План по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних.
материал

№

Мероприятия

Сроки

Ответственный

        1          

Диагностика состояния психического здоровья и особенностей психического развития учащихся «группы риска», позволяющий исследовать уровень социальной дезадаптации и характер реагирования в затруднительных ситуациях.

сентябрь,  апрель

педагог-психолог,

социальный

педагог,  классные руководители

        2          

Выявление социально-неблагополучных семей.

Организация обследования условий жизни детей из этих семей.

в течение года

кл. руководители соц.педагог, педагог- психолог

        3          

 изучение «группы риска» развития суицидального поведения среди детей и подростков.

в течение года

зам.директора по УВР, соц.педагог, психолог

        4          

Психолого-педагогическое консультирование педагогов, классных руководителей, родителей (законных представителей), учащихся по вопросам, связанным               с суицидальным поведением детей и подростков.

в течение года

педагог-психолог, социальный педагог

        5          

Регулярное посещение учащихся по месту жительства с целью привлечения родителей, законных представителей к более конструктивному и внимательному воспитанию своих детей.

в течение года

кл. руководители соц.педагог

        6          

Выступление с сообщениями на заседаниях педсовета и информационных совещаниях с обзором документов:

• Уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.110 «Доведение до самоубийства», ст.131-134 о преступлениях сексуального характера);
• Административный кодекс РФ (ст.164 «О правах и обязанностях родителей»);
• Конвенция ООН о правах ребенка (ст.6, 8, 16, 27, 28, 29, 30);
• нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п.

в течение года

заместитель директора по УВР

        7          

Просвещение педагогического коллектива  по следующим

ноябрь,  

зам. директора по

темам:

- «Психологические особенности подростков»; - «Подростковый суицид: мифы и реальность»; - «Профилактика школьных конфликтов».

март,

апрель

УВР

педагог-психолог, соц.педагог

        8          

Организация и проведение консультации для педагогических работников  -  «Оказание помощи при текущем суицидальном поведении».

апрель

зам. директора по УВР

педагог-психолог соц.педагог

        9          

Повсеместное привлечение учащихся «группы риска» в соответствии с их интересами и способностями ко всей внеклассной работе и мероприятиям образовательной организации  (кружки, секции, спортивные мероприятия, художественная самодеятельность, акции, конкурсы и т.п.), в том числе с использованием возможностей  молодежных и спортивных учреждений города

в течение года

кл.руководители,

зам.директора по УВР

соц.педагог

        10          

Выбор нового состава Совета ученического самоуправления.

сентябрь  

зам. директора по УВР  педагогорганизатор

        11          

Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди учащихся. Пресечение всех случаев неуставных отношений. Работа «Школьной службы примирения».

в течение года

администрация педагог-психолог кл.руководители

соц.педагог

        12          

Незамедлительное сообщение в  ОДН, КДН, управление образования (отдел опеки) о фактах насилия над ребенком со стороны родителей или других взрослых лиц.

в течение года

зам. директора по УВР

соц.педагог

        13          

Проведение недели здоровья и спорта, включающая конкурс рисунков, плакатов.

апрель

Педагог-организатор, учителя физкультуры

        14          

Классные часы  

• «Наш выбор - жизнь»:
• «Человек свободного общества»;
• «Учимся строить отношения»; - «Умей управлять своими эмоциями»; - «Если тебе трудно».

в течение года

кл. руководители

        15          

Выступление на родительских собраниях по следующим темам:

• «Конфликты с собственным ребенком  и пути их решения»;
• «Первые проблемы подросткового возраста»; - «Почему ребенок не хочет жить?»; - «Ложь и правда о суициде».

в течение года

кл. руководители

        16          

Организации оздоровления детей-сирот и их занятости в летний период.

май-июнь  

зам. директора по УВР социальный педагог