Сценарий празднования Пасхи
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Сценарий празднования Пасхи.

Ведущий: 

        Здравствуйте, гости дорогие! Будьте здоровы и счастливы, а наша встреча пусть будет Веселой и радостной! Она посвящена светлому Православному празднику Пасха! Пасха — это праздник надежды, мира и прощения. В этот день , день Воскресения Христова, мы празднуем победу добра над злыми силами, над смертью. Связан этот праздник с чудом. Христос умер и воскрес. Он уже прошел свой земной путь. Оставил нам заповеди земные, дал надежду на спасение, искупил своей смертью прошлые грехи человеческие. Христос воскрес и жизнь торжествует.

(Русский народный танец)

Ведущий:

         Как и все православные праздники, Пасха богата обрядами и обычаями. В этот день старики расчесывали волосы с пожеланиями, чтобы у них родилось столько внуков, сколько волос на голове. Умывались с золота, с серебра, да с красного яйца в надежде разбогатеть. А еще был обычай — на Благовещение на волю отпускать птичек в память о той радости, которую принесла всему миру весть о рождении Спасителя. Колокола в этот день звонят  особенно торжественно. Называется этот звон, Пасхальный благовест.

(колокольный звон)

Сценка «Какой день…»

Действующие лица: Маша, Саша, Тетя Лена, Две женщины, ангел. 

По ширме слоняется Саша, изображает мыслительный процесс. Выходит Маша. 

М: привет 
С: привет 
М: что ты такой задумчивый? 
С: да так…Ты вот знаешь какой сегодня день? 
М: ну вроде воскресенье (неуверенно). А ну конечно! Сегодня же Пасха. Мы вчера с мамой куличи пекли и яйца красили. 
С: мы тоже дома красили яйца, а сегодня к нам в гости зашла бабушка и сказала: "Христос воскрес!", а ей все ответили: "Во истину воскрес!". К чему бы это? 
М: я тоже слышала, что так все друг друга поздравляли 
С: А ты знаешь, кто такой Христос и почему он воскрес? 
М: ну если честно, то не знаю 
С: вот и я тоже. У кого бы спросить? 

Появляется тетя Лена 

М: смотри, идет тетя Лена. Давай у нее спросим 
С: давай 
М: тетя Лена, здравствуйте 
С: здравствуйте 
ТЛ: здравствуй Маша, здравствуй Саша 
С: А вы знаете, что сегодня Пасха? 
ТЛ: ну, конечно, знаю. А вы? 
М: (растеряно) а мы нет… 
С: ТЛ, расскажите нам 
М: пожаааалуйста (просительно) 
ТЛ: хорошо, хорошо. Знаете, давным-давно на земле жил Иисус Христос. Он был добрым, творил хорошие дела, учил людей правильным вещам, но самое главное - Он был Сыном Бога. 
С: Бога? 
ТЛ: да, Он был сыном Бога, Он пришел на землю, чтобы спасти людей от их грехов. Многие стали Его учениками, другие стали Ему завидовать, а потом и убили Его. 
М: по настоящему убили? 
ТЛ: да, они распяли Его на кресте… 

Маша закрывает глаза руками и ойкает 

ТЛ: это страшная история, но именно благодаря Его жертве все люди имеют спасение от своих грехов. Но вы не переживайте, история Иисуса на этом не закончилась. 
М: а что было потом? 
ТЛ: а вы бы хотели увидеть все своими глазами? 
С: еще бы! 
М: конечно! 
ТЛ: у меня есть идея. Знаете, когда-то давно одна мудрая старушка подарила мне волшебную палочку, когда я до кого-нибудь дотрагиваюсь, он может переноситься в то время, куда захочет 
С: здорово! 
ТЛ: так, возьмитесь за руки, сейчас я дотронусь до вас волшебной палочкой и вы полетите во времени, и увидите историю Иисуса своими глазами. 
М: мы готовы 
ТЛ: раз, два, три… 

Шум, дети пропадают, потом уходит ТЛ, но потом дети снова появляются 

С: ой, где это мы? 
М: ура, подействовало, мы наверное теперь в прошлом 
С: тише, слышишь, кто-то идет? 

Внизу сцены появляются две женщины в еврейской одежде. Они разговаривают 

1ая: как это странно - Иисус умер, и все что у нас осталось это Его могила 
2ая: и мы теперь будем иногда туда ходить 
1ая: Мария, а кто нам сейчас откроет могилу? 
2ая: я не знаю, но мы что-нибудь придумаем. А вот мы и подошли… 
1ая: стой! 
2ая: что случилось? 
1ая: смотри, гроб открыт 

Появляется ангел. 

А: что вы ищете живого среди мертвых? Иисуса здесь нет, Он воскрес. 

