 | ||
Целесообразность смены видов деятельности учащихся | 0-3 | ||
Эффективность использования средств обучения | 0-3 | ||
Создание психологической атмосферы урока | 0-3 | ||
4. | Результативность урока | Новизна подходов к выбору содержания урока | 0-3 |
Эффективность контроля деятельности учащихся | 0-3 | ||
Уровень достижения поставленных целей и задач, ценность занятия | 0-3 | ||
Преемственность с конкурсным заданием «Методический потенциал учителя» | 0-2 | ||
Сумма баллов | 50 | ||
4. Самоанализ открытого занятия.
Критерии оценивания самоанализа учебного занятия
Максимальный балл – 8 баллов.
№ п/п | Критерии оценивания | Баллы |
Краткий оценочный анализ цели и задач урока. Соответствие дидактической задачи урока отобранному содержанию, результативность её решения | 0-2 | |
Характеристика и оценка структуры урока, оптимальности всех ресурсов, направленных на образовательную деятельность. Соответствие технологии заявленной концепции, анализ методов и приемов обучения, их соответствие цели и содержанию урока. | 0-2 | |
Ориентированность урока на конкретный практический результат. Результативность урока. Достигнутые учащимися успехи. | 0-2 | |
Умение определить уровень собственной успешности, увидеть ошибки и недочеты | 0-2 | |
ИТОГО баллов: | 8 |
- Конкурсное задание «Я педагог» – 30 минут.
Формат конкурсного задания: внеурочное занятие с учащимися, организованное по направлениям: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное (регламент - 30 минут). Занятие проводится в школе, являющейся конкурсной площадкой. Направление занятия, тему, возраст обучающихся (исходя из 4 возрастных групп: 1-4 классы, 5-6 классы, 7-8 классы, 9-11 классы) и необходимое оборудование для проведения занятия определяет участник.
Максимальный балл – 30 баллов.
№ п/п | Критерий | Показатели | Балл |
1. | Методическая компетентность | Соответствие содержания занятия выбранному направлению | 0-3 |
Преемственность содержания материала с учебным планом | 0-3 | ||
Воспитательная и учебная составляющая занятия | 0-3 | ||
Эффективность используемых приемов и методов | 0-3 | ||
Учет возрастных особенностей | 0-3 | ||
Умение включить каждого учащегося в деятельность | 0-3 | ||
2. | Коммуникативная компетентность | Коммуникативная культура | 0-3 |
Умение создавать и поддерживать атмосферу взаимоуважения и толерантности | 0-3 | ||
3. | Личностные качества | Эрудиция | 0-3 |
Способность к импровизации, мобильность | 0-3 | ||
Сумма баллов | 30 | ||
- Мастер-класс «Я учу учиться» (регламент – 20 минут).
Тема конкурсантом формулируется самостоятельно.
Формат конкурсного задания: публичная индивидуальная демонстрация передачи инновационного опыта как перспектива использования данного ресурса в системе повышения квалификации учителей. Мастер-класс проводится с аудиторией взрослых.
При проведении мастер - класса важно отобрать содержание в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, структурировать материал, выбрать оригинальную форму проведения, способную увлечь аудиторию.
Тему мастер-класса, количество и состав его участников конкурсант определяет самостоятельно.
Максимальный балл – 30 баллов.
№ п/п | Критерий | Показатели | Балл |
1. | Содержательный аспект | Ценность, глубина, оригинальность и методическое обоснование предлагаемых способов обучения (технологии, метода, приема и т.п.) | 0-3 |
Профессиональная компетентность и владение демонстрируемыми приемами (методами, технологиями) | 0-3 | ||
Способность к методическому и научному обобщению | 0-3 | ||
2. | Деятельностный аспект | Приёмы мотивации участников мастер-класса | 0-3 |
Способность к распространению педагогического опыта | 0-3 | ||
Технологичность представляемого опыта (метода, приёма, технологии) | 0-3 | ||
3. | Личностные качества | Эрудиция и общая культура | 0-3 |
Способность к импровизации, мобильность | 0-3 | ||
Умение взаимодействовать с широкой аудиторией | 0-3 | ||
Стиль общения, артистичность | 0-3 | ||
Сумма баллов | 30 | ||
- Открытое публичное выступление «Учитель-лидер» (регламент – 5 минут).
Формат конкурсного задания: публичное выступление конкурсанта по актуальной общественно значимой проблеме (проблемам) в сфере образования (регламент – 5 минут, ответы на вопросы жюри и других участников (не более 2 вопросов) – 3 минуты). Тему выступления участник выбирает самостоятельно.
