Простые советы логопеда родителям
консультация на тему

«ПРОСТЫЕ СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА РОДИТЕЛЯМ»

1. Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.

Смотреть  ребенку  в глаза,  когда говорите  с  ним,  стараться   чтобы ребенок видел артикуляцию.

3. Говорить четко, внятно, проговаривать каждое слово, фразу. Произносить новое слово в эмоционально благоприятной ситуации.

4. Говорите, используя ПРАВИЛЬНО построенные фразы, предложения. Ваше предложение должно быть на 1-2 слова длиннее, чем у ребенка. Если ваш ребенок пока еще изъясняется только однословными предложениями, то ваша фраза должна состоять из 2 слов.

5. Задавайте ОТКРЫТЫЕ вопросы. Это будет стимулировать вашего ребенка использовать несколько слов для ответа. Например, говорите "Что он делает?" вместо «Он играет?»

6. Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.

7. Если вам ребенок употребляет всего лишь несколько слов в речи, помогайте ему обогащать свою речь новыми словами. Выберите 5-6 слов (части тела, игрушки, продукты) и назовите их ребенку. Дайте ему возможность повторить эти слова. Не ожидайте, что ребенок произнесет их отлично. Воодушевите ребенка и продолжайте их заучивать. После того, как ребенок произнес эти слова, введите 5-6 новых слов. Продолжайте добавлять слова до тех пор, пока ребенок не узнает большинство предметов, окружающей жизни. Занимайтесь каждый день.

8. Вводить в словарь ребенка новые слова, при этом объяснять значение нового слова.

9.        Развивайте  фонематической   слух,  обращайте  внимание ребенка  на слова, отличающиеся одной буквой (крыса - крыша, нос - нож).

10. Заучиваете небольшие стихотворения,  при     этом  не забывайте про выразительность. Читайте ребенку рассказы, пересказываете.

11. При   неправильном   произнесении   слова   не   смейтесь,   а   исправьте ребенка и попросите произнести правильно в исправленном виде.

12. Если  во  время  общения ребенок торопится  вам  что-то рассказать, остановите, его попросите глубоко вдохнуть и рассказать не торопясь.