тесты по истории
материал для подготовки к егэ (гиа, 11 класс) по теме

Опубликовано 02.03.2014 - 16:20 - Панкратова Галина Викторовна

ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

Тип теста: входной, рубежный, итоговый

Цель: диагностика баз знаний по УД

Теоретическая основа: ФГОС по специальности Повар, кондитер, программа УД

Количество заданий в тесте: от 3 до 15

ВВЕДЕНИЕ

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ в перечне периодов истории:

А) новая история, средневековая, древняя, древнейшая, новейшая,

Б) древнейшая, древняя, средневековая, новая, новейшая,

В) древняя, древнейшая, средневековая, новая, новейшая;

2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ между типами и видами источников исторических знаний:

1) источники материальные,

2) источники не материальные;

А) предметы быта,

Б) сказки, былины,

В) орудия труда,

Г) религия,

Д) здания, постройки;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Достоверность исторических знаний подтверждается:

А) археологическими находками,

Б) уровнем профессионализма учёных,

В) правильной интерпретацией исторических фактов;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основоположник Российской истории:

А) Карамзин Н. М.,

Б) Соловьёв С. М.,

В) Татищев В.Н.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Перечислите абсолютные преимущества морских цивилизаций:

А) возможности сотрудничества с другими странами,

Б) возможности развития различных промыслов,

В) наличие морской воды,

Г) возможности защиты от захватчиков;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Перечислите абсолютные преимущества речных цивилизаций:

А) возможности сотрудничества с другими странами,

Б) возможности развития различных промыслов,

В) наличие пресной воды,

Г) возможности защиты от захватчиков;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Перечислите относительные преимущества морских цивилизаций:

А) возможности сотрудничества с другими странами,

Б) возможности развития различных промыслов,

В) наличие морской воды,

Г) возможности защиты от захватчиков;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Перечислите относительные преимущества речных цивилизаций:

А) возможности сотрудничества с другими странами,

Б) возможности развития различных промыслов,

В) наличие пресной воды,

Г) возможности защиты от захватчиков;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Перечислите недостатки морских цивилизаций:

А) отсутствие возможности защиты от захватчиков,

Б) ограниченные возможности для занятия земледелием и ремеслом,

В) ограниченные возможности для внешней торговли;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Перечислите недостатки речных цивилизаций:

А) отсутствие возможности защиты от захватчиков,

Б) ограниченные возможности для занятия земледелием и ремеслом,

В) ограниченные возможности для внешней торговли;

7. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ между классификациями цивилизации и предложенными критериями:

1) уровень развития,

2) место расположения цивилизации,

3) время существования,

4) масштабы цивилизации;

А) цивилизации европейские, азиатские,

Б) цивилизации рабовладельческие, феодальные, индустриальные,

В) цивилизации высокого, среднего, низкого уровня развития,

Г) максимальные, минимальные.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Функции исторической науки:

А) образовательная,

Б) прогностическая,

В) воспитательная;

2. УСТАНОВИТЕ СООТНОШЕНИЕ между названием и определением той или иной вспомогательной исторической дисциплины:

1) нумизматика,

2) метрология,

3) археология,

4) хронология;

А) дисциплина, устанавливающая даты исторических событий и документов,

Б) дисциплина, изучающая прошлое человечества по памятникам материальной культуры,

В) дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам,

Г) дисциплина об измерениях физических величин, о методах и средствах, обеспечении их единства, о способах достижения требуемой точности;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цивилизация – это:

А) синоним культуры; в марксистской литературе употребляется также для обозначения материальной культуры,

Б) уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры (античная цивилизация, современная цивилизация),

В) стадия исторического процесса, следующая за дикостью и варварством;

РАЗДЕЛ 1. ДРЕВНЕЙШАЯ СТАДИЯ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Автор эволюционной теории происхождения жизни и человека на Земле __________________________________________________(Маркс К., Дарвин Ч., Уэллс Г.).

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название первого периода истории:

А) железный век,

Б) медный век,

В) каменный век,

Г) бронзовый век;

3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Жизнь на Земле появилась более ______ лет назад (20 млрд. лет., 2 млрд. лет., 2 млн. лет.).

4. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ОСНОВНЫЕ ОТЛИЧИЯ древнейших людей от животных:__________ _____________________________________________________________________________.

Тест обучающий

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Наука, изучающая происхождение человека и его эволюцию, образование рас и физическое строение человека - это:

А) антропология,

Б) антропогенез,

В) анатомия;

2. ЗАПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ СЛОВА. Древнейшие люди жили на Земле более ____________________________________________________________________ лет назад.

2. ПЕРЕЧИСЛИТЕ основные умения «человека умелого»:___________________________

_____________________________________________________________________________.

4.ПЕРЕЧИСЛИТЕ основные умения «человека разумного»:_________________________

_____________________________________________________________________________.

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки родовой общины:

А) кровное родство,

Б) выделение знати,

В) коллективное присваивающее хозяйство,

Г) социальная однородность,

Д) власть вождя;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки соседской общины:

А) освоение новых территорий,

Б) патриархат,

В) усовершенствованные орудия труда

Г) уравнительное распределение продукта,

Д) примитивные орудия труда.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия перехода к производящему хозяйству:

А) распад родовой общины и переход к соседской,

Б) социальное неравенство,

В) формирование власти и государства;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Религии первобытных людей:

А) фетишизм,

Б) тотемизм,

В) анимизм,

Г) языческая;

3. ПЕРЕЧИСЛИТЕ основные признаки производящего хозяйства: _____________________

_____________________________________________________________________________.

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Матриархат – это:

А) одна из форм общественного устройства раннего периода первобытнообщинного строя

при руководящей роли женщины, счёт родства вёлся по линии матери (материнский род),

муж переходил на жительство в общину жены. Расцвет матриархата совпадает с периодом

неолита, где основное занятие - мотыжное земледелие,

Б) общество, в котором мужчины являются «доминантным элементом» в общественно -

политических делах.

5. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Переход родовых общин от примитивного хозяйства охотников и собирателей к хозяйству, основанному на ремесле, земледелии и животноводстве, осуществлённом около X тыс. лет назад называется периодом_______________________________________

(эволюция, неолитическая революция, прогресс).

6. РАССТАВЬТЕ В ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ этапы истории человеческого общества:

А) неолит,

Б) палеолит,

В) энеолит.

РАЗДЕЛ 2. ЦИВИЛИЗАЦИИ ДРЕВНЕГО МИРА

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цивилизации Древнего мира:

А) Египет, Индия, Китай,

Б) Эллада, Рим, Передняя Азия,

В) США;

2. УСТАНОВИТЕ СООТНОШЕНИЕ между географическими названиями и типами цивилизаций:

1) аграрные цивилизации,

2) торговые цивилизации,

3) военные цивилизации;

А) Эллада, Финикия и др.,

Б) Спарта,

В) Китай, Египет и др.;

3. ЗАПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ СЛОВА. Монотеистическая религия, учение о жизни Иисуса Христа, называется _____________________________________________________.

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Хронологические рамки истории Древнего мира;

А) 2 - 1 млн. лет до н.э.,

Б) 10 - 20 вв. н.э.,

В) 8 в. до н.э. - 1 в. н.э.;

5. ОБЪЯСНИТЕ, по какому принципу образованы пары:

А) Вавилон и Рим,

Б) Македонский А. и Ганнибал,

В) кораблестроение, виноделие, гончарное, ювелирное.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ

1. СФОРМУЛИРУЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ «рабовладельческая цивилизация» _____________________________________________________________________________.

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Источники рабства:

А) военнопленные,

Б) долговое рабство,

В) самопродажа;

3. НАЙДИТЕ ВАРИАНТЫ ОТВЕТА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ необходимость использования рабского труда:

А) преодоление природных трудностей,

Б) отсутствие техники,

В) религиозные убеждения язычников.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. Классифицируйте достижения цивилизаций Древнего мира:

1) политические,

2) экономические,

3) социальные,

4) культурные;

А) появление науки, искусства и спорта,

Б) появление законов, налогов, власти,

В) появление социального неравенства: аристократии и рабов,

Г) появление единобожной религии,

Д) развитие ремесла, торговли,

Е) переход от мотыжного земледелия к сошному и плужному;

2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Политическая организация общества, которая распространяет свою власть на всю территорию страны и её население, располагает для этого специальным аппаратом управления, это - ___________________________________________ (власть, государство).

3. УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ признаков формирования государства:

А) армия,

Б) единая культура,

В) власть;

Г) единое хозяйство,

Д) граница,

Е) налоги,

Ж) законы;

4. УКАЖИТЕ, ЧТО ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННОГО НЕ ЯВЛЯЕТСЯ правом Древнего мира:

А) законы Урунимгина,

Б) законы Хаммурапи,

В) законы Дракона,

Г) Русская Правда;

5. УСТАНОВИТЕ СООТНОШЕНИЕ между понятиями и их определениями:

1) закон,

2) аристократия,

3) монархия,

4) менталитет,

5) республика

аристократическая;

А) форма правления, при которой верховная государственная власть принадлежит одному лицу и передаётся по наследству,

Б) общепринятая правовая норма, правило обязательное для исполнения,

В) социально-психологический настрой большой социальной группы (народности, нации, класса, сословия), который определяет её картину мира и скрепляет единство культурной традиции,

Г) привилегированный класс общества, в основном состоящий из представителей самых благородных семей, знати,

Д) форма правления, при которой государственная власть находится в руках меньшинства, которое правит определенное время до следующих выборов.

РАЗДЕЛ 3. ЦИВИЛИЗАЦИИ ЗАПАДА И ВОСТОКА В СРЕДНИЕ ВЕКА

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Хронологические рамки средневековья:

А) I - II вв. до н.э.,

Б) I - II вв. н.э.,

В) IV в. н.э. - XVI в. н.э.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные события эпохи средневековья:

А) великое переселение народов,

Б) феодальная раздробленность,

В) возникновение ислама,

Г) раздел христианства на православие и католицизм,

Д) крестовые походы;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Феод – это:

А) землевладелец,

Б) земля,

В) земледелие.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВЕЛИКОЕ ПЕРЕСЕЛЕНИЕ НАРОДОВ

И ОБРАЗОВАНИЕ ГЕРМАНСКИХ КОРОЛЕВСТВ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Варвары – это:

А) германцы,
Б) народы, живущие за пределами Римской империи,
В) народы не владеющие греческим и латинским языками;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины Великого переселения народов:

А) натиск гуннов на вестготов,
Б) ослабление Западной Римской империи,
Г) перенаселённость и нехватка земли у германских племён;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Должность управляющего отдельными областями варварского королевства:

А) герцог,

Б) губернатор,

В) граф;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Вождь вестготов, руководивший захватом Рима:

А) Аттила,

Б) Аларих,

В) Валента;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Стадия развития общества германских племён к IV – V вв.:

А) военная демократия,

Б) родовая община,
В) начало формирования государства;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Сборник законов, составленный по приказу Хлодвига:

А) правда Ярославичей,
Б) Салическая правда,

В) Земельный закон.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ХРИСТИАНСКАЯ ЦЕРКОВЬ В РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Ересь – это:

А) ошибочное и вредное, отвергнутое на Соборах учение,

Б) отрицание веры в Бога,

В) истинное христианское учение;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Главная книга христиан - это

А) Евангелие,

Б) Коран,

В) Библия;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Служители Христианской Церкви:

А) священники,

Б) монахи,

В) духовенство;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Католическая церковь – это:

А) Христианская Церковь Востока,

Б) Христианская Церковь Запада,

В) Церковь, возглавляемая Патриархом Константинопольским;

5. ИСКЛЮЧИТЕ ОДНО НЕВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ:

А) монашество является составной частью духовенства,

Б) в монастырях сохранялись большие библиотеки,

В) монашество появилось в восточной части Римской империи.

