Анализ итоговой контрольной работы по математике за 2019-2020 учебный год в 6 классе
методическая разработка по математике (6 класс)

Анализ итоговой контрольной работы

по математике за 2019-2020 учебный год в 6 классе

Класс:

Учитель: Ушакова Юлия Александровна

Дата проведения: 19.05.2020

Цель проведения контрольной работы: работы: выявить уровень сформированности общих учебных умений и способов деятельности, степень подготовленности учащихся 6-го класса по итогам учебного года.

Предметные результаты: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса математики 6 класса: нахождение значения выражений, решение текстовых задач алгебраическим методом, решение задач на проценты, решение задач геометрического характера, решение уравнений, знание основных правил и формул, умение их применять; владение математическими умениями и навыками, необходимыми человеку в современном обществе. 

В работе проверялись умения:

1. Нахождения значений выражений
2. Решения задач на проценты, нахождения дроби от числа и числа по заданному значению дроби
3. Построения координатной плоскости, параллельных и перпендикулярных прямых
4. Решения задач с помощью уравнений
5. Решения уравнений

Метапредметные результаты: проверить умение оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать логически некорректные рассуждения; умение извлекать и анализировать информацию; умение представлять информацию с использованием символьной записи, чертежей, схем; умение применять изученные понятия, результаты, методы для решения задач практического характера, владение навыками решения широкого спектра учебных задач

Личностные результаты: проверить развитие интереса к математическому творчеству.

Контрольная работа включала в себя 5 заданий.

Вид работы: комбинированная работа.

Результаты в 6 классе следующие:

Контрольную работу выполнили 23 человека, не писали 3 человека

Результаты по классу:

Основные ошибки:

Анализ результатов итоговой контрольной работы по математике позволил установить, что у учащихся 6-х классов сформированы навыки действий с рациональными числами.

Выводы и предложения.

1. Продолжить работу по закреплению навыков выполнения арифметических действий с десятичными и обыкновенными дробями. С этой целью работать над формированием вычислительных навыков при устном счете, комментируя решение примеров правилами действий с десятичными и обыкновенными дробями.

2. Продолжить работу на нахождение числа по его процентам и процентов от числа.

3. Отрабатывать правила нахождения неизвестных компонентов при решении уравнений.

5. Продолжить работу по решению текстовых задач, используя три этапа математического моделирования.

6. Отрабатывать применение признаков делимости при сокращении дробей.

Необходимо при прохождении программного материала, на уроке в различные его этапы (устная работа и т. д.) включать задания на указание темы, отрабатывать знания необходимого теоретического материала.