Промежуточная аттестация 6 класс математика
методическая разработка по математике (6 класс)

Итоговая контрольная работа за курс математики 6 класса

Пояснительная записка

Данная контрольная работа направлена на проверку достижения учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов.

Работа рассчитана на 1 час состоит из 6 заданий. Обучающиеся должны продемонстрировать УУД за курс математики 6 класса: выполнять арифметические действия с обыкновенными и десятичными дробями, с числами с разными знаками,  решать уравнения, раскрывать скобки и приводить подобные слагаемые, находить неизвестный член пропорции, находить число по его значению, решать задачи на движение, решать задачи с помощью уравнения, отмечать  на координатной плоскости точки.

Все задания учащиеся оформляют с подробным решением.

Ответы:

Шкала перевода баллов в отметки

1-6   заданий, верно  решено оценка 5

1-5 заданий, верно решено оценка 4

3,4 задания, верно решено оценка 3  

Вариант 1

1.Вычислить.

1.              2)  -1,95 – 8,68            3)   –7 – (– 4) + 3

4)              5)                        

2. Девочка прочитала 28 страниц, что составило 35% всей книги.  Сколько страниц в книге?

3. Решить уравнения.

 a) 4х – 2,55 = -2х + 1, 05    б) 

4.  Выполните действия:  

5. Постройте на координатной плоскости

а) точки M, F, E, K, если M (-3; 0), F (4; 6), E (0; -4); K (-3; 5).

б) Определите координату точки пересечения прямых MF и KE.

6. Решите задачу с помощью уравнения:

  Туристы шли по дороге со скоростью 5 км/ч, а по шоссе – со скоростью 6 км/ч. На путь по шоссе они затратили на 2 часа меньше, чем на путь по дороге. Сколько времени туристы шли по шоссе, если весь путь по дороге и по шоссе составляет 32 км

.

Вариант 2

1.Вычислить.

1.                    2)  -2,84 – 5,49             3)   2– (– 6) – 8

4)             5)                    

2.  Масса медвежонка составляет 15% массы белого медведя. Найти массу белого медведя, если масса медвежонка 120 кг.

3. Решить уравнение: а) 8х – 3,7 = -3х + 0,7                  б)   

4.  Выполните действия:  

5. Постройте на координатной плоскости

а) точки А, В, С, D, если А (0; 4), В (6; -2), С (7; 3); D (-3; -2).

б) Определите координату точки пересечения прямых АВ и СD.

6. Решите задачу с помощью составления уравнения.

На первую часть пути от поселка до города велосипедист затрачивает 2 часа, а на вторую – 3 часа. Первую часть пути он ехал со скоростью на 2 км/ч большей, чем на втором участке пути. Всего он проехал 65 км. Какова скорость велосипедиста на первом участке пути?