План методической работы на 2013 – 2014 учебный год
рабочая программа ( класс) на тему

Цели

Виды

Задачи

Содержание

Сроки

Ответственные

Результаты

Коррекция

деятельности

деятельности

1. Обеспечение управления методической работой школы

Обеспечить непрерывную связь системы  методической работы

с учебно –воспитательным процессом школы

1 .   Педсовет

Познакомить  коллектив с результатами педагогической деятельности школы по разным направлениям

Пед. совет №1  

«Организация учебно – воспитательного процесса образовательного учреждения на 2013-2014 учебный год»

сентябрь

Зам. по УР, ВР, д/о,

Социальный педагог, библиотекарь, методист

Оценка   деятельности всех служб школы педагогическим коллективом

составление плана работы школы с учётом выявленных проблем

Педсовет №2

«Организация учебно – воспитательной работы по формированию здорового образа жизни и сохранению здоровья обучающихся»

Ноябрь

Зам. по УР,

методист

,

Педсовет №3

«Формы работы на уроке по повышению мотивационной сферы учащихся»

Март

Зам. по УР,

методист

Педсовет №4

«О переводе учащихся 1-8 классов в следующий класс.

О допуске учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации.

Май

Зам. по ВР,

классные

руководители,

методист

Педсовет №5

Зам. по УР,

«Об окончании учащимися 9 класса основной общеобразовательной школы»

Июнь

классные

руководители,

методист

2..Экзамены

Подготовить экзаменацион

ный материал по предметам

Консультации в подготовке экзаменационного материала

апрель

Учителя-предметники,

зам. по  УР, методист

2. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителей.

Создать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей и совершенствования их деятельности через различные формы методической работы

1.Работа семинара

Семинар №1 «Современный  урок в свете внедрения ФГОС второго поколения»

Семинар-практикум №2  «Обучающиеся
с повышенной
двигательной активностью и повышенной утомляемостью»

Семинар №3 «Психолого-педагогическая компетентность как условие развития педагогической культуры учителя»

октябрь

ноябрь

январь

Методист, Борщева Н.А.

Методист, Борщева Н.А.

2.Консультации

Решение временных затруднений, подбор методической литературы,  оказание практической помощи

Индивидуальные консультации

По заявкам учителей

Методист, Борщева Н.А.

Устные и письменные рекомендации учителям

3.Работа с разноуровневыми группами педагогов

Школа совершенствования педагогического мастерства.

4.Повышение квалификации

Оказание дифференцированной помощи педагогам в работе по теме самообразова-

ния.

Знакомство с передовым педагогическим опытом.

Самообразование учителей

1.Организация консультаций и занятий для учителей.

2. Оказание помощи в изучении учебных программ по предмету.

3. Знакомство с нормативными документами

1. Курсовая подготовка.

2. Посещение конференций, научно-практических семинаров, тематических семинаров, уроков-новаторов творчески работающих учителей округа и района, участие в педчтениях.

3. Обсуждение публикаций творчески работающих учителей.

4.Изучение и внедрение передового опыта в практику.

5. Взаимопосещение уроков, внеклассных мероприятий.

В течение года

В течение года.

Поступление информации о сроках проведения из МУ ЦРО.

В течение года.

В течение года.

В течение года.

Методист, Борщева Н.А.

5.Работа с вновь прибывшими педагогами

1.Собеседование с вновь прибывшими учителями.

2.Оказание методической помощи в составлении рабочей программы, тематического планирования, поурочного планирования.

 3.Посещение вновь прибывшими педагогами уроков творчески работающих учителей.

6.Методические рекомендации по выбору темы самообразования, составлению плана работы по теме на следующий год.

7. Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности учителя в коллективе.

Сентябрь

Сентябрь

В течение

 учебного года

октябрь

Апрель

Методист, Борщева Н.А.

4. Работа методического объединения.

Планирование работы по основным направлениям учебной, методической работы, своевременное и качественное выполнение задач, возложенных на МО.

1. Разработка, согласование и утверждение плана работы МО на новый учебный год и организация его выполнения.

2.Заседания МО:

Гуманитарного, естественно-математического циклов, начальных классов, учителей физической культуры, ИЗО, технологии, музыки.

3.Рассмотрение и утверждение рабочих программ по учебным предметам.

4.Открытые уроки учителей-предметников с целью обобщения и распространения педагогического опыта.

5.Организация проведения школьного тура всероссийской олимпиады школьников

6.Проведение методических совещаний:

1. «Приоритетные задачи методической работы в 2013-2014 учебном году»

2. «Психологические проблемы обучаемости и школьной успеваемости»

7.Отчёты учителей о прохождении курсовой подготовки в 2013 году.

8.Заседание

«круглого стола»:

«Психологическая защита как ответная реакция ученика на стрессовую ситуацию

9.Отчёты учителей по теме самообразования

До 10.09.2013 г.

В течение учебного года по плану ШМО

До 10.09.2013 г.