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Богословие» - это:

А) наука о Боге,

Б) критика содержания Библии,

В) хвалебные отзывы об «отцах Церкви»;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА В IX – XI ВВ.»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Жители Северной Европы, совершавшие грабительские походы вдоль берегов Европы:

А) пираты,

Б) норманны,

В) варяги,

Г) бритты;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины распада империи Карла Великого:

А) захват соседними народами,

Б) восстания покорённых народов,

В) раздел земель потомками Карла Великого;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Владельцы крупных земельных участков, несущих военную службу:

А) дворяне,

Б) феодалы,

В) сеньоры;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Титул Карла Великого:

А) король Италии,

Б) император Византии,
В) король франков;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель содержания на службе «государевых посланцев» Карлом Великим:

А) «посланцы» разносили письма по всей стране,

Б) «посланцы» следили за графами и маркграфами,

В) «посланцы» служили послами в иностранных государствах;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Корона Священной Римской империи – это символ:

А) высшей власти над христианским миром,
Б) богатства германской земли,
В) подчинённого положения императора по отношению к Папе Римскому.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВИЗАНТИЙСКОЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Законный правитель в Византии:
А) любой мятежник, силой захватившего власть,
Б) только сын предыдущего императора,
В) тот, кого выберет народ,
Г) самый старший родственник предыдущего императора;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Торговый путь «из варяг в греки» заканчивался:

А) в Риме,

Б) в Константинополе,

В) в Египте,

Г) в Греции;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата раздела Римской империи:

А) 330г.,

Б) 395г.,

В) 911г.;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Государственный язык в Византии:

А) латинский,

Б) греческий,
В) византийский;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Знак власти Византийского императора:

А) мантия,

Б) скипетр и диадема,
В) золотая вышивка;

6. ИСКЛЮЧИТЕ ОДНО НЕВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ:

А) Константинополь занимал выгодное положение на перекрёстке торговых путей,

Б) Константинополь изначально строился как столица империи;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины ослабления Византийской империи с VII в.:

А) на восточные границы империи обрушились арабы и другие завоеватели,

Б) около границ Византии возникли мощные государства – соперники,

В) укрепившееся христианство негативно влияло на могущество страны;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РОЖДЕНИЕ НОВОЙ РЕЛИГИИ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Народ, основатель ислама;

А) финикийцы,

Б) ассирийцы,
В) арабы;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Ислам» - это:

А) поклонение,

Б) покорность,
В) слава Богу;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Священная книга в исламе:

А) Библия,

Б) Коран,

В) Сунна;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Место для богослужений у мусульман:

А) мечеть,

Б) минарет,
В) молельный дом;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Ислам является:

А) разновидностью язычества,
Б) монотеистической религией,
В) политеистической религией;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Правила поведения мусульман –
А) шариат,
Б) «Закон Божий»,

В) «Слово Пророка».

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины крестовых походов:

А) распространение христианства,

Б) борьба с язычеством,

В) усиление власти Папы Римского;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Направления крестовых походов:

А) Юго-восточная Азия,

Б) Восточная Европа,

В) Передняя Азия;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги крестовых походов:

А) распространение христианства,

Б) количественный рост духовенства,

В) усиление власти Папы Римского;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия крестовых походов:

А) формирование теологического государства,

Б) рост церковной десятины,

В) начало атеизма и ереси;

5. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ понятий и их определений:

1) ересь,

2) крестоносцы,

3) духовенство,

4) индульгенция;

А) в католической церкви - освобождение от кары за грехи, в которых грешник уже покаялся и вина за которые уже прощена,

Б) социальная прослойка, состоящая из профессиональных служителей религии,

В) рыцари европейских стран, целью которых было распространение и защита христианства как «истинной» веры,

Г) вероучение, противостоящее официально признанному религиозному учению.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ»

1. Какой из перечисленных источников энергии стал популярен в Европе в XVII В.?

А) вода,

Б) ветер,

В) каменный уголь,

Г) древесной уголь;

2. Популярное ручное огнестрельное оружие

А) бомбарда,

Б)мушкет,

В) аркебуза,

Г) мортира;

3. Впервые мушкет был применен

А) в XV в. Англичанами,

Б) в XVI в. Испанцами,

В) в XVII в. Французами,

Г) в XVIII в. Швейцарцами;

4. Тип судна для длительных путешествий:

А) галера,

Б) неф,

В) каравелла,

Г) мортира;

5. О жителях какой страны говорили, что в ней «каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин – капитаном»?

А) Испания,

Б) Англия,

В) Португалия,

Г) Италия;

6. Кому из ученых и мореплавателей конца XV в. могли принадлежать эти слова: «Не удивляйтесь, что я не называю западом страны, где растут пряности, тогда как их обычно называют востоком, потому что люди, плывущие постоянно к западу, достигают этих стран плаванием по другой стороне земного шара…»?

А) Паоло Тосканелли,

Б) Васко да Гама,

В) Бартоломеу Диаш,

Г) Генрих Мореплаватель;

7. С именем Генриха Мореплавателя, принца Энрике, младшего сына португальского короля связано (а)

А) колонизация Мексики,

Б) открытие ближней Атлантики,

В) изобретение каравеллы,

Г) открытие Тихого океана;

8. Какие из перечисленных ниже причин склонили великих христианских королей Фердинанда и Изабеллу пойти на организацию морской экспедиции Христофора Колумба?
А) стремление распространить христианство на народы, исповедующие другие религии,
Б) соперничество с Францией за морское господство,

В) жажда золота,
Г) желание переселить на новые земли испанских крестьян,

Д) Соперничество с Португалией;

1. Восстановите хронологическую последовательность событий:
А) экспедиция Магеллана,

Б) первая экспедиция Христофора Колумба,

В) экспедиция Васко да Гамы,

Г) экспедиция Бартоломеу Диаша;

2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

а) конкиста,

б) портолан,

в) инфант,

г) галион;

А) крупное судно,
Б) короткоствольное оружие,
В) завоевание,
Г) морская карта;

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. СФОРМУЛИРУЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ «средневековье» _____________________________________________________________________________.

2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) феод,

2) средневековье;

А) исторический период, следующий после античности и предшествующий новому времени,

Б) наследственное владение, пользование и распоряжение землёй на условиях несения вассалом военной, административной или придворной службы в пользу сеньора;

3. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ характеров и содержания достижений цивилизаций средневековья:

1) политические,

2) экономические,

3) социальные,

4) культурные;

А) формирование раннефеодальных государств,

Б) формирование теологического государства,

В) кругосветные путешествия,

Г) формирование новых классов: феодалов и крестьян,

Д) развитие науки;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Крестьянские повинности за пользование землёй:

А) отрабатывать определенное число дней в году на поле феодала,

Б) отдавать часть выращенного урожая феодалу,

В) платить денежный налог;

5. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПРИЗНАКИ вотчины, на основе предложенного текста.

Вотчина (славян. - отец, отцовская собственность) - это земельное владение, принадлежащее феодалу потомственно с правом передавать её по наследству, продажи, залога, дарения. Сложный хозяйственный комплекс, состоящий из земли, построек, инвентаря и прав на зависимых крестьян. С VIII - IX вв. вотчина является господствующей формой землевладения в большинстве стран Западной Европы. В процессе формирования вотчины создавался аппарат принуждения (суд, администрация и т.д.). Различают вотчины царские и церковно - монастырские, княжеские, боярские.

6. Превращение земли в главный источник дохода и богатства- это основной признак:
А) первобытнообщинного строя

В) рабовладельческого строя

С) феодального строя

Д) капиталистического строя

Е) социалистического строя

7. Земельный надел в средние века назывался:

А) феод

В) вассал

С) зякет

Д) ушур

Е) тривиум

8. Мелкие феодалы назывались:

А) рыцарями

В) графами

С) баронами

Д) виконтами

Е) герцогами

9. Феодалов, занимающихся военным делом, называли:

А) графами

В) виконтами

С) баронами

Д) рыцарями

Е) королями

10. Отработка трудом в эпоху средневековья:

А) барщина

В) оброк

С) субботник

Д) аллод

Е) воскресник

РАЗДЕЛ 5. ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVII В.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие, с которым связывают начало династии Рюриковичей:

А) признание варягов,

Б) крещение Руси,

В) походы князя Олега на Киев;

2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ ПОДСКАЗКИ. Государство у восточных славян появилось в _________ (IХ в., ХI в., V в.);

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата крещения Руси:

А) 862 г.,

Б) 900 г.,

В) 988 г.;

4. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ имён и событий:

1) сохранение единства Руси,

2) возвышение Киева,

3) восстание древлян,

4) крещение Руси,

5) подавление восстания древлян;

А) Владимир Мономах,

Б) Владимир Святославич,

В) Олег,

Г) Игорь Старый,

Д) Ольга;

5. ОБЪЯСНИТЕ, ПО КАКОМУ ПРИНЦИПУ ОБРАЗОВАНЫ ПАРЫ:

А) Дмитрий Донской и Александр Невский,

Б) Иван III и Иван IV.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ В ДРЕВНОСТИ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. К славянской языковой семье относятся:

А) болгары, чехи, словаки,

Б) словаки, сербы, поляки,

В) поляки, хорваты, словенцы,

Г) русские, белорусы и украинцы;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Занятия праславян:

А) земледелие,

Б) земледелие и скотоводство,

В) скотоводство и торговля,

Г) торговлей и мореплаванием;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Первые сведения о Руси относятся к:

А) IV - III вв. до н. э.,

Б) IV - V вв. н. э.,

В) VI в н. э.,

Г) VII вв. н.э.;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основная часть населения Киевской Руси:

А) ремесленники,

Б) свободные крестьяне,

В) крестьяне вотчинники,

Г) воины и ремесленники,

Д) холопы;

5. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА

«Погосты» это - ______________________________________________________________.

(поселки, где жили крестьяне-общинники и крестьяне» смерды, места сбора дани с крестьян-общинников и крестьян-смердов, пограничные заставы);

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Нормы сбора дани были введены:

А) Рюриком,

Б) Святославом,

В) Олегом,

Г) Ольгой;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Языческий бог грозы и войны у восточных славян:

А) Сварог,

Б) Перун,

В) Ярило;

8. ЗАПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ СЛОВА.

1. Среди ремёсел, получивших у восточных и даты славян наибольшее развитие, были: ________________________________________________________________________________ .

2. Варяжский князь ___________ был приглашён жителями города __________________ на княжение в __________ году.

9. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ географическими направлениями и названиями соседних народов восточных славян:

1) восточные народы,

2) северные народы,

3) западные народы;

А) мордва, карела, чудь, весь,

Б) тюрки, авары, хазары,

В) поляки, болгары, чехи, словаки;

10. РАССТАВЬТЕ СОБЫТИЯ В ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ:

А) набеги половцев,

Б) принятие христианства,

В) княжение Ольги.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «КРЕЩЕНИЕ РУСИ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия христианства на Руси:

А) 988г.,

Б) 998г.,

В) 989г.;

2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Киевский князь Владимир принял решение о крещении Руси ________________________.

(под давлением Византии, под влиянием византийских монахов-миссионеров, с целью укрепления государственной власти, для сближения в будущем с христианской Европой, чтобы окончательно оградить Русь (в том числе и идеологически) от кочевников-печенегов).

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТОВ. Нравственная норма, не принадлежащая к христианской морали:

А) «не убий», «не укради»,

Б) «люби ближнего, как самого себя», «возлюби врага своего»,

В) «человек человеку друг, товарищ и брат»;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Принятие христианства на Руси способствовало:

А) примирению противоречий в обществе и приобщению к византийской культуре,

Б) укреплению государственной власти,

В) расширению политического сотрудничества со странами Европы;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Русская православная церковь на первых порах подчинялась:

А) киевскому князю,

Б) папе Римскому,

В) патриарху Константинопольскому.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РАЗДРОБЛЕННОСТЬ НА РУСИ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Политическая раздробленность явилась периодом:

А) закономерного развития в условиях феодализма,

Б) экономического и культурного подъема русских земель, не препятствовавшим историческому прогрессу,

В) затормозившим развитие Руси и приведшим к татаро-монгольскому игу;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Первым, кто открыто перестал признавать власть киевского князя, был(и):

А) Новгород Великий,

Б) черниговские князья Ольговичи,

В) владимирский князь Юрий Долгорукий;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Распад Руси принес ряд преимуществ мелким княжествам, т. к:

А) ими легче управлять,

Б) в них проще навести порядок и легче его поддерживать,

В) их военную защиту удобнее осуществлять;

4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА

Признаки феодальной раздробленности обозначились на Любечском съезде князей, проходившем в _________ году (1095г., 1096г., 1097г.);

5. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Летописец свидетельствует, что в 1132г. «раздрася вся Русская земля». Это произошло после смерти князя_____________(Ярослава Мудрого, Владимира Мономаха, Мстислава);

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Каждое удельное княжество, выделившееся из Киевской Руси, обладало правом:

А) иметь свое войско,

Б) иметь свои органы управления,

В) издавать законы,

Г) создания собственных денег, мер длины, веса;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия распада Киевской Руси:

А) распад не прекратил усобиц удельных князей,

Б) продолжилось дальнейшее дробление княжества,

В) начались конфликты князей с боярством,

Г) ослабла обороноспособность Руси.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «МОНГОЛЬСКОЕ НАШЕСТВИЕ»

1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих княжествах называлась _______________________________ (ясак, баскак, ярлык, Ордынский выход).

