Взрослым о подростках
консультация (8 класс) по теме

ВЗРОСЛЫМ О ПОДРОСТКАХ.

Факторы, способствующие приобщению подростков к курению:

Психологические факторы: любопытство, потребность в экспериментировании, вызов, потребность казаться сильным, “досрочно” взрослым.

Социальные факторы: окружение, пример родителей, старших братьев и сестер, давление сверстников, пример значимых лиц (преподавателей, актеров и пр.)

Физиологические факторы: эффект никотина оксида углерода, длительность фазы экспериментирования.

При первой пробе подростку дым сигареты кажется удушливым. Желание казаться взрослым, опытным, быть своим, не хуже других в компании, заставляет подростка выносить неприятные ощущения.

ПУТИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ:

Сам факт употребления психоактивных веществ подростками свидетельствует о наличии у них убеждения в возможности нарушать нормы и правила общества, закон. Это убеждение не могло быть сформировано только в подростковом возрасте. Его источники лежат в опыте ребенка, его оценке и определении своего отношения к выполнению норм и правил, а в дальнейшем и законов. Девиантная социализация является основным механизмом вхождения школьников и студентов в наркотизированное пространство и наркотизм. Поэтому любое асоциальное поведение ребенка требует раннего вмешательства, своевременной помощи, которая может рассматриваться как предупреждение развития девиантного, делинквентного, зависимого от ПАВ поведения.

Ученые  обнаружили связь между возрастом и способностями к принятию решений. У 12-18-летних с возрастом способность принимать сложные решения значительно возрастает. Чем старше подростки, тем больше вариантов решения они рассматривают, тем больше внимания обращают на возможные последствия, тем чаще консультируются со специалистами и тем лучше понимают, что к советам заинтересованных лиц следует относиться с осторожностью.  Человек с развитым самосознанием, осознавая свое недозволенное системой моральных убеждений, влечение, может себя остановить на этапе мысли о возможности совершения действий, противоречащих его нравственному сознанию.

Профилактическая работа с молодежью в семье:

1. Формирование у подростков четкой установки на неприятие табака
2. Оказание помощи в организации своей жизни без табака
3. Социально-педагогическая и психологическая поддержка
4. Создание родителями атмосферы в семье, исключающей табакокурение
5. Заполнения досуга, приобщение к спорту, туризму, искусству
6. Оказания помощи в решении эмоциональных проблем
7. Помощь в разрешении конфликтных ситуации
8. Активная пропаганда и формирование здорового образа жизни
9. Формирование личной ответственности за свое поведение

КАК СТАТЬ СВОБОДНЫМ?

1.   Признайте, что существует проблема, которую вы не можете решить при помощи ресурсов и информации, имеющихся у вас на сегодня.

2.   Изучите реальные причины вашей проблемы.

3.   Прекратите перекладывать вину за ваши проблемы на других.

4.   Будьте готовы просить о помощи.

5.   Научитесь ощущать полноту своих чувств, и правильно выражать все ваши чувства.

6.   Предпринимайте шаги, направленные на более полное внутреннее осмысление своих чувств, мыслей, ценностей, потребностей, желаний и мечтаний.

7.   Научитесь определять свои психологические границы во взаимоотношениях с другими людьми.

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ БРОСИТЬ КУРИТЬ:

• Решительно настройтесь бросить курить.
• Назначь дату, когда бросишь курить, и выполни свое намерение – почувствуй  себя человеком слова, гордись собой. Не тяните: чем быстрей, тем лучше.
• До тех пор пока не отвыкнешь курить, избегай мест, где много курящих.
• Отложите деньги, которые обычно тратите на сигареты и в конце месяца сосчитайте доход.
• Когда возникает желание покурить - жуйте жевательную резинку, конфету, орешки.
• Займитесь физкультурой, спортом.

Заповеди

 ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

• Помогите подростку стать собой
• Не требуйте платы за все, что Вы делаете
• Не вымещайте на студенте свои обиды. Ибо что посеешь, то и взойдет
• Не относитесь к его проблемам свысока
• Не унижайте и не оскорбляйте
• Не делайте чужому ребенку то, что Вы не хотели бы, чтобы делали Вашему

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

• Не балуйте детей
• Не бойтесь быть твердым
• Не давайте обещаний, которые не можете исполнить
• Не заставляете подростка чувствовать себя младше и глупее
• Не поправляйте и не ругайте в присутствии посторонних
• Не читайте нотации, лучше выслушайте его точку зрения
• Не забывайте, что ребенок в любом возрасте любит экспериментировать
• Будьте сильнее своего ребенка, этим Вы научите его силе
• Не забывайте, что ребенок Вас любит
• Самые важные встречи человека – это встречи его с детьми
• Дети – драгоценность, которую дала нам жизнь, а не игрушка для решения личных проблем.