Максимальный балл – 18 балл.
№ п/п | Критерий | Показатели | Балл |
1. | Аналитическая компетентность | Аргументированность, взвешенность, конструктивность, глубина и оригинальность суждений и предложений конкурсанта | 0-3 |
Знание и понимание конкурсантом современных тенденций развития образования | 0-3 | ||
Опора на практический опыт | 0-3 | ||
2. | Коммуникативная компетентность | Умение предъявить и отстаивать собственную позицию и принимать чужую точку зрения | 0-3 |
3. | Личностные качества | Эрудиция и общая культура | 0-3 |
Степень воздействия на аудиторию | 0-3 | ||
Сумма баллов | 18 | ||
Приложение 5 к приказу Управления
образования от 21.12.2017 г. №1033
Количество представителей от образовательных организаций города для участия в
торжественной церемонии открытия\закрытия городского профессионального конкурса «Учитель года-2018» (17.01.2018г.; 02.02.2018г.)
Наименование образовательной организации | Количество участников конкурса | Количество представителей от учреждения (руководитель ОО, председатель ПК, педагоги) |
МАОУ СОШ №1 | 1 | 12 |
МАОУ «Средняя школа №3» | 1 | 12 |
МАОУ «Средняя школа №5» | 1 | 12 |
МАОУ «Средняя школа №6» | 1 | 12 |
МАОУ «СОШ №7» | - | 15 |
МАОУ «Средняя школа №8» | 1 | 15 |
МАОУ «СОШ №10» | - | 10 |
МАОУ ДОД «ДДТ» | - | 10 |
МАОУ «Школа искусств | - | 10 |
МАУ «Межшкольный методический центр города Когалыма» | - | 5 |
Управление образования | - | 7 |
Примечание: на закрытие конкурса обязательно включить в состав делегации членов городского Совета молодых педагогов для участи в мастер-классах.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Экспертная деятельность
Год | Название мероприятия | Форма участия |
Региональный уровень | ||
2016-2017 | Региональный этап Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (приказ УО от 22.02.2017 № 128) | Эксперт секции «Социальные инициативы и психология» |
2018-2019 | Региональный этап Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо» (приказ УО от 06.04.2019 № 163) | Эксперт секции «Культура» |
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени Д.И. Менделеева (региональный этап) | Эксперт секции «Менделеевские чтения» | |
2019-2020 | Региональный этап Всероссийского конкурса педагогов «Мой лучший урок» (приказ УО от 06.11.2019 №823) | Оценка работ в составе комиссии. Секция «Внеурочная деятельность» |
Муниципальный уровень | ||
2017-2018 | ||
Городской профессиональный конкурс «Учитель года» (приказ УО от 21.12.2017 №1033) | Член молодежного жюри | |
2018-2019 | Конкурс творческих проектов младших школьников. «Творческий салют» (приказ УО от 28.03.2019 №237 «Об утверждении состава экспертных комиссий и графика проведения заседаний секций городского конкурса проектов младших школьников «Творческий салют» в 2018-2019 учебном году») | Председатель комиссии в секции «Работа с разными материалами» |
2019-2020 | Конкурс педагогического мастерства среди молодых педагогов «Педагогический дебют-2019» (приказ от 31.10.2019 № 809) | Председатель молодежного жюри – оценка конкурсных испытаний |
Школьный уровень | ||
2018-2019 | Предметная неделя учителей искусства и дополнительного образования МАОУ «Средняя школа № 3» (приказ директора МАОУ «Средняя школа № 3 от 25.04.2019 №209) | Оценивание творческих работ учащихся «Умелые руки» |
Предметная неделя учителей искусства и дополнительного образования МАОУ «Средняя школа № 3» (приказ директора МАОУ «Средняя школа № 3 от 25.04.2019 №209) | Оценивание рисунков учащихся «Во имя жизни на земле» | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Основы экспертной деятельности при аттестации педагогических работников.
Должностные обязанности и требования к квалификации педагогических работников....
Экспертная деятельность
Экспертиза как метод предполагает ориентацию на компетентность и опыт специалиста-эксперта, личность которого и выступает главным «инструментом» исследования. Экспертиза проводится специал...
Грамоты. Дипломы. Благодарственные письма. Концертно-просветительская деятельность.Участие в конкурсах. Экспертная деятельность.
Грамоты. Дипломы. Благодарственные письма....
Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов (только очная форма участия)
Приказы о назначение комиссии...
Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов
Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов...
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности, экспертная деятельность
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности, экспертная деятельность...