Консультация для родителей "Развиваем ребенка не отрываясь от дел"
материал

           Консультация для родителей: "Давай поиграем!"

Каждый ребенок может добиться успеха, если регулярно развивать его способности. Причем это самое развитие – вовсе не скучные занятия по тетрадкам, а увлекательные игры, которые не только помогут ребенку прекрасно учиться в будущем, но доставят массу приятных эмоций, если, конечно, грамотно подойти к их организации.

 Если вы не можете выделить специального времени для обучения ребенка, есть масса простых способов уделить внимание развитию ребенка, не отрываясь от дел.

• По дороге в детский сад или домой рассматривайте деревья (выше – ниже, толще – тоньше).
• Идете по ступенькам, используйте эту возможность для того, чтобы научить его счету (прямой и обратный). Подъем на ступеньки может стать наглядной иллюстрацией понятий «высоко», «низко», «вверх» и «вниз». Можно показать или просто назвать номер вашего дома, квартиры, машины.        
• Обращайте внимание на проезжающие машины, пусть ребенок назовет их цвет и размер.
• Спрашивайте ребенка, что находится слева, справа от него, впереди, сзади. Обращайте внимание на то, когда происходят те или иные события, используйте слова: вчера, сегодня, завтра.
• Спросите ребенка, какое сейчас время суток (утро, день, вечер или ночь), в какое время суток он завтракает, обедает или ужинает, и. т. д.        
• Называйте дни недели, какой день недели сегодня, а какой был вчера, какой будет завтра. Называйте время года, какой месяц, какое число.        

Занимаясь по дому, и не отвлекаясь от дел поиграйте с ребенком в игры на развитие мышления, ведь оно крайне важно для дошкольника, и влияет на общие интеллектуальные способности:

• Спросите у ребенка, чем отличаются, а чем похожи предметы: яблоко и мячик, ручка и карандаш, птица и самолет, воздушный шарик и мяч, ложка и вилка, и др.
• Обобщение. Попросите ребенка одним словом назвать предметы: яблоко, груша, банан, ананас; морковь, картофель, лук, огурец; плюшевый мишка, кукла, пирамидка, кубики; платье, юбка, джинсы, сарафан; тарелка, вилка, кувшин, кастрюля; диван, кровать, кресло, стул, и др.
• Найди лишнее. Попросите ребенка найти лишний предмет среди картинок или на слух, например, три предмета посуды (ложка, кружка, кастрюля) и один предмет мебели (стул), что лишнее и почему? Далее это могут быть фрукты, овощи, одежда, игрушки и т.д.
• Поиграйте в игру «У кого кто?». Спросите у ребенка о детенышах животных (у собаки – щенок, а у кошки…., коровы… и т.д.)

А если у вас появилось свободное время, можете присесть и отдохнуть, то можно поиграть с ребенком.

• Попросите отсчитать столько предметов, сколько показывает цифра, или пусть покажет ту цифру, сколько пуговиц у него на кофточке и. т. д.
• Поиграйте в игру «Кто больше назовет цифр» или «Какое число пропущено?» Ребенок закрывает глаза, а вы в этот момент убираете одну из карточек с цифрой, соединив так, чтобы получился непрерывный ряд. Ребенок должен сказать, какой карточки нет, и где она стояла. Дети учатся не только считать, но и ориентироваться в пространстве и времени.
• Развивайте ритм и слуховое восприятие у ребенка. Простучите или прохлопайте определенное количество раз, ребенок должен с закрытыми глазами отгадать, сколько раз вы простучали(прохлопали).
• Если вы читаете с ребенком книгу, попросите его назвать страницу, на которой вы читаете, или пусть выберет страницу, которую хотел бы, чтобы вы прочитали.

• Рисование двумя руками. Разделите лист бумаги на две половины, ребенок одновременно должен рисовать двумя руками (геометрические фигуры, линии, несложные рисунки и т.д.).
• Лего конструктор. Напишите на листочке пример (3+2), ребенок должен собрать башню, соответствующую ответу (5 кирпичиков).
• Всвободное время, на прогулке решайте с детьми математические задачки, задачи шутки. В начале,  придумайте сами, а затем, предложите детям.

Вы сможете пробудить у ребенка интерес к математике приложив небольшие усилия и немного времени,  помочь ему улучшить свои знания в этой области. Ключевым моментом является то, чтобы начать обучение с предложения: "Давай поиграем!".