Социально значимый проект "Мой любимый уголок станицы"
материал (5 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №16 станицы Балковской

муниципального образования Выселковский район

Социально значимый проект  

«Мой любимый уголок станицы»

Проект  краткосрочный

срок реализации – один месяц (апрель)

2009 – 2010 учебный год

Руководитель проекта:  Григорьева Людмила Николаевна

учитель математики МБОУ СОШ №16

станицы Балковской

Выселковского района

Краснодарского края

2010 год

Актуальность темы исследования.

    Любовь к своей малой родине – неотъемлемая часть в воспитании подрастающего поколения. Дети  мыслят образно, и красота родных мест вдохновляет их на хорошие поступки, учит быть лучше, добрее, бережно относиться к родной природе.

Краткое   описание проекта.

   Учащиеся 5 класса  любят рисовать, очень наблюдательны. После проведения экскурсии «Моя станица», ребята решили  ответить на вопрос: «Почему я люблю именно это место своей станицы?».

Первый этап – начальный.

Краткая аннотация проекта:  

Проект  посвящён любимому уголку родной станицы.

Тип проекта.

По доминирующей деятельности - проектная деятельность.

По продолжительности – краткосрочный.

По характеру контактов – индивидуальная и коллективная работа.

По количеству участников – класс.

Цель проекта:

развивать познавательный интерес к природе и достопримечательностям  своей станицы, совершенствовать умения устанавливать причинно – следственные связи.

Задачи проекта:

через участие в создании проекта способствовать воспитанию любви к своей малой родине, бережного отношения к природе;

вовлечь родителей в воспитательный процесс через совместную деятельность с ребенком по созданию коллективного проекта;

развивать творческое воображение, внимание, речь, основы исследовательской деятельности.

Проблемный вопрос.

Почему я люблю именно это место своей станицы?

Второй этап – исследовательский.

Постановка задачи и выяснение первоначальных знаний:

«Что я знаю о своей станице?»

Формирование групп для проведения исследований.

Первая группа: «Писатели»

Вторая группа: «Художники»

Обсуждения плана работы обучающихся.

Спросить дома.

Сходить в библиотеку.

Воспользоваться энциклопедиями и интернетом.

Самостоятельная работа в группах, обсуждение задания каждого в группе.

Воспользовались художественной литературой, интернетом.

Провели опрос.

Сделали вывод.

Третий этап – выполнение проекта.

Самостоятельная работа над проектом групп, его оформление.

Участие в коллективном анализе проекта и самооценке.

Подготовка к защите проекта.

Четвертый этап – защита проекта.

Каждая группа выступает с устной презентацией результатов, демонстрируя свои работы в форме рисунков, рассказов и стихов.

В ходе работы над проектом ребята узнали:

- о любимых уголках родной станицы;

- нарисовали  любимый уголок;

- сделали фотографии.

В ходе работы над проектом ребята пришли к выводу:

Необходимо охранять природу, и тогда мы все вместе сможем сохранить природу родного края для себя и будущих поколений.

Внешняя оценка проекта.

Выступление перед обучающимися  школы.

Смагина Анастасия

        Мы живём на Кубани. Это край богатой и красивой природы. Станица Балковская расположена в 5 км восточнее Ирклиевской по берегам реки Рыбной (бассейн Бейсуга) в степной зоне края. Тихорецк расположен в 28 км восточнее Балковской, Краснодар — в 105 км юго-западнее. Расположена около 100 км севернее города Краснодара по трассе М4. Я очень люблю свою малую родину - станицу Балковскую. Дом мой находится недалеко от речки. Поэтому я нарисовала  и выучила стихотворение Вадима Неподобы.

   У каждого на свете есть, наверно,

   Любимый уголок земли, такой,

   Где листья по-особому на вербе

   Склонились над задумчивой водой.

   Где небо выше и просторы шире

   И так привольно и легко дышать,

   Где ко всему в прекрасном этом мире

   По-детски чисто тянется душа…

Сай Елизавета

        Хутор Балковский основан в 1887 году на земельном наделе станицы Ирклиевской. Преобразован в станицу в 1915 году. До строительства средней школы № 16 ученики обучались в станице Ирклиевской.

Я люблю свою родную станицу Балковскую. Особенно мне нравится бывать у реки, любоваться её красотой. Плакучие ивы склонились над рекой. Сразу вспоминаю стихотворение Любови Мирошниковой «Речка».

На ветру степная речка –

Как кудрявая овечка.

Ветра нет – ползёт змеёй

С серебристой чешуёй,

А порой деньками дивными,

В пух одета облаков,

Гордой лебедью под ивами

Вдаль плывёт вдоль берегов.

Харченко Ярослав

      Ба́лковская — станица в Выселковском районе Краснодарского края.

Входит в состав Ирклиевского сельского поселения. Я люблю свою станицу, особенно  наш парк. Он находится в центре станицы. В тени каштанов можно спрятаться от жары. Наступит осень, и я соберу плоды каштанов, разноцветные листья, семена клёна и ясеня. Сколько интересных поделок получится! Возле парка находится детский сад, в котором работает моя мама. Через парк по знакомой тропинке я хожу к ней на работу.

Лутов Данил

      Мой любимый уголок - это наш сад. Особенно мне он нравится весной. Всё вокруг цветёт и радует глаз. Деревья, кустарники, цветы, насекомые оживают после зимней спячки. Приятно дышать свежим и ароматным воздухом! Для птиц мы с папой сделали скворечник. Скоро в новом домике появятся птенцы. Нашему саду не страшны вредители.

Лепетунова Мария

        При въезде в нашу станицу стоит памятник Скорбящей Матери. Это достопримечательность моей малой родины. Вот уж кому надо было поставить памятник, так это именно матери. Несмотря на то, что эти женщины не воевали, не убивали фашистов, они совершали подвиги. А разве отпустить своего сына, мужа или брата на войну, на верную смерть, не подвиг? Мать не могла быть рядом с сыном, когда тот, возможно, жил последние секунды. Трудно представить радость матери, когда сын возвращался с войны, и также трудно представить её горе, когда он оказывался убитым. Приходя к этому памятнику и видя горе матери по своему сыну, не вернувшемуся с войны, мы разделяем её скорбь и печаль. Люди, которые строили этот памятник, именно этого и хотели, у них всё получилось.

   Мать в скорби застыла, над могилой склоняясь,

   Не вернуть ей уж сына и самой уж не встать.

   Не слышно ни стонов, ни слёз не видать,

   Над братской могилой склонилася мать.

   Не смотри, что молчит эта женщина-мать,

   Ведь встала она сыновей защищать.

   Принеси сюда, мальчик, цветочков букет,

   Положи на могилу – дай маме ответ:

   Будешь с честью стоять за Отчизну свою?

   Будешь мир защищать, если надо в бою?

   - Буду с честью стоять за Отчизну свою!

   Буду мир защищать, если надо в бою!

Базык Оксана

    Вместе с родителями я проехала по интересным местам нашей станицы. Мы сделали фотографии этих замечательных мест: въезд в станицу, школа, детская площадка, детский сад, Дом культуры, больница, памятник «Скорбящая мать». Я люблю свою станицу и хочу, чтобы она была такой красивой всегда.

Вывод.

     Пройдите по знакомым улицам и тропинкам. Постойте, склонив голову у обелиска. Вслушайтесь в торопливый лепет реки, в звонкий птичий гомон. Всмотритесь в лица людей, которые вас окружают. Всё это ваше, самое близкое и дорогое. И даже если судьба забросит вас далеко от этих мест, всё равно будете стремиться сюда всем сердцем. Здесь – ваши корни. Родина начинается здесь.