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итог похода хана Батыя на Русь в 1237-1238 гг.:

А) разорение Великого Новгорода,

Б) разгром Киева,

В) разгром Галицко - Волынского княжества;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги походов Чингисхана:

А) привели к захвату Руси,

Б) позволили покорить Китай,

В) привели к покорению Средней Азии и Ирана,

4. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий:

1) 1223г.,

2) 1237г.,

3) 1240 г.;

А) захват Киева,

Б) битва на р. Калке,

В) осада Рязани;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. В 1382г. поход на Москву возглавил монгольский хан:

А) Чингисхан,

Б) Батый,

В) Тохтомыш.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ЭПОХА ИВАНА IV»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Избранной тысячей» при Иване IV называли:

А) 1070 дворян, получивших землю в Московском уезде,

Б) 1070 чиновников, которые провели учет земель и хозяйств для взимания новых налогов,

В) 1070 «излюбленных», выбранных в местные органы самоуправления,

Г) 1070 наиболее знатных князей и феодалов;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Содержание военной реформы Ивана IV:

А) обязательная военная служба бояр и дворян,

Б) вотчины и поместья оплачивали службу,

В) служилый человек получал от царя определенную по исполняемой должности земельную площадь с зависимыми крестьянами;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. В 1565 г. Иван IV:

А) учредил опричнину,

Б) земщину обложил налогами,

В) подписал Судебник;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Последствия опричнины:

А) упорядочение земельных отношений,

Б) усиление зависимости феодалов от верховной власти,

В) сумятица в жизни страны;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Судебник 1550 года:

А) усилил контроль за деятельностью бояр-кормленщиков,

Б) предусматривал упорядочение деятельности судов на местах,

В) устанавливал привлечение населения при судебных разбирательствах;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Сословно-представительной монархией Россия стала после того, как:

А) был созван 1-ый Земский Собор,

Б) в Избранную раду включили незнатных людей,

В) на Земские Соборы стали созывать выборных от торгово-ремесленного населения;

7. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

При Иване IV в состав России вошли земли _______________(Казани, Астрахани, Крыма).

8. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Поход Ермака в Сибирь состоялся в ____________________ году (1716г., 1581г., 1585г.).

9. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Заповедные» лета введены:

А) после принятия Судебника в 1550г.,

Б) в годы опричнины,

В) в годы Ливонской войны.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «СМУТА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причины «Смуты»:

А) феодальная раздробленность,

Б) образование централизованного государства,

В) политический и экономический кризис в стране;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Прозвище «Тушинский вор» получил:

А) Лжедмитрий I,

Б) Лжедмитрий II,

В) Шуйский В.;

3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Падению авторитета Годунова Б. способствовали __________________________________

(принадлежность к опричнине; поражение в войне со Швецией; голод и неурожай).

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. События 1601-1603 гг.:

А) в стране был неурожай и начался голод,

Б) царь распорядился открыть государственные закрома и выдавать хлеб бесплатно,

В) началось восстание холопов;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Польская интервенция началась после:

А) убийства Лжедмитрия I,

Б) заключения Шуйским В. союза со Швецией,

В) прихода к власти Лжедмитрия I;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Одним из руководителей Первого ополчения был:

А) Скопин-Шуйский М.,

Б) Минин К.,

В) Ляпунов П.;

7. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. События под руководством И. Болотникова характеризуются как _____________________

(антимонархическое восстание; крестьянская война).

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Руководитель Рязанского ополчения в 1611 г.:

А) дворянин Ляпунов П.,

Б) князь Трубецкой Д.,

В) князь Пожарский Д.;

9. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Год, с которым связано начало династии Романовых:

А) 1649г.,

Б) 1645г.,

В) 1613г.;

10. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Решение об избрании Михаила Романова

на царство было принято:

А) Патриархом,

Б) Земским Собором,

В) Боярской Думой.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Укрепление государства в эпоху Ивана Грозного называлась _________________________

(земщина, опричнина, барщина);

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Предпосылки объединения русских земель:

А) постоянная угроза с запада и востока,

Б) недовольство распрями князей среди мирного населения,

В) усиливающиеся торгово-экономические связи между регионами,

Г) заинтересованность служилых людей в сохранении своих прав на землю,

Д) призывы церкви к объединению;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Первый свод законов Киевской Руси:

А) Соборное уложение,

Б) Судебник,

В) «Русская правда»;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Результат опричнины:

А) социально-экономический кризис,

Б) распад государства,

В) усиление аристократии;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Главное значение Соборного уложения

1649 г.:

А) вводились «урочные лета»,

Б) произошло окончательное установление в России крепостного права,

В) запрещалось продавать и покупать крестьян;

6. УСТАНОВИТЕ ХРОНОЛОГИЧЕСКУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ перечисленных

событий:

А) Невская битва,

Б) Крещение Руси,

В) Куликовская битва;

7. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий:

1) присоединение Великого Новгорода к Москве,

2) первое упоминание о Москве,

3) принятие христианства на Руси;

А) X в.,

Б) XVI в.,

В) XII в.;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Царь, принявший первый свод законов

единого Русского государства:

А) Донской Д.,

Б) Иван III,

В) Иван IV;

9. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина принятия христианства на Руси:

А) укрепление великокняжеской власти,

Б) создание свода законов Руси,

В) распад Древнерусского государства;

10. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ Изображение государственного герба появилось в правление:

А) Ивана Грозного,

Б) Василия III,

В) Ивана III.

РАЗДЕЛ 5. ИСТОКИ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ:

СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ В XVI-XVIII ВВ.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. СФОРМУЛИРУЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ «индустриальная цивилизация» _____________________________________________________________________________.

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные события индустриальной цивилизации:

А) Великие географические открытия,

Б) промышленный переворот,

В) становление просвещенной монархии;

3. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) колониальная экспансия,

2) национально-освободительное движение,

3) общественное сознание,

4) демократия;

А) политическое устройство государства или политической системы общества, при которой единственно законным источником власти в государстве являются его граждане,

Б) организованные коллективные усилия, цель которых защита национальной независимости,

В) чувство общественного единства, осознание своих прав на свободу и независимость;

Г) захват зон влияния;

4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Новая форма хозяйствования в XVII в., цель которой получение дохода, с использованием вольнонаёмного труда, называется ____________(предпринимательство, бизнес, ремесло).

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Хронологические рамки эпохи Великих географических открытий:

А) V – X вв.,

Б) X – XV вв.,

В) XIII – XVIII вв.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Необходимость Великих географических открытий:

А) освоение новых земель,

Б) поиск новых источников сырья,

В) освоение новых рынков сбыта;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Имя первого кругосветного путешественника:

А) Магеллан Ф.,

Б) Колумб Х.,

В) В. да Гама;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги эпохи Великих географических открытий:

А) индустриализация и модернизация Европы,

Б) формирование колониальной системы мира,

В) ускорение темпов НТП и НТР;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия эпохи Великих географических открытий:

А) создание метрополий и колоний,

Б) национально-освободительное движение,

В) развитие науки.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки фабрично-заводского производства:

А) механизация труда,

Б) экспортно-импортные отношения,

В) наёмный труд;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Связь промышленного переворота с кругосветными путешествиями:

А) освоение новых источников сырья,

Б) освоение новых рынков сбыта,

В) рост квалификации и профессионализма;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страна, первая в мире прошедшая период промышленного переворота:

А) Россия,

Б) Франция,

В) Англия;

4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

1) Изменения в сфере общественных отношений являются ___________________ стороной промышленного переворота.

2) Изменения в сфере производства являются ______________________________ стороной промышленного переворота (социальная, техническая).

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия промышленного переворота:

А) появление новых отраслей производства,

Б) формирование буржуазии и пролетариата,

В) региональные и мировые войны.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОСВЕЩЁННАЯ МОНАРХИЯ»

1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

А) Форма правления, при которой вся полнота государственной, а иногда и духовной власти юридически находится в руках главы государства, называется _________________.

Б) Монархия, при которой власть главы государства регламентирована Конституцией или парламентом называется _______________________________________________________.

В) Монархия, предусматривающая участие сословных представителей в управлении государством называется _______________________________________________________.

Г) Политика, проводимая в XVIII в. передовыми странами Европы и направленная на устранение пережитков феодализма в пользу капиталистических отношений, называется __________________________________________________________________________.

(монархия абсолютная, просвещённый абсолютизм, монархия ограниченная, монархия сословно-представительная)

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки просвещённого абсолютизма:

А) высокий уровень образованности населения,

Б) разделение властей,

В) признание прав и свобод граждан;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Необходимость перехода к просвещённой монархии:

А) несовершенство абсолютизма,

Б) распространение идей гуманизма и демократии,

В) рост общественного сознания;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Реформы просвещённого абсолютизма:

А) ограничение влияния церкви,

Б) доступность образования,

В) посадка картофеля;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины неудач перехода к просвещённому абсолютизму:

А) противоречивость реформ,

Б) неготовность населения,

В) сопротивление церкви.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РЕВОЛЮЦИИ В ЕВРОПЕ»

1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Массовое вооружённое восстание, цель которого свержение власти, называется _________

(промышленный переворот, революция, национально-освободительное движение).

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страна первой революции в истории:

А) Англия,

Б) Нидерланды,

В) Франция;

3. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) республика,

2) контрреволюция,

3) гражданская война;

А) война внутри одного государства. Целью сторон является захват власти или изменение политики правительства,

Б) форма государственного правления, при которой верховная власть осуществляется выборными органами, избираемыми населением (или государственными органами) на определённый срок,

В) процесс, противоположный революции; реакция свергнутого класса на революцию, направленный сохранение свергнутого общественного и государственного строя;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Характер ранних революций:

А) буржуазные,

Б) буржуазно-демократические,

В) демократические;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Особенности Великой французской буржуазной революции:

А) завершилась провозглашением коммуны,

Б) завершилась революционными войнами,

В) существовала 73 дня;

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Капитализм – это:

А) этап общественного развития, последующий за феодализмом,

Б) этап общественного развития, предшествующий феодализму;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки капиталистической мануфактуры:

А) преобладание ручного наемного труда,

Б) наличие рабочих, получающих заработную плату за свой труд,

В) выпуск продукции на рынок;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Наилучшая форма монархической власти:

А) монархия конституционная,

Б) монархия парламентская;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Важнейшие технические изобретения эпохи индустриализации:

А) велосипед, фотоаппарат,

Б) доменная печь, паровой двигатель,

В) железная дорога;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Начало индустриализации России:

А) XVIIIв.,

Б) XIXв.,

В) XXв.

РАЗДЕЛ 6. РОССИЯ В XVIII В.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Столица Российского государства при Петре I:

А) Великий Новгород,

Б) Москва,

В) Санкт-Петербург;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Прозвище «Тишайший» получил русский царь:

А) Михаил Романов,

Б) Алексей Михайлович,

В) Василий Шуйский;

3. ОБЪЯСНИТЕ, по какому принципу образованы пары Михаила Романова и Филарета, Петра I и Алексея Михайловича;

А) один из них царь, другой – соратник,

Б) один из них царь, другой – его отец,

В) один из них царь, другой – глава Боярской Думы.

ТЕСТЫ ОБУЧАЮЩИЕ ПО ТЕМЕ «ЭПОХА ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Медный бунт» вспыхнул 2 июля 1662 г. в городе:

А) Москва,

Б) Можайск,

В) Нижний Новгород;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина падения доверия к медным деньгам:

А) взыскания налогов и таможенных сборов только серебром и в полуторном размере,

Б) неумеренного выпуска и обесценивания медных монет по сравнению с серебряными,

В) спекулятивных операций чиновников на окраинах при обмене медных монет на серебряные;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итог «медного бунта»:

А) гибель людей,

Б) казнь и ссылка участников бунта,

В) отказ от медных денег;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название свода законов, принятый Алексеем Михайловичем в 1649г.:

А) Соборное уложение,

Б) Судебник,

В) «Русская правда»;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основное содержание Соборного уложения 1649 г.:

А) крепостное право объявлено наследственным, а сыск беглых крестьян бессрочным,

Б) запрещение «скопа» и «сговора»,

В) разрешение крестьянам подавать жалобы на дворян;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие эпохи Алексея Михайловича:

А) церковный раскол,

Б) принятие праволавия,

В) война с Польшей.