В течение учебного года

Октябрь - ноябрь

сентябрь

февраль

февраль

март

март-апрель

Методист, Борщева Н.А.

5.Обеспечение методической работы

Повышение педагогического мастерства преподавателей, новые формы и методы подачи учебного материала для учащихся, рациональное использование имеющихся средств обучения

Собеседование, работа с библиотекарем по обеспечению школы учебникам и учебно-методической литературой.

Работа с заведующим АХЧ, зав. кабинетами по оснащению кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями, ТСО.

В течение года.

Методист, Борщева Н.А.

3. Обеспечение внеклассной работы по учебным предметам

Создание условий для развития познавательных, интеллектуальных и творческих  способностей учащихся через различные формы внеклассной работы по предмету

1.Предметные декады

Повышение интереса учащихся к изучаемым предметам, расширение кругозора, развитие логики мышления.

Декады:

Декада здоровья

Декада естественно-математического цикла

Декада краеведения

Декада спорта, технологии, искусства

Декада гуманитарного цикла

Декада начальной школы

14.10.13- 24.10.13

19.11.2012-29.11.2013

20.01.14-30.01.14

20.02.14-29.02.14

29.03.14-09.04.14

16.04.14-26.04.14

Учителя-предметники, библиотекарь, учителя начальных классов, Методист, Борщева Н.А.

классные руководители.

Оформление результатов предметных недель, рефераты, творческие проекты учащихся.

2.Работа с одарёнными детьми.

Участие в районных олимпиадах, предметных конкурсах.

В течение учебного года

Методист

 учителя-предметники

1.Участие обучающихся в предметных международных конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок» и др.

2.Участие в творческих конкурсах различного уровня

В течение учебного года, по мере поступления информации

Методист

 учителя-предметники

4. Работа с аттестуемыми учителями

Ознакомить аттестующихся учителей с планом подготовки и проведения аттестации.  Оказать помощь учителям в подготовке к аттестации

Систематизировать документацию по работе с аттестуемыми учителями.

1 Издание приказа об аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности.

2. Ознакомление  учителей с приказом о порядке аттестации на соответствие занимаемой должности

3.Консультация

«Структура и содержание тестирования при прохождении аттестации на соответствие занимаемой должности»

1. Сбор заявлений учителей, аттестуемых в следующем учебном году

2.Планирование работы с аттестуемыми учителями на новый учебный год.

3.Планирование работы по самообразованию учителей в послеаттестационный период.

Сентябрь

До 25.05.14.

Методист, Борщева Н.А.

директор

Документация на аттестуемых учителей (циклограмма постоянных дел при подготовке и проведении аттестации)

Групповые и индивидуальные консультации

Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы

Выявить степень реализации задач, поставленных методической службой школы.

Регулировать и корректировать уровень профессионального мастерства учителя.

1.Организация текущего контроля и анализа профессиональной подготовки учителей.

Диагностика профессиональной деятельности учителей:

1.Анкетирование  

«Самоанализ педагогической деятельности учителя».

2. Оценка результатов труда учителя за истёкший учебный год.

3. Анализ и планирование методической работы на 2014-2015 учебный год.

Апрель-май

май

Методист, Борщева Н.А.

Информация в годовой анализ работы школы, результаты анкетирования, графики, таблицы, информация к педагогическому совету.

2.Индивидуальная работа с учителями.

Повысить ответственность учителя за результаты своего труда

Анализ результатов тестирования учителей  на соответствие занимаемой должности

январь

Методист, Борщева Н.А.

Информация в годовой анализ работы школы.

3.Организация текущего контроля за состоянием образовательного процесса школы.

Оценить результаты педагогической деятельности коллектива и отдельных учителей

1.Проверка состояния учебных кабинетов школы

(смотр кабинетов).

2.Посещение уроков учителей (по плану).

Октябрь

январь

в течение года

Администрация школы

Информация к сведению администрации школы, приказ директора.

5. 4.Проведение мониторинга образовательных достижений учащихся

Включить  в план ВШК контроль за состоянием преподавания предметов, по которым учащиеся продемонстрировали недостаточный уровень  успеваемости и  качества знаний, запланировать оказание методической помощи адресно.

1. Анализ результатов мониторинга образовательных достижений учащихся

Октябрь, март

Методист, Борщева Н.А.

ЗАМ. директора по УР

Информация к сведению администрации школы, приказ директора.

6. Информационное обеспечение образовательного процесса

Обеспечить методическими материалам и рекомендациями все структурные звенья образовательного процесса

Создание банка информационных материалов

Систематизировать методические материалы по проблемам.

1.Оформление материалов:

- задания и контрольные работы по разным предметам;

- результаты работы над темой по самообразованию.

2.Разработки уроков и внеклассных мероприятий.

3. Оформление материалов семинара, изготовление брошюр

май

Зам. по УР, Методист, Борщева Н.А.

Материалы в методическую копилку школы