Уходит 

1ая: воскрес?! 
2ая: точно, Он же нам об этом говорил 
1ая: пойдем, расскажем об этом Его ученикам и Петру 

Убегают 

С: ты это видела? Так оказывается Иисус воскрес! 
М: Он живой 
С: интересно, а что было дальше? Поверили ли этой новости ученики? 
М: я думаю, что нам надо возвращаться 
С: ну ладно, когда вернемся, то спросим у тети Лены, что было дальше 
С: давай руку 

Снова шум, Саша и Маша исчезают, появляется ТЛ, потом снова появляются Саша и Маша 

ТЛ: ну как вы? 
М: так оказывается, Он воскрес! 
С: вот почему этот праздник называется воскресеньем. 
М: а что было дальше? 
С: да, расскажите нам 
ТЛ: так вы можете сами прочитать продолжение истории Иисуса. 
С: да, а где? 
ТЛ: в Библии, в Новом завете 
М: у меня есть дома Библия, большая и с картинками… 
С: здорово, тогда пойдём к тебе.

(уходят)

Ведущий:

        С древних времен существовало поверье, что расцветающее дерево может дать здоровье, силу, красоту всем,  кто коснется его. На Руси целебным, наделенным особой силой деревом считается верба. Ведь цвести она начинает раньше других деревьев.

Ведущий:

Давайте, поиграем в игру «Вербочка». Учащиеся встают в круг. Водящий ходит за кругом в противоположную сторону и приговаривает:

С вербой, с вербой

Иду за тобой,

Коснусь вербой,

Беги за мной.

Водящий слегка ударяет по спине человека , который оказался рядом. Круг останавливается и водящий, и тот, кого коснулись, бегут в разные стороны, навстречу друг другу. Кто быстрее оббежит круг и встанет на свободное место, становится игроком. А кто не успел — водящим.

. Ведущий: 

        Назовите, пожалуйста ,сказку, в которой происходят страсти вокруг яйца? («Курочка — Ряба»). Сейчас вам ребята 2 класса покажут сказку «Курочка — Ряба».

Новолодская А. 

На пригорке виден дом

Бабка с дедкой в доме том.

У них курица живет,

Яйца каждый день несет.

Было так…Яйцо на днях

Снесла курица в сенях.

То яичко не простое

Честно слово золотое

Бабка песенки поет,

 Дед медок от счастья пьет

Но яичко золотое

Было прочное такое!

 Баба била, била, била,

Но яичко не разбила,

Взялся дедка за яйцо

Да как стукнет о крыльцо!

И яичко покатилось,

 Но разбиться не разбилось.

Мимо мышка пробегала,

Хвостиком своим махала,

За яичко зацепилась,

И яичко -то разбилось,

Плачет дед и плачет баба.

К ним бежит скорее Ряба:

«Вы не плачьте, баба, дед

Я снесу вам на обед,

Но яичко не златое,

 А обычное – простое.

(Учащиеся с помощью имитации изображают сказку).

. Ведущий: 

        Принято в народе на Пасху христосоваться: обмениваться крашенным яичком, трижды поцеловаться и сказать: «Христос воскресе!» - «Во истину воскресе!» Этому обычаю уже много лет. Христос дал нам жизнь, а яйцо символ новой жизни, светлой, чистой, символ надежды. Освященному в церкви яйцу приписывались магические свойства: спасение дома от пожаров, помощь скоту от болезней. Наши предки катали крашенные яйца по земле. Считалось, что это способствует плодородию. Давайте и мы поиграем с вами  крашенными яйцами.

(проводится игра «Красная горка»): каждый игрок скатывает яйцо по горке, яйцо которое ударяется в какой-нибудь сувенир,  и есть твой приз.

Ведущий: 

        Кроме крашенных яиц, главным блюдом на столе были куличи. Пекли куличи в форме цилиндра. Он был похож на купол церкви. Мы думаем, что вы уже имеете представление о том, как праздновали, и как нынче празднуют Пасху.

Дабаева С.

Хвалите Господа с небес,

И пойте непрестанно!

Исполнен мир его чудес

 И славы несказанной!

Хвалите Господа с небес

И славьте, человеки:

Воскрес Христос!

Христос воскрес!

И смерть поправ вовеки!

Ведущий:

        А сейчас мы отметим работы, которые выполнили дети нашей школы ко Дню Пасхи.

Ведущий:

        На этом наш праздник подошел к концу. Поздравляем вас со светлым праздником Пасхой. Желаем вам крепкого здоровья, счастья и благополучия      До новых встреч!

«Курочка – Ряба»

На пригорке виден дом

Бабка с дедкой в доме том.

У них курица живет,

Яйца каждый день несет.

Было так…Яйцо на днях

Снесла курица в сенях.

То яичко не простое

Честно слово золотое

Бабка песенки поет,

 Дед медок от счастья пьет

Но яичко золотое

Было прочное такое!

 Баба била, била, била,

Но яичко не разбила,

Взялся дедка за яйцо

Да как стукнет о крыльцо!

И яичко покатилось,

 Но разбиться не разбилось.

Мимо мышка пробегала,

Хвостиком своим махала,

За яичко зацепилась,

И яичко -то разбилось,

Плачет дед и плачет баба.

К ним бежит скорее Ряба:

«Вы не плачьте, баба, дед

Я снесу вам на обед,

Но яичко не златое,

 А обычное – простое.

(Учащиеся с помощью имитации изображают сказку).