ТЕСТЫ ОБУЧАЮЩИЕ ПО ТЕМЕ «ЭПОХА ПЕТРА ВЕЛИКОГО»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель «Великого посольства»:

А) знакомство с европейскими новинками техники и производства,

Б) изучение наук и опыта передовых стран,

В) верного ответа нет;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Органы власти, созданные Петром I:

А) Сенат и коллегии,

Б) Земский собор,

В) Боярская дума;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Годы Северной войны:

А) 1699 - 1709 гг.,

Б) 1700 - 1721 гг.,

В) 1709 - 1723 гг.;

4. РАСПОЛОЖИТЕ СОБЫТИЯ В ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ события внешней политики эпохи Петра I:

А) Северная война,

Б) Азовские походы,

В)«Великое осольство»;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название эпохи после смерти Петра I:

А) смутное время,

Б) дворцовые перевороты,

В) опричнина;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Рекрутская повинность - это:

А) обязанность крестьян работать в хозяйстве помещика,

Б) способ комплектования русской армии,

В) способ формирования рынка рабочей силы;

7. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ характера и содержания реформ эпохи Петра I:

1) политические,

2) экономические,

3) социальные,

4) культурные;

А) учреждение Сената,

Б) введение «Табель о рангах»,

В) введение приписных и посессионных отношений,

Г) создание мануфактур,

Д) бритьё бород,

Ж) введение новой системы летоисчисления,

З) Указ о единонаследии,

И) упразднение патриаршества.

ТЕСТЫ ОБУЧАЮЩИЕ ПО ТЕМЕ «СЕВЕРНАЯ ВОЙНА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина Северной войны:

А) захват земель Англии,

Б) захват морских путей в Балтийском море,

В) захват земель Швеции;

2. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий:

1) 1700г.,

2) 1714г.,

3) 1720г.;

А) сражение у деревни Лесной,

Б) осада Нарвы,

В) битва под Полтавой;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Союзники России в Северной войне:

А) Швеция,

Б) Польша,

В) Дания;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины поражения России в первый период Северной войны:

А) недостаток вооружения,

Б) отсутствие флота,

В) отсутствие поддержки союзников;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итог Северной войны:

А) утрата Крыма,

Б) присоединение Украины,

В) обретение выхода в Балтийское море.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ЭПОХА ЕКАТЕРИНЫ II»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Время правления Екатерины II:

А) XVI в.,

Б) XVII в.,

В) XVIII в.;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Способ прихода Екатерины II ко власти:

А) наследование,

Б) преемственность,

В) захват;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. В исторической науке эпоху Екатерины II оценивают:

А) скорее положительно,

Б) скорее отрицательно;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Главное событие внешней политики эпохи Екатерины II:

А) Раздел Польши,

Б) Поход Ермака,

В) Победа России в Северной войне.

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Царствование Екатерины II принято считать:

А) апогеем самодержавия,

Б) периодом бироновщины,

В) эпохой просвещенного абсолютизма;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Годы правления Екатерины II:

А) 1761 – 1791 гг.,

Б) 1762 – 1792 гг.,

В) 1762 – 1796 гг.;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Имена сподвижников Екатерины II в государственных делах:

А) Ф. Лефорт, А. Д. Меншиков,

Б) А. П. Волынский, Э. И. Бирон,

В) Г. А. Потемкин, Н. И. Панин,

Г) М. И. Воронцов, П. И. Шувалов;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Земли, присоединённые к России в эпоху Екатерины II:

А) Лифляндии, Эстляндии, Ингерманландии;

Б) Правобережной Украины, Белоруссии, Северного Причерноморья;

В) Сибири и Дальнего Востока;

Г) Средней Азии и Казахстана;

9. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Отчество, принятие Екатериной II во время принятия православия и венчания на царство:

А) Петровна,

Б) Иоановна,

В) Алексеевна;

10. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. События эпохи Екатерины II:

А) третий раздел Речи Посполитой,

Б) открытие Смольного института благородных девиц,

В) создание Верховного тайного совета.

11. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ характера и содержания реформ эпохи Екатерины II:

1) политические,

2) экономические,

3) социальные,

4) культурные;

А) «Жалованная грамота дворянству»,

Б) «Жалованная грамота городам»,

В) учреждение Вольного экономического общества,

Г) созыв и роспуск Уложенной комиссии,

Д) Указ о праве помещика ссылать крепостных в Сибирь,

Ж) Указ об обязательной службе для дворян,

З) секуляризация церковных земель,

И) законодательное оформление прав дворянства,

К) открытие Московского университета.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА ПОД РУКОВОДСТВОМ Е.И. ПУГАЧЕВА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основная причина пугачевского бунта:

А) введение рекрутской повинности;

Б) запрещение продавать крестьян без земли;

В) ликвидация казачьих вольностей;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата восстания под руководством Е.И. Пугачева:

А) 1770 – 1773гг.,

Б) 1772 – 1775гг.,

В) 1773 – 1775гг.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основные события восстания под руководством Е. И. Пугачева:

А) осада Нарвы, битва при Лесной,

Б) взятие Царицына, осада Симбирск,

В) осада Оренбурга, взятие Казани;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причина поражения пугачевского бунта:

А) недостаточная численность участников,

Б) плохое вооружение,

В) предательство дворян,

Г) превосходство сил правительственных войск,

Д) затянутость во времени;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Пугачев выступал под именем:

А) Петра III,

Б) Петра II,

В) Ивана VI;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Районы России, охваченные восстанием:

А) Южный Урал

Б) Украина,

В) Дон;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Полководец, участвовавший в подавлении бунта:

А) Ушаков Ф.Ф.,

Б) Суворов А.В.,

В) Потемкин Г.А.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. РАСПОЛОЖИТЕ В ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ правителей XVIII в.:

А) правление Анны Иоановны,

Б) правление Михаила Романова,

В) правление Алексея Михайловича;

2. РАСПОЛОЖИТЕ В ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ события внешней политики в XVIII в.:

А) Семилетняя война,

Б) Северная война,

В) Русско-турецкая война времени Анны Ионовны;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия Петром I титула императора и провозглашение России империей:

А) 1721 г.,

Б) 1785г,

В) 1709г.;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие эпохи Алексея Михайловича:

А) произошел церковный раскол,

Б) было учреждено патриаршество,

В) Русь приняла христианство.

РАЗДЕЛ 7. СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА

Основным документом, провозглашающим основы политической, экономической и социальной систем государства является ____________ (Конституция, Декларация, Закон).

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные события XIX вв. в Европе:

А) гражданская война в США,

Б) объединение Германии и Италии,

В) отмена крепостного права;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Класс, являющийся основой социальный структуры общества в индустриальную эпоху:

А) дворянство,

Б) крестьянство,

В) пролетариат,

Г) буржуазия.

РАЗДЕЛ 9. РОССИЯ В XIX В.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Высшее сословие Российской империи в начале ХIХ в.:

А) духовенство,

Б) дворянство,

В) мещанство;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата восстания декабристов:

А) 1812г.,

Б) 1825г.,

В) 1861г.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Представители общественной мысли середины ХIХ в., выступавшие за самобытный путь развития России:

А) славянофилы,

Б) социал-демократы,

В) западники;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия решения о том, что «крепостные получат … полные права свободных сельских обывателей»:

А) 1803 г.,

Б) 1842г.,

В) 1861г.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. В ХХ веке самой многочисленной социальной группой было:

А) крестьянство,

Б) дворянство,

В) купечество.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. В первой половине ХIХ в. повинность крепостных крестьян в пользу помещика называлась:

А) барщиной,

Б) отработками,

В) налогом;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Необходимость отмены крепостного права:

А) низкие темпы экономического развития страны,

Б) массовые народные выступления,

В) низкие темпы научно-технического развития страны;

3. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений

1) временнообязанные,

2) крепостное право,

3) выкупные платежи;

А) плата за землю, уплачиваемая крестьянами помещикам,

Б) право помещика распоряжаться судьбой и имуществом крестьянина,

В) крестьяне, для которых и после освобождения сохранились барщина и оброк в пользу помещиков, до тех пор, пока не приобретут свои наделы в собственность.

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Барщина - это:

А) разновидность холопства,

Б) работа прислугой в доме феодала,

В) выполнение работ в господском хозяйстве.

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Результаты отмены крепостного права:

А) формирование частной собственности на землю,

Б) разрушение общины,

В) урбанизация;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812Г.»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины неудач русской армии в первый период войны:

А) численный перевес сил противника,

Б) неизвестность даты начала войны,

В) разобщённость русских армий;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ, в перечне мест сражений во время Бородинского сражения:

А) Шевардинский редут,

Б) Дрисский лагерь,

В) Багратионовы флеши;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата Бородинского сражения:

А) 1 июня 1812 г.,

Б) 26 августа 1812 г.,

В) 17 ноября 1812 г.;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Место коренного перелома в войне 1812 г.:

А) Фили,

Б) Смоленск,

В) Тарутино;

5. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий войны 1812г.:

1) октябрь1812 г.,

2) сентябрь-октябрь 1812 г.,

3) 1 сентября 1812 г.,

4) ноябрь1812 г;

А) совет в Филях,

Б) бои за Малоярославец,

В) пожар Москвы,

Г) переход р. Березины;

8. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины победы русской армии в Отечественной войне 1812г.:

А) полководческий талант Кутузова М.И.,

Б) партизанское движение,

В) затянувшийся характер войны;

9. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ имён героев 1812г. и той роли, которую они сыграли во время войны:

1) Кожина В., Курин Г., Давыдов В.,

2) Барклай-де-Толли М.Б., Багратион П.И., Тормасов А.П.;

А) руководители партизанских отрядов,

Б) руководители армий;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. На территории, какой современной страны произошла Бородинская битва:

А) России,

Б) Украины,

В) Франции;

9. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Главнокомандующий русской армией в Отечественной войне 1812г.

А) П.А. Румянцев,

Б) Б.П. Шереметев,

В) М.И. Кутузов,

10. Решение М.И. Кутузова на военном совете в деревне Фили:

А) вывести российские войска из Москвы без боя,

Б) дать сражение при Бородино,

В) заключить мирное соглашение с Наполеоном.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВОССТАНИЕ ДЕКАБРИСТОВ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины восстания декабристов:

А) требование отмены крепостного права,

Б) требование отмены абсолютизма,

В) требование дворянских привилегий;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата восстания на Сенатской площади:

А) 14 декабря 1825 г.,

Б) 25 декабря 1814 г.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Автор одного из программных документов декабристов - «Конституции»:

А) А.Н. Радищев,

Б) И.В. Киреевский,

В) Н.М. Муравьев;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Участники событий на Сенатской площади 14 декабря 1825 г.:

А) Милорадович М., Каховский П.,

Б) Александр II, Перовская С.,

В) Павел I, Панин Н.;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Участники восстания:

А) дворяне,

Б) участники войны 1812г.,

В) участники тайных дворянских обществ;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итоги восстания декабристов:

А) победа,

Б) поражение;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины поражения восстания декабристов:

А) неопределённость целей,

Б) недостаточная подготовка,

В) превосходящие силы правительственных войск;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Сходство конституционных проектов Муравьёва Н. и Пестеля П.:

А) требование всеобщего и равного избирательного права,

Б) ограничение монархии,

В) отмена крепостного права.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ В ХIХ ВЕКЕ»

1. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и их определений:

1) западничество,

2) славянофильство,

3) теория официальной народности;

А) националистическое направление, представители которого выступали за культурное и политическое единение славянских народов под руководством России и под знаменем православия,

Б) особенности культурного, бытового и общественно-политического уклада России рассматривались как следствие задержек и отставания в развитии. Россия вынуждена догонять развитые страны Западной Европы,

В) государственная идеология в основе, которой лежали консервативные взгляды на просвещение, науку, литературу. Главная формула этой идеологии - «православие, самодержавие, народность».

2. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ высказываний и их авторов:

1) западники,

2) славянофилы,

3) сторонники теории официальной народности;

А) «Прошедшее России было удивительно, её настоящее более чем великолепно, что же касается до будущего, то оно выше всего, что может нарисовать себе самое смелое воображение»,

Б) «Не без некоторой зависти смотрим… на Западную Европу. И есть чему позавидовать»,

В) «Наша древность представляет нам пример, и начало всего доброго … западным людям приходится все прежнее отстранять как дурное и все хорошее в себе создавать; нам довольно воскресить, уяснить старое, привести его в сознание и жить»,

Г) «Крепостное право сохраняет в себе много патриархального, и хороший помещик лучше охраняет интересы крестьян, чем это могли бы сделать они сами»,

Д) «Община есть одно уцелевшее гражданское учреждение всей русской истории. Отними его - не останется ничего; из его же развития может развиться целый гражданский мир»;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Теория официальной народности возникла в годы царствования:

А) Екатерины II,

Б) Николая I,

В) Александра III.

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Имена народников:

А) Ленин В., Маркс К., Плеханов В.,

Б) Бакунин И., Чернышевский, Петрашевский,

В) Засулич В., Михайлов, Желябов А., Перовская С.;

5. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА

А) Идеологическая приверженность традиционным ценностям и порядкам, социальным или религиозным убеждениям, это -______________________ (консерватизм, либерализм);

Б) Теория, которая утверждает, что свободы человека являются правовой базой общества и экономического порядка, это __________________________ (консерватизм, либерализм).

6. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ идеологических направлений и названий политических партий:

1) идеология консервативная,

2) идеология либеральная,

3) идеология демократическая;

А) партия социалистов-революционеров,

Б) «Русская монархическая партия»,

В) «Чёрные Сотни»,

Г) «Союз русского народа»,

Д) «Союз Михаила Архангела»,

Е) Российская социал-демократическая рабочая партия,

Ж) партия имени Октября 1905г.

З) Российская конституционно-демократическая партия;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Деятельность революционных народников:

А) революционная пропаганда среди крестьян,

Б) составление «Русской правды»,

В) террор против правительственных чиновников и царя.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОМЫШЛЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ В РОССИИ»

1. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) промышленный переворот,

2) техническая революция,

3) модернизация,

4) индустрия;

А) высокоразвитая промышленность,

Б) экономические и социально-политические изменения, которые представляют собой особую стадию в развитии производства, когда осуществляется переход от ручного производства к машинному,

В) качественное преобразование в производстве на основе превращения науки в ведущий фактор производства,

Г) процесс преодоления традиционализма, ориентация на перемены;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата начала промышленного переворота в России:

А) середина XIX в.,

Б) конец XIX в.,

В) начало XX в.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Развитию промышленного переворота в России способствовало:

А) освобождение крестьян от крепостной зависимости,

Б) распространение натурального оброка,

В) сохранение барщины;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Промышленный переворот – это переход:

А) от кустарного производства к мануфактурному,

Б) от мануфактурного производства к фабрично-заводскому;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины позднего промышленного переворота России:

А) сохранение абсолютизма,

Б) поздняя отмена крепостного права,

В) научно-техническая отсталость;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Особенность промышленного развития России:

А) привлечение в экономику иностранного капитала,

Б) низкие темпы развития,

В) невмешательство государства в экономику;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Свободное предпринимательство в России тормозило:

А) господство натурального хозяйства,

Б) отсутствие единой денежной системы,

В) существование многочисленных таможенных барьеров;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итоги промышленного переворота:

А) отмена крепостного права,

Б) рост численности пролетариата,

В) усиление влияния дворянства.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «КРЫМСКАЯ ВОЙНА»

1. РАСПОЛОЖИТЕ СОБЫТИЯ В ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ основные события внешней политики ХIХ в.:

А) Крымская война,

Б) Русско-турецкая,

В) Отечественная война;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. К событиям Крымской войны НЕ относятся:

А) Синопская битва,

Б) битва под Нарвой,

В) оборона Севастополя;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причины поражения России в Крымской войне:

А) малочисленность русской армии,

Б) военно-техническая отсталость России,

В) нарушение Англией и Францией союзнических договоров.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Укажите имя императора, о котором идет речь в документе. «Вступив на престол в 42 года, он был человеком со сложившимися политическими убеждениями, взглядами и характером. … он вырос хорошо образованным, неглупым человеком, верившим в свое предназначение управлять страной. Однако мать не допускала сына к занятиям политикой и в течение многих лет он был вынужден, мучаясь бездеятельностью, издалека наблюдать за делом, которое по праву считал своим»:

А) Александр I,

Б) Павел I,

В) Николай I;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Укажите имя императора, о котором идёт речь в документе «Республиканец на словах и самодержец на деле»:

А) Александр I,

Б) Павел I,

В) Николай I;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основное событие внутренней политики ХIХ в.:

А)убийство Александра II,

Б)отмена крепостного права,

В)Бородинское сражение;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. В XIX веке «военными поселениями» называли:

А) организация войск, при которой солдаты совмещали военную службу с хозяйственной деятельностью,

Б) размещение войск на оккупированной территории,

В) военные лагеря в сельской местности для регулярных военных учений;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие эпохи Александра III:

А) отменено местничество,

Б) уравнены права владельцев вотчин и поместий,

В) снижены выкупные платежи.

РАЗДЕЛ 10. ОТ НОВОЙ ИСТОРИИ К НОВЕЙШЕЙ

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ ПОНЯТИЙ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ:

1) модернизация,

2) революция,

3) традиционализм;

А) процесс преодоления традиционализма, ориентация на перемены,

Б) мировоззрение или социально-философское направление, которое является реакцией на отклонения культуры и социума от некоей модели,

В) коренной переворот.

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки цивилизации нового времени:

А) индустриальное производство,

Б) предпринимательство, эксплуатация,

В) формирование правового государства,

Г) эмансипация и феминизация;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Виды революций:

А) техническая, социальная,

Б) культурная,

В) музыкальная;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные события эпохи

нового времени:

А) региональные и мировые войны,

Б) формирование политических партий,

В) социальные революции в странах Европы;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Ведущая страна мира эпохи нового времени:

А) Англия,

Б) Россия,

В) Германия,

Г) США.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА 1904-1905ГГ.»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина русско-японской войны:

А) захват Японией Курильских островов,

Б) борьба за сферы влияния в Средиземноморье,

В) стремление России усилить свое господство в Восточной Азии;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Первая битва русско-японской войны:

А) нападение японской эскадры на Порт-Артур,

Б) нападение русских военных кораблей на японские корабли в корейском Чемульпо,

В) нападение японских военных кораблей на русскую эскадру в Цусимском проливе;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Крупнейшее морское сражение русско - японской войны:

А) Чесменское,

Б) Гангутское,

В) Цусимское;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. По условиям русско-японского договора 1905 г. Россия:

А) выплачивала контрибуцию,

Б) уступала южную часть Сахалина,

В) передавала Японии всю территорию Сахалина,

Г) соглашалась на присутствие японских войск на Дальнем Востоке;

5. НАЙДИТЕ ВЕРНОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ:

А) война с Японией должна была укрепить внутренние позиции русского царизма,

Б) война с Японией должна была укрепить международный авторитет Российской империи,

В) война с Японией должна была значительно расширить границы Российской империи;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причина поражения России в русско-японской войне:

А) численный перевес японских войск,

Б) просчеты русского командования в ходе войны,

В) недостаточная подготовка к войне.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПЕРВАЯ РУССКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина первой российской революции:

А) отсутствие у населения политических прав и свобод,

Б) усиление крепостного права,

В) начало русско-турецкой войны;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Хронологические рамки Первой русской революции:

А) 1905 – 1907 гг.,

Б) 1906 – 1907 гг.,

В) 1905 – 1909 гг.;

3. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ характеров и содержание причин революции:

1) политические,

2) внешнеполитические,

3) экономические,

4) социальные;

А) поражение России в Первой мировой войне,

Б) «министерская чехарда»,

В) рост цен,

Г) введение продуктовых карточек,

Д) спекуляция,

Е) расстрел демонстрации 9 января;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины поражения Первой русской революции:

А) затянувшиеся события,

Б) недостаток вооружения, предательство буржуазии,

В) уступки правительства (политические, экономические, социальные реформы).

5. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. В результате Первой революции 1905-1907 гг. в России _____________________________

_____________________________________________________________________________

(формально было ограниченно самодержавие, запрещены оппозиционные партии, образовались легальные политические партии, ликвидировалось помещичье землевладение, учреждена Государственная Дума, провозглашены широкие права и свободы граждан России);

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата «Кровавого воскресенья»:

А) 27 января 1904г.,

Б) 9 января 1905 г.,

В) 17 октября 1905 г.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РЕФОРМЫ СТОЛЫПИНА»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Необходимость реформ:

А) ликвидация феодальных пережитков,

Б) подавление революционного движения,

В) выход из кризиса 1903 г.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Содержание реформы:
А) выход из общины. Создание отрубов и хуторов,

Б) переселенческая политика,

В) продажа помещичьих земель,

Г) механизация аграрного производства;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги реформы:
А) выход крестьян из общины, возникновение фермерских хозяйств,

Б) провал переселенческой политики,

В) рост продуктивность сельского хозяйства, увеличилось применение машин;

4. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) хутор,

2) фермер,

3) отруб;

А) земельный участок, выделенный из общинной земли в единоличную крестьянскую собственность,

Б) отдельная крестьянская усадьба с обособленным хозяйством, выделенный из общинной земли в единоличную крестьянскую собственность,

В) крестьянин-предприниматель, который владеет землёй или арендует её, и занимается на ней сельским хозяйством.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «СТАНОВЛЕНИЕ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА В РОССИИ»

1. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) Государственная Дума,

2) разделение властей,

3) многопартийная система,

4) парламентаризм;

А) политическая система, при которой может существовать множество политических партий, теоретически обладающих равными шансами на получение большинства мест в парламенте страны,

Б) законодательное учреждение Российской империи. Выборный коллективный орган власти,

В) система политической организации государства, при которой чётко разграничены функции законодательных властей,

Г) государственная власть, разделённая, на независимые друг от друга ветви: законодательную, исполнительную и судебную;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Документ, заложивший основы парламентаризма в России:

А) Манифест 5 октября 1905г.,

Б) Конституция России,

В) Указ императора;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Ограничения избирательного права в Российской империи:

А) возрастной, половой,

Б) имущественный,

В) национальный;

4. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ номеров Государственных Дум и краткой характеристике их деятельности:

1) I Государственная Дума,

2) II Государственная Дума,

3) III Государственная Дума,

4) IV Государственная Дума;

А) Деятельность с 20 февраля 1907г. по 3 июня 1907 г. Председатель – Головин Ф.А. Причина досрочного роспуска - «Покушение» на царя

Б) Деятельность с 1 ноября 1907 г. Распущена за 3 дня до окончания срока полномочий.

Председатели – Хомяков Н.А, Гучков А.И., Родзянко М.В. Причины досрочного роспуска - несогласие с величиной военных затрат,

В) Деятельность с 15 ноября 1912 г. по февраль 1917 г. Председатель – Родзянко М.В. Причины досрочного роспуска - начало Первой мировой войны.

Г) Деятельность с 27 апреля 1906 г. по 9 июля 1906 г. Председатель – Муромов С.А. Причина досрочного роспуска - несогласие с предложением Столыпина П.А.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Принципы российской избирательной системы:

А) прямое участие в выборах всего населения,

Б) равное участие в выборах всего населения,

В) куриальная система выборов,

Г) многостепенная система выборов.

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Возникновение многопартийной системы в России впервые произошло в ходе:

А) «Великих реформ» 60 - 70-х гг. XIX в.,

Б) революции 1905 – 1907 гг.,

В) февральской революции 1917 г.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 Г.»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата начала Февральской революции:

А) 2 февраля,

Б) 4 февраля,

В) 27 февраля;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Повод для массовых беспорядков в февраля 1917 г. в Петрограде:

А) демонстрация женщин в честь Международного женского дня,

Б) увольнение с Путиловского завода 30 000 забастовавших рабочих,

В) выступление солдат Петроградского гарнизона;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Главные итоги Февральской революции:

А) падение монархии,

Б) формирование двоевластия,

В) начало демократизации страны;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата отречения Николая II от престола:

А) 28 февраля 1917г.,

Б) 2 марта1917г.,

В) 8 марта1917г.;

5. Причина победы Февральской революции:

А) хорошая подготовка,

Б) отсутствие императора в столице,

В) переход армии на сторону восставших;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ДВОЕВЛАСТИЕ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название высших органов власти в период Двоевластия:

А) Временное правительство и Учредительное собрание,

Б) Временное правительство и Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов,

В) Государственная Дума и Временное правительство;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины Июньского политического кризиса Временного правительства:

А) отказ I Всероссийского съезда Советов поддержать политику Временного правительства,

Б) утрата авторитета Временного правительства в глазах большинства Петроградских рабочих и части гарнизона,

В) организованная большевиками демонстрация под антиправительственными и антивоенными лозунгами;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причины Августовского кризиса Временного правительства:

А) назначением генерала Л.Г. Корнилова верховным главнокомандующим русской армии,

Б) предоставление Керенскому чрезвычайных полномочий для борьбы с Корниловым,

В) конфликт А.Ф. Керенского с Л.Г. Корниловым, в результате чего Корнилов был смещен с поста Главкома, а его действия объявлены мятежом;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Глава Временного правительства летом-осенью 1917г.:

А) Ленин В.,

Б) Керенский А.,

В) Плеханов Г.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Глава Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов летом-осенью 1917г.:

А) Ленин В.,

Б) Керенский А.,

В) Чхеидзе М.;

6. Причинами июньского и июльского кризисов власти стали.

