Занятие для будущих пятиклассников
презентация к уроку по математике (5 класс) на тему

Слайд 2

По тропинке идут 3 черных и 6 серых гусей, а на встречу им 1 серая и 1 белая утка. Сколько всего уток?

Слайд 3

Два ученика договорились сесть в четвертый вагон электрички. Но первый ученик сел в 4 вагон от начала электрички, а второй – в 4 вагон от конца. В одном ли вагоне они едут, если всего вагонов было 8?

Слайд 4

При постройке забора плотники установили 5 столбов, расстояние между которыми по 2 метра. Какова длина забора?

Слайд 5

Дай мне 5 рублей – говорит брат сестре. – и у нас тогда денег будет поровну. Сестра дала ему 5 рублей. Сколько денег было у сестры изначально?

Слайд 6

На столе лежат 3 карандаша разной длины. Самый длинный лежит посередине. Как сделать так, чтобы средний карандаш лежал отдельно, не трогая его?

Слайд 7

Танграм – это квадрат разрезанный на специальные части. Танграм состоит из семи плоских фигур, которые образуют квадрат.

Слайд 8

Правила игры. Сущность игры состоит в том, чтобы сложить из этих 7 фигур на плоскости узнаваемые силуэты (например, человека или животного) по образцу или замыслу игрока. При решении головоломки требуется соблюдать два правила: первое — необходимо использовать все семь фигур танграма , и второе — фигуры не должны перекрываться друг другом.

Слайд 14

РЕБУСЫ

Слайд 15

А.Пушкин 17 30 48 140 10 01 126 138 140 3 501

Слайд 16

В.Маяковский 2 46 38 1 116 14 20! 15 14 21 14 0 17

Слайд 17

С.Есенин 14 126 14 132 17 43... 16 42 511 704 83 170! 16 39 514 700 142 612 349 17 114 02

Слайд 18

Маpш 18 17 ! 18 16 ! 115 13 3006 ! 90 17 ! 90 16 ! 240 110 ! 526!

Слайд 19

Частушки 117 117 19 9 5! 117 117 48 35!

Слайд 20

Поезд отправился со станции в 9.10 утра, а прибыл – в 15.40. Сколько времени поезд был в пути?