А) массовые выступления рабочих

Б) неудачное контрнаступление на фронте

В) резкое ухудшение экономического положения страны

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА»

1. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий:

1) Первая мировая война,

2) участие Российской империи в войне;

А) июль 1914г. – ноябрь 1918г.,

Б) август 1914г. – март 1918г.;

2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Основной причиной Первой мировой войны стало стремление к ______________________.

3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Общее количество государств-участников Первой мировой войны – __________________.

4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Накануне Первой мировой войны сложились военно-политические блоки:

1) Тройственный Союз, в составе которого –______________________________________ и 2) Антанта - ___________________________________________________________________

(Германия, Австро-Венгрия, Италия, Турция, Франция, Англия, Россия);

5. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Итогом Первой мировой войны стало поражение _________ (Тройственного Союза, Антанты).

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины поражения Тройственного Союза:

А) ошибки плана Шлиффена,

Б) капитуляция Италии,

В) начало революции в Европе,

Г) превосходящие силы Антанты;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия Первой мировой войны:

А) социально-экономические потери,

Б) начало нацизма и фашизма,

В) неизбежность Второй мировой войны.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ОКТЯБРЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины Октябрьской революции:

А)затянувшийся экономический кризис,

Б) затянувшийся военно-политический кризис,

В)затянувшийся социальный кризис;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины победы Октябрьской революции:

А) массовость участников революции,

Б) достаточность вооружения,

В) хорошая организация,

Г) единство социал-демократических партий;

3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Октябрьская революция завершилась ____________________________________________

(свержением власти буржуазии, «триумфальным шествием» Советской власти по стране, установлением диктатуры пролетариата)

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия революции:
А) раскол общества,

Б) начало Гражданской войны,

В) установление диктатуры пролетариата.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «УЧАСТИЕ РОССИИ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата вступления России в войну:

А) 28.06.1914 г.,

Б) 28.07.1914 г.,

В) 1.08.1914 г.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины неудач русской армии в ходе Первой мировой войны:

А) плохое снабжение армии вооружением и снарядами,

Б) разрозненное действие фронтов,

В) Англия и Франция нарушали союзнический договор;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги Первой мировой войны для России:

А) ухудшение внутриполитической и экономической обстановки в стране,

Б) Россия добилась тех целей, ради которых участвовала в войне,

В) в ходе войны в России произойдёт Первая российская революция;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата Брусиловского прорыва:

А) 1914 г.,

Б) 1915 г.,

В) 1916 г.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. По Брестскому миру в 1918 г. Советская Россия потеряла территории:

А) Польши, Литвы, часть Латвии и часть Белоруссии,

Б) Финляндии, Польши, Грузии,

В) Латвии, Литвы, Эстонии.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные цели Белого Движения в Гражданской войне:

А) укрепление советского государства,

Б) уничтожение советской власти,

В) восстановление самодержавия;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Интервенцией называется:

А) вооруженное вмешательство во внутренние дела России иностранных держав,

Б) переговоры представителей иностранных держав с советской властью,

В) сбор средств среди населения иностранных держав в пользу белого движения;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Участники интервенции:

А) Англия, Франция,

Б) Япония,

В) Германия, Польша, Финляндия;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Руководитель Белого Движения в Сибири и Дальнем Востоке возглавил:

А) барон Врангель,

Б) генерал Деникин,

В) адмирал Колчак;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итог Гражданской войны:

А) повышение жизненного уровня населения,

Б) уничтожена Советская власть,

В) поражение Белого Движения;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина победы большевиков в гражданской войне:

А) поддержка церкви,

Б) руководящая роль партии большевиков,

В) наличие привлекательной для народных масс социальной программы;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины недовольства крестьян политикой «белых»:

А) сотрудничество «белых» с интервенцией,

Б) изъятие продуктовых запасов у крестьян,

В) насильственная мобилизация;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВОЕННЫЙ КОММУНИЗМ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Особенности политики «военного коммунизма»:

А) введение продналога и продразверстки,

Б) сплошная национализация промышленности,

В) поддержка товарного производства;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Меры продовольственной политики:

А) запрещение свободной торговли продуктами,

Б) изъятие хлебных излишков у крестьян,

В) ускоренное создание коллективных хозяйств;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия политики «военного коммунизма»:

А) децентрализация управления,

Б) рост иностранных инвестиций,

В) катастрофическое падение промышленного производства;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Меры «военного коммунизма», которые привели к социальной непримиримости:

А) уравнительная оплата труда, всеобщая трудовая повинность,

Б) продразверстка,

В) централизация экономики и государства.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Мероприятия НЭПа:

А) введение продразверстки и продналога,

Б) денационализация промышленности,

В) формирование рынка рабочей силы;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Высокие темпы экономического роста страны в период НЭПа объяснялись:

А) широким привлечением иностранного капитала,

Б) успехами частнокапиталистического сектора,

В) использованием дореволюционного промышленного и сельскохозяйственного потенциала;

3. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ между причинами и последствиями:

1) резкая нехватка промышленных товаров,

2) низкая квалификация государственных служащих;

А) рост числа чиновников,

Б) рост цен на промышленные товары;

4. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ понятий и определений:

1) договор на сдачу иностранным фирмам предприятий или участков земли с правом производственной деятельности,

2) наем за обусловленную плату на определенный срок земли, предприятий, помещений и т.п. для самостоятельного использования,

в) возврат государством национализированного имущества бывшим владельцам,

3) обязательная сдача крестьянами государству всех излишков сельскохозяйственной продукции по твердым ценам,

4) установленная государством обязательная плата, взимаемая с крестьянских хозяйств;

А) аренда,

Б) денационализация,

В) концессия,

Г) продналог,

Д) продразверстка;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Последствия НЭПа в деревне:

А) коллективизация,

Б) раскулачивание,

В) рост числа середняков.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основная идея Декрета о мире:

А) мир любой ценой,

Б) мир без аннексий и контрибуций,

В) мир во имя грядущей пролетарской революции;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата провозглашения республики в России:

А) 3 марта1917г.,

Б) 1 сентября 1917г.,

В) 25 октября 1917г.;

3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА. Процесс осовременивания общества называется__________________________________

(социализация, институционализация, модернизация, легитимация).

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Условия развития

индустриального общества:

А) развитие просвещения и образования,

Б) урбанизация и индустриализация,

В) компьютеризация и информатизация;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Распространение конвейерного производства характерно для общества:

А) традиционного,

Б) индустриального,

В) аграрного;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Верно ли, что переход от традиционного общества к индустриальному называется промышленной революцией:

А) да,

Б) нет.

РАЗДЕЛ 11. МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата образования СССР:

А) 1918 г.,

Б) 1922 г.,

В) 1924 г.;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ОБРАЗОВАНИЕ СССР»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата подписания союзного договора:

А) октябрь 1918 г.,

Б) декабрь 1922 г.,

В) январь 1924 г.;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Республики, которые первыми вошли в состав СССР:

А) РСФСР, Украина, Белоруссия, Закавказская республика,

Б) РСФСР, Украина, Белоруссия, Молдавия,

В) РСФСР, Украина, Белоруссия, Литва;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Республики, вошедшие в состав СССР в 1940-м году:

А) Латвийская ССР,

Б) Литовская ССР,

В) Азербайджанская ССР,

Грузинская ССР;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия первой Конституции РСФСР:

А) 1918г.,

Б) 1924 г.,

В) 1936 г.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия «сталинской» Конституции:

А) 1924 г.,

Б) 1932 г.,

В) 1936 г.;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Высший орган исполнительной власти по Конституции СССР 1924 г.:

А) Съезд Советов,

Б) Верховный Совет,

В) ВЦИК;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Глава Совета народных комиссаров в октябре 1917 г.:

А) Дзержинский Ф.Э.,

Б) Сталин И.В.,

В) Ленин В.И.;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. План объединения советских республик в составе РСФСР, предложенный Сталиным И.В.:

А) интеграции,

Б) федерализации,

В) автономизации.

ОБУЧАЮЩИЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ «СТАЛИНСКИЙ ТОТАЛИТАРИЗМ»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия культ личности Сталина:

А) подавление внутрипартийной демократии,

Б) рост оппозиционных групп в партии,

В) сплочение политических противников Сталина,

Г) развитие политических дискуссий;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия Постановления ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий»:

А) 1959 г.,

Б) 1953 г.;

В) 1956 г.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата выступления Н.С. Хрущева с докладом о культе личности И. Сталина:

А) 1959 г.,

Б) 1956 г.,

В) 1953 г.;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Съезд, разоблачивший культ личности:

А) XIX съезде КПСС,

Б) XX съезде КПСС,

В) XXI съезде КПСС;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Репрессии – это:

А) кадровые перестановки,

Б) гонения, преследования,

В) политические разногласия;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки тотальной системы:

А) многопартийность,

Б) культ личности,

В) однопартийная система;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. ГУЛАГ – это:

А) места лишения свободы несовершеннолетних,

Б) места лишения свободы политических заключённых,

В) места лишения свободы уголовных преступников.

ОБУЧАЮЩИЙ ТЕСТ ПО ТЕМЕ «КОЛЛЕКТИВИЗАЦИЯ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата проведения коллективизации:

А) 1926-1930 гг.,

Б) 1932-1935 гг.,

В) 1929-1932 гг.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Цели политики сплошной коллективизации:

А) введение продналога на крестьян,

Б) обеспечение населения города продовольствием,

В) создание высокоэффективного сельскохозяйственного производства;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Экономическая цель политики раскулачивания:

А) обеспечить продуктами городское население,

Б) ликвидировать хлебозаготовительный кризис,

В) создать материальную базу коллективных хозяйств;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Подкулачники» - это:

А) наемные сельскохозяйственные рабочие,

Б) крестьяне, не желавшие добровольно вступать в колхозы,

В) дети кулаков;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия коллективизации:

А) отчуждение крестьян от собственности и результатов своего труда,

Б) ослабление экономических стимулов развития сельскохозяйственного производства,

В) ликвидация эксплуататорских элементов в деревне;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель статьи «Головокружение от успехов» Сталина в марте 1930 г.:

А) признать собственные ошибки,

Б) возложить ответственность за насильственную коллективизацию на местные власти,

В) предостеречь крестьян от поспешного вступления в колхозы;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Коллективизация в СССР проходила в условиях:

А) бурного развития внешних экономических связей,

Б) плановой системы хозяйства,

В) стихийного развития частного сектора;

8. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Негативные последствия коллективизации:

А) голод 1932-33 гг. в районах Украины, Нижней Волги и Западной Сибири,

Б) расслоение крестьян на бедных и богатых и антисоветские выступления в деревне,

В) массовая эмиграция крестьян за границу;

9. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Мера затрат колхозников в общественном хозяйстве и их долевое участие в распределении доходов называлась -____________(трудодень, зарплата, барщина, оброк);

10. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Результат «великого перелома» в деревне:

А) усиление социального расслоения крестьянства,

Б) уничтожение частных хозяйств,

В) повышение заинтересованности крестьян в результатах своего труда;

11. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Отсутствие у советских крестьян паспортов в 30-х гг. означает:

А) фактическое прикрепление крестьян к колхозу,

Б) разрешение свободы передвижения по стране и за её пределами,

В) уравнивание крестьян в правах с другими слоями населения.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель индустриализации в СССР:

А) восстановление довоенного уровня промышленного производства,

Б) выравнивание темпов развития промышленности и сельского хозяйства,

В) обеспечение обороноспособности государства;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Главные источники финансирования индустриализации в СССР:

А) иностранные займы и инвестиции,

Б) перекачка средств из деревни,

В) энтузиазм советских людей;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основная особенность индустриализации в СССР:

А) комплексное развитие народного хозяйства,

Б) высокие темпы развития тяжелой промышленности,

В) интенсивное развитие легкой промышленности;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги индустриализации:

А) создание военно-промышленного комплекса,

Б) повышение уровня жизни населения,

В) интеграция страны в мировую экономическую систему,

Г) обретение экономической независимости;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Первый тракторный завод:

А) Минске,

Б) Челябинске,

В) Сталинграде;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Мероприятия индустриализации:

А) создание отраслей военного производства,

Б) создание крупных частных промышленных предприятий,

В) строительство новых заводов и железных дорог;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Крупнейшие стройки первых пятилеток:

А) Сталинградский тракторный завод, Днепрогэс,

Б) Магнитогорский металлургический комбинат, Транссибирская магистраль,

В) Путиловский завод в Ленинграде, Горьковский автомобильный завод;

8. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА

Фамилия победителя социалистического соревнования, давшая название массового движения за перевыполнение хозяйственных планов в годы первых пятилеток _________________________________________(Ангелина Прасковья, Стаханов Алексей).

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПЕРВЫЕ ПЯТИЛЕТКИ»

1. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий:

1) 1928/29 – 1932/33 гг.,

2) 1933 – 1937 гг.,

3) 1938 – 1942 гг.;

А) первая пятилетка,

Б) вторая пятилетка,

В) третья пятилетка;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель 1-ой пятилетки:

А) перегнать США по объему экономики

Б) превратить страну из аграрной в индустриальную,

В) построение фундамента социалистической экономики;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель 2-ой пятилетки:

А) построение основ социалистического общества в СССР,

Б) рост благосостояния народа,

В) укрепление обороноспособности на случай войны.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СССР В 20-30-Х ГГ. XXВ.»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Международная организация, в которую Советский Союз вступил в 1934 г.:

А) кооперативное общество по торговле с Англией,

Б) Лига Наций,

В) Коминтерн;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причины исключения СССР из Лиги Наций:
А) вторжение в Польшу,

Б) заключение договора о дружбе с Гитлером,

В) войну с Финляндией;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. В соответствии с секретными дополнительными протоколами к советско-германскому договору 23 августа 1939 г. стороны:

А) определили свою политику по отношению к Великобритании,

Б) назначили конкретную дату нападения на Польшу,

В) договорились о разграничении сфер влияния в Восточной и Юго-Восточной Европе;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата заключения Пакта о ненападении между СССР и Германией:

А) 1 сентября 1939 г.,

Б) 23 августа 1939 г.,

В) 22 июня 1941 г.;

5. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ событий и дат международной политики:

1) 1929 г.,

2) 1933 г.,

3) 1934 г.;

А) начало советско-китайского конфликта на КВЖД,

Б) установление в Германии диктатуры национал-социалистов,

В) установление дипломатических отношений с США,

Г) СССР принят в Лигу Наций;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель подписания Пакта Риббентропа-Молотова:

А) создать союз против Англии,

Б) поделить восточную Европу между СССР и Германией,

В) торговое соглашение о поставке зерна Германии.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Характер русско-японской войны:

А) захватнический со стороны России,

Б) захватнический со стороны Японии,

В) захватнический с обеих сторон;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Культурная революция способствовала:

А) утверждению социалистического реализма в литературе и искусстве,

Б) подъёму жизненного уровня населения,

В) формированию в СССР демократического режима;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Сталинские репрессии затронули:

А) высшее руководство армии,

Б) партийно-государственный аппарат,

В) ученых;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель создания Лиги Наций:

А) обеспечение прочного мира на международной арене,

Б) защита незыблемости колониальных империй Англии и Франции,

В) борьба против власти большевиков в России;

РАЗДЕЛ 12. ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата начала Второй мировой войны:

А) 1 сентября 1939г.,

Б) 1 августа 1941г.,

В) 22 июня 1941г.;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата окончания Второй мировой войны:

А) 9 мая 1945г.,

Б) 1 мая 1945г.,

В) 2 сентября 1945 г.;

3. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Военная операция нападения Германии на СССР получило название __________________

(«Морской лев», «Барбаросса», «Оверлод»).

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «СОВЕТСКО-ФИНСКАЯ ВОЙНА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата начала советско - финской войны:

А) 30 ноября 1938 г.,

Б) 30 ноября 1939 г.,

В) 30 января 1940 г.;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина войны:

А) укрепление северо-западных рубежей страны,

Б) захват Карельского перешейка,

В) захват Виленская область;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название комплекса финских оборонительных укреплений:

А) линия Мажино,

Б) линия Маннергейма,

В) линия Керзона;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Союзница Финляндии:

А) Испания,

Б) Англия,

В) Польша;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Реакция Лиги Наций на советско-финскую войну:

А) исключение СССР из Лиги Наций,

Б) нота протеста советскому правительству,

В) помощь Финляндии;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата окончания советско-финской войны:

А) 12 марта 1941 г.,

Б) 12 марта 1940 г.,

В) 12 февраля 1940 г.;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итог советско-финской войны:

A) заключение советско-германского договора о ненападении,

Б) признание СССР европейскими странами,

В) присоединение к СССР Карельского перешейка с Выборгом.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата начала Второй мировой войны:

А) 1 сентября 1939г.,

Б) 1 августа 1941г.,

В) 22 июня 1941г.;

2. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

Во Второй мировой войне приняло участие _____________________ стран (78, 30, 84, 62);

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата окончания Второй мировой войны:

А) 9 мая 1945г.,

Б) 1 мая 1945г.,

В) 2 сентября 1945 г.;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название театра военных действий проходивший на территории СССР:

А) Западноевропейский,

Б) Восточноевропейский театр,

В) Средиземноморский театр;

5. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ названия военных операций и их целей:

1) «Морской лев»,

2) «Барбаросса»,

3) «Оверлод»;

А) Открытие второго фронта в Европе,

Б) Высадка немецких войск в Англии,

В) Нападение Германии на СССР;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Союзники Германии во Второй мировой войне:

А) Венгрия, Болгария, Финляндия,

Б) Румыния, Япония Турция,

В) Испания, Италия;

7. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ названий конференций и обсуждаемых проблем:

1) Тегеранская конференция,

2) Крымская конференция,

3) Потсдамская конференция;

А) обсуждение проблемы послевоенного устройства мира,

Б) принятие Декларации о совместных действиях против Германии, об открытии второго фронта в Европе,

В) согласование плана окончательного разгрома Германии;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие, ставшее началом Второй мировой войны:

А) нападение Германии на Францию,

Б) нападение Германии на Польшу,

В) нападение Германии на СССР;

9. ПРОЧТИТЕ отрывок из протокола работы международной конференции: «…решено, что конференция Объединенных наций по вопросу о предполагаемой всемирной организации должна быть создана в среду 25 апреля 1945 г. и должна быть проведена в США.

… решено, что Франции должна быть представлена в Германии зона, подлежащая оккупации французскими войсками…

… решено, что французское правительство должно быть приглашено войти в качестве члена в Контрольный Совет по Германии».

ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название конференции:

А) Московская конференция,

Б) Тегеранская конференция,

В) Потсдамская конференция,

Г) Ялтинская конференция;

10. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Военачальник, Маршал СССР, подписавший капитуляцию Германии:

А) Жуков Г.К.,

Б) Ворошилов К.Е.,

В) Сталин И.В.;

11. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ

СЛОВА.

Черчилль У., Сталин И., Рузвельт Ф.Д. являются ___________________________________

(Верховными главнокомандующими войск, главами государств, участниками Тегеранской конференции).

12. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие Второй мировой войны, которое принято считать открытием союзниками второго фронта?

А) высадку войск США в Северной Африке в 1942 г.,

Б) высадку англо-американских войск в Италии в 1943 г.,

В) высадку англо-американских войск во Франции в 1944 г.;

13. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Ленд-лиз - это:

А) передача взаймы или в аренду вооружения, боеприпасов, продовольствия союзникам по антигитлеровской коалиции,

Б) обязательство Англии и США открыть 2-й фронт,

В) совместная англо-американская декларация.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Содержание приказа № 270 (август 1941г.) Ставки Верховного Главнокомандования:

А) объявление советских военнопленных изменниками, введение наказаний для членов их семей,

Б) формирование штрафных батальонов,

В) ведение трудовой мобилизации населения прифронтовых воинов;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Начало блокады Ленинграда:

А) 9 июля 1941 г.,

Б) 8 сентября 1941 г.,

В) 29 августа 1941 г.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны характеризовалось:

А) самостоятельными действиями небольших отрядов,

Б) распространением действий на больших территориях, захваченными немцами,

В) незначительным масштабом движения;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Выдающиеся полководцы Великой Отечественной войны:

А) Фрунзе М.В., Тухачевский М.Н., Чапаев В.И,

Б) Конев И.С., Рокоссовский К.К., Еременко А.И.,

В) Брусилов А.А., Крыленко Н.В., Фрунзе М.В.;

5. ПРОЧТИТЕ отрывок из приказа народного комиссара обороны.

«Военным советом фронтов и прежде всего командующими фронтами:

А) ликвидировать отступательные настроения в войсках…;

Б) снимать с поста и направлять в Ставку для привлечения к военному суду командующих армиями, допустивших самовольный отход войск с занимаемых позиций без приказа;

В) формировать в пределах армии 3-5 хорошо вооруженных заградительных отрядов … и в случае беспорядочного отхода частей расстреливать на месте паникеров и трусов».

ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата принятия документа:

А) июль 1942 г.,

Б) ноябрь 1942 г.,

В) февраль 1943 г.,

Г) август 1943 г.;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Основная причина неудач Красной Армии весной-летом 1942 г.,

А) неверная оценка немецких планов и возможностей,

Б) поддержка немцев населением оккупированных территорий,

В) превосходство немцев в живой сил и технике;

7. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Начало контрнаступления под Москвой:

А) 6 декабря 1941 г.,

Б) 16 апреля 1942 г.,

В) 19 ноября 1942 г.;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Значение победы советских войск под Москвой:

А) сорван план «молниеносной войны»; миф о непобедимости гитлеровских войск,

Б) завершено складывание Антигитлеровской коалиции,

В) наступательная инициатива перешла к советским войскам;

9. ПРОЧТИТЕ отрывок из сочинения современного историка.

«Ожесточенные оборонительные бои велись у Одессы. По приказу Ставки был создан Одесский оборонительный район. Бои шли до 16 октября, после чего Одесский гарнизон был эвакуирован в Крым. Оборонительные сражения в Крыму начались в сентябре-октябре 1941 г. Наиболее длительной была оборона ___________________, она длилась 250 дней. Моряки-черноморцы держались до последнего».

ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Пропущенное название города:

А) Керчь,

Б) Ленинград,

В) Севастополь,

Г) Новороссийск;

10. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Важное событие 1944 г.:

А) полное освобождение Ленинграда от блокады,

Б) поражение фашистских войск под Курском

В) объявление СССР войны Японии;

11. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны:

А) под Сталинградом и Курской дуге,

Б) в Восточной Пруссии,

В) под Москвой;

12. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Руководитель Центрального штаба партизанского движения:

А) Пономаренко П.К.,

Б) Фёдоров А.Ф.,

В) Ковпак С.А.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Идея блицкрига была заложена германским генштабом в план:

А) «Ост»,

Б) «Барбаросса»,

В) «Тайфун»;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины отступления Красной армии в первые месяцы Великой Отечественной войны:

А) отсутствие современных образцов вооружения Красной армии,

Б) репрессии среди командного состава Красной Армии,

В) отсутствие военных училищ по подготовке офицерских кадров;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Военная операция, положившая начало коренному перелому в Великой Отечественной войне:

А) Смоленское сражение,

Б) Битва за Москву,

В) Сталинградская битва;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Начало контрнаступления Красной армии под Москвой:

А) 5 июля 1943 г.,

Б) 5 декабря 1941 г.,

В) 19 ноября 1942 г.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Народное название Приказа № 227 от 28.07.1942 г.:

А)«Смерть оккупантам!»,

Б)«Против трусов и дезертиров»,

В) «Ни шагу назад!»;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина быстрого восстановления хозяйства СССР после войны:

А) сотрудничество с Западной Европой,

Б) энтузиазм советских людей,

В) эксплуатация национальных окраин.

РАЗДЕЛ 13. МИР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX В.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие во 2-ой половине XX в. произошедшее раньше других:

А) введение советских войск в Афганистан,

Б) введение советских войск в Чехословакию,

В) возведение Берлинской стены;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Холодная война» - то:

А) борьба за мировое лидерство,

Б) локальные конфликты,

В) противостояние социалистической и капиталистической систем;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Итоги «холодной войны»:

А) победа СССР,

Б) победа США;

4. ДОПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ В СКОБКАХ СЛОВА.

В ходе «холодной войны» сложилась система ______________________________________

(биполярных отношений, колониальных отношений);

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страны социалистического лагеря для противостояния странам Запада создали военно-политический блок:

А) Общий рынок,

Б) Совет Экономической Взаимопомощи,

В) Варшавский Договор.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ХОЛОДНАЯ ВОЙНА»

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. События «холодной войны»:

А) Карибский кризис,

Б) создание НАТО

В) Корейская война

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные характеристики понятия «холодная война»:

А) локальные конфликты,

Б) наращивание вооружений,

В) создание системы военных союзов;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страны Организации Варшавского договора:

А) СССР и дружественных ему стран Восточной Европы,

Б) Западной Европы,

В) США, Канады и Западной Европы;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страны Северо-атлантического блока:

А) СССР и дружественных ему стран Восточной Европы,

Б) Западной Европы,

В) США, Канады и Западной Европы;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Событие, положившее начало «холодной войны»:

А) раздел Германии,

Б) война в Афганистане

В) война во Вьетнаме;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Железный занавес» - это:

А) раскол мира на социалистический лагерь и капиталистический,

Б) пограничная система стран социализма,

В) размещение военных баз США вокруг границу СССР.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страны социалистического лагеря:

А) США, ФРГ, Италия, Франция,

Б) ГДР, Болгария, Польша Венгрия,

В) Китай, Монголия;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Страны капиталистического лагеря:

А) США, ФРГ, Италия, Франция,

Б) ГДР, Болгария, Польша Венгрия,

В) Китай, Монголия;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Год раздела Германии:

А) 1946г.,

Б) 1947г.,

В) 1949г.

РАЗДЕЛ 14. СССР В 1945-1991 ГГ.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ фамилий руководителей СССР и периодами их пребывания у власти:

1) 1982-1984гг.,

2) 1964-1982гг.,

3) 1953-1964гг.;

А) Хрущёв Н.С.,

Б) Горбачёв М.С.,

В) Брежнев Л.И.;

2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ понятий и периодов, с которыми они связаны:

1) 1953-1964гг.,

2) 1965-1985гг.,

3) 1985-1991гг.;

А) перестройка,

Б) десталинизация,

В) сталинизм;

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ЭПОХА ХРУЩЁВА»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название периода в истории СССР с середины 1950-х гг. до середины 1960-х гг.:

А) «деидеологизации»,

Б) «гласности»,

В) «оттепели»;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Инициатор программы освоения в СССР целинных и залежных земель:

А) Н.С. Хрущев,

Б) Л.И. Брежнев,

В) Ю.В. Андропов;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Кампания по освоению целины предполагала:

А) расширение посевов зерновых культур,

Б) полную механизацию сельского хозяйства,

В) включение в севооборот новых земель;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Начало кампании по освоению целинных и залежных земель:

А) 1954г.,

Б) 1955г.,

В) 1956г.;

5. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Цель «оттепели»:

А) ослабление руководящей роли партии,

Б) странение «железного занавеса» между Востоком и Западом,

В) публикации произведений антисталинской направленности;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Мероприятия социальной политики Н.С. Хрущева:

А) пенсионное обеспечение колхозов,

Б) введение паспортной системы для городского населения,

В) пенсионного обеспечения рабочих и служащих;

7. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий периода «оттепели»:

1) выход Н. Хрущева в отставку,

2) XX съезд КПСС,

3) смерть И. Сталина;

А) 1956 г.,

Б) 1964 г.,

В) 1953 г.;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Земли, осваиваемые в годы «целинной кампании»:

А) Дальний Восток, Забайкалье,

Б) Западная и Восточная Сибирь,

В) Северный Казахстан;

9. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина отставки Н. Хрущева:

А) недовольство партийно-государственного аппарата,

Б) противостояние диссидентов,

В) массовое народное недовольство.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ЗАСТОЙ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Понятие «застой» связано с именем:

А) Сталина И.В.,

Б) Хрущёва Н.С.,

В) Брежнева Л.И.;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Название процесса возвращения к сталинскому наследию в культуре, идеологии, общественной жизни:

А) неонародничество,

Б) неосталинизм,

В) десталинизация;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины кризисных явлений в экономике в 1970-80-ых гг.:

А) материальное стимулирование труда,

Б) введение частной собственности,

В) господство командно-административной системы;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Результаты внутренней политики Л.И. Брежнева:

А) СССР вышел на первое место в мире по производству товаров на душу населения,

Б) СССР выиграл гонку вооружений,

В) в СССР развернулось правозащитное движение;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. События и явления эпохи Л.И.Брежнева:

А) развенчание культа личности Сталина,

Б) развитие диссидентского движения,

В) заключение с США договоров о ПРО и ОСВ-1;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Признаки советской экономики конца 1970-х гг.:

А) развитие хозрасчёта на государственных предприятиях,

Б) резкое сокращение военно-промышленного комплекса,

В) хронический дефицит товаров,

Г) быстрое внедрение в промышленности и сельском хозяйстве достижений НТР;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины кризиса советской экономики в годы «застоя»:

А) низкие цены на нефть в мире во второй половине 1970-х гг.,

Б) слабая заинтересованность работников в результатах своего труда,

В) зависимость советской промышленности от иностранных капиталовложений.

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Последствия «застоя»:

А) нарастание кризисных явлений в экономике,

Б) повышение денежных доходов населения,

В) рост привилегий партийно-государственного аппарата.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РАСПАД СССР»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Республика, первая заявившая о суверенитете:

А) Литва,

Б) Эстония,

В) Украина;

2. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Ново-Огаревский процесс» - это:

А) концепция перестройки,

Б) распад мировой системы социализма,

В) подготовка нового союзного договора;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Правопреемник СССР:

А) Украина,

Б) Россия,

В) Белоруссия;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Причины распада СССР:

А) теоретические ошибки Маркса К. и Ленина В.,

Б) ошибки советских политиков,

В) заговор США;

5. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия распада СССР:

А) глубокий политический и социально-экономический кризис,

Б) формирование РФ,

В) начало рыночных реформ.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «ПЕРЕСТРОЙКА В СССР»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Политическая необходимость перестройки:

А) обострение отношений с США в начале 80-х гг.,

Б) успехи социальной политики в СССР,

В) гонка вооружений подрывала экономику СССР;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Политические реформы периода перестройки:

А) созыв съезда народных депутатов СССР,

Б) образование Государственной Думы,

В) введение поста Президента в стране,

Г) отмена 6-й статьи Конституции;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия политических реформ перестройки:

А) рост авторитета КПСС,

Б) потеря монополии власти КПСС,

В) увеличение числа членов КПСС;

4. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. «Новое политическое мышление» - это:

А) использование военной силы в решении спорных вопросов,

Б) свёртывание торговых отношений со странами Запада,

В) нормализация отношений Восток-Запад через разоружение;

5. ПРОЧТИТЕ отрывок из сообщения СМИ:

«По сведениям из достоверных источников, президент ССР М.С.Горбачёв, отстранённый в ночь на 19 августа от власти ГКЧП «в связи с неспособностью управлять государством из-за состояния здоровья», находится сейчас под домашним арестом на даче в Крыму».

ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата, описываемого события:

А) 24-26 июля 1990 г.,

Б) 12-14 января 1991 г.,

В) 19-21 августа 1991 г.;

6. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Экономические реформы перестройки:

А) создание частного сектора в экономике,

Б) приватизация государственной собственности,

В) появление фермерств;

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Итоги политики «нового мышления»:

А) начало строительства совместной орбитальной станции,

Б) начало переговоров о разрешении арабо-израильского конфликта,

В) начало сокращения ядерного оружия;

8. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Новое явление в общественно-политической жизни России в 1990-е гг.:

А) проведение выборов на альтернативной основе,

Б) развёртывание движения диссидентов,

В) формирование многопартийности;

9. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Последствия политики гласности:

А) начало реабилитации жертв сталинских репрессий,

Б) осознание обществом сущности тоталитарной системы,

В) отмена секретности государственных тайн;

10. ПРОЧТИТЕ отрывок из выступления одного из руководителей Советского государства:

«Дорогие соотечественники! Сограждане! В силу сложившейся ситуации с образованием Содружества независимых государств я прекращаю свою деятельность на посту президента СССР. Принимаю это решение по принципиальным соображениям. Я твёрдо выступал за самостоятельность, независимость народов, суверенитет республик. Но одновременно и за сохранение союзного государства, целостности страны. События пошли по другому пути. Возобладала линия на расчленение страны и разъединение государства, с чем я не могу согласиться».

ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Фамилия руководителя Советского государства:

А) Косыгин М.,

Б) Горбачёв М.,

В) Брежнев Л.;

11. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Предпосылки перестройки экономики в середине 1980-х - 1991 г.:

А) высокие темпы социально-экономического развития в предшествующее десятилетие,

Б) объективные потребности в завершении индустриализации страны,

В) готовность руководства страны к отказу от командной экономической системы и переходу к рыночной экономике;

12. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Мероприятия политики «гласности»:

А) запрещение цензуры,

Б) реабилитация жертв сталинских репрессий,

В) отказ от государственной идеологии.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ фамилий советских руководителей и концепциями, которые они выдвигали:

1) достижение политической стабильности в обществе,

2) «новое политическое мышление»,

3) концепция «развитого социализма»;

А) Горбачёв М.С.,

Б) Брежнев Л.И.,

В) Путин В.В.;

2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ дат и событий внешней политики в XX в.:

А) вывод советских войск из Афганистана,

Б) принятие Конституции РФ,

В) образование СНГ;

1) 1993г.,

2) 1989г.,

3) 1998г.,

4) 1991г.;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Хронологические рамки военных действий Советской Армии в Афганистане:

А) 1977-1982г.,

Б) 1979-1989 г.,

В) 1985-1991 г.,

Г) 1979-1985

4. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ дат и основные событий Перестройки:

1) 12 июня 1990г.,

2) 19 августа 1991 г.,

3) 12 декабря 1991 г.,

4) 25 декабря 1991 г.;

А) образован ГКЧП,

Б) отставка Президента СССР Горбачева М.С.,

В) ратификация Беловежских соглашений,

провозглашение Декларации о суверенитете РСФСР;

6. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Генеральный секретарь ЦК КПСС после Л.И.Брежнева:

А) Черненко К.У.,

Б) Горбачев М.С.,

В) Андропов Ю.В.

7. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Значение перестройки:

А) формирование основ рыночных отношений,

Б) начало возрождения многопартийности,

В) создание предпосылок для перехода к демократии;

8. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Причина поражения ГКЧП:

А) нерешительность действий,

Б) протесты стран мира,

В) отсутствие поддержки населения.

РАЗДЕЛ 15. РОССИЯ И МИР НА РУБЕЖЕ ХХ-XXI ВВ.

ВХОДНОЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Содержание программы Ельцина о переходе России к рынку:

А) либерализация цен и торговли,

Б) приватизация,

В) земельная реформа.

ТЕСТ ОБУЧАЮЩИЙ ПО ТЕМЕ «РЫНОЧНЫЕ РЕФОРМЫ»

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Автор программы «500 дней»:

А) Явлинского Г.А.,

Б) Косыгина А.Н.,

В) Рыжкова Н.И.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Мероприятия «шоковой терапии»:

А) либерализация цен,

Б) поддержка государственных предприятий,

В) национализация собственности;

3. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Автор ваучерной приватизации:

А) Черномырдин В.,

Б) Чубайс А.,

В) Ельцин Б.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

1. ВЫБЕРИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Дата утверждения Путина В.В. Председателем Правительства:

А) июль 1999 г.,

Б) август 1999 г.,

В) сентябрь 1999 г.,

Г) октябрь 1999 г.;

2. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Реформы Путина В.В. по укреплению Российской государственности:

А) реформа Федерального собрания,

Б) конвертируемость рубля, финансовая реформа,

В) судебная и военная реформы;

3. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Меры повышения Правительством РФ жизненного уровня населения:

А) модернизация промышленности,

Б) реформы в сельском хозяйстве,

В) увеличение государственных расходов на развитие науки;

4. ВЫБЕРИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ. Основные черты новой внешнеполитической стратегии России:

А) восстановление отношений России с НАТО,

Б) диктат и усиление влияния на СНГ,

В) постоянное участие президента России в работе « большой восьмерки»;

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мне нравится

Навигация

Библиотека

тесты по истории
материал для подготовки к егэ (гиа, 11 класс) по теме

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тесты по истории Древнего мира (Учебник для 5 класса "История Древнего мира" /А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая )

тест по истории 10 класс. История России 1 половина 19 века.

Тесты по истории для 7 класса (Всеобщая история и история России)

Интерактивный тест по шаблону Баженова «Итоговый тест по истории Древнего мира»

Интерактивный тест по шаблону Баженова «Итоговый тест по истории России»

Тест по истории Древнего мира по теме "Древнее Междуречье", тест "Древний Рим"

Тест по Истории и культуре Санкт-Петербурга - "История Кронштадта"

Навигация

Библиотека

тесты по историиматериал для подготовки к егэ (гиа, 11 класс) по теме

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тесты по истории Древнего мира (Учебник для 5 класса "История Древнего мира" /А.А.Вигасин, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкая )

тест по истории 10 класс. История России 1 половина 19 века.

Тесты по истории для 7 класса (Всеобщая история и история России)

Интерактивный тест по шаблону Баженова «Итоговый тест по истории Древнего мира»

Интерактивный тест по шаблону Баженова «Итоговый тест по истории России»

Тест по истории Древнего мира по теме "Древнее Междуречье", тест "Древний Рим"

Тест по Истории и культуре Санкт-Петербурга - "История Кронштадта"

тесты по истории
материал для подготовки к егэ (гиа, 11 класс) по теме