Презентация к уроку литературы в 7 классе по теме "Нравственные проблемы в новелле О.Генри «Дары волхвов».
презентация к уроку по литературе (7 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Одни говорят:- Это страсти: Карты, вино, увлеченья - Все острые ощущенья. Другие считают, что счастье - Это большое участие: Забота, тепло, внимание И общность переживания. Что же такое счастье?

Слайд 3

Любовь, умение жертвовать личными интересами , личным счастьем ради другого, других- и является темой нашего урока. Жертвы или Богачи Мудрецы Мудрейшие??? Тема урока Кто наши главные герои:

Слайд 4

Почему рассказ называется так загадочно- «Дары волхвов»? Как рассказ связан с библейской историей и волхвами? Почему дары , а не подарки? Почему все происходит под Рождество? В ситуации какого нравственного выбора оказались герои? Как бы мы поступили, оказавшись в подобной ситуации? Проблемы урока

Слайд 5

Волхвы - цари, маги, в восточно-христианских преданиях мудрецы-звездочеты. Ведомые Вифлеемской звездой, они идут поклониться Божественному Младенцу-мессии и везут ему дары. Волхвы: Каспар, Балтазар, Мельхиор

Слайд 6

Францеско Франциа. Дары волхвов. 1500

Слайд 7

Какие бы вы выделили ключевые слова этого абзаца? Почему героине приходилось выторговывать каждый цент? Ради чего она готова перенести презрительные неодобрения? О чем говорит подобная бережливость? « А завтра Рождество», Почему абзац заканчивается именно этой фразой? Что для героини являет собой Рождество ? Проблемные вопросы

Слайд 8

Почему рассказ начинается с такого тяжелого нравственного испытания? Нужда ставит под угрозу право человека на ПРАЗДНИК. «Единственное, что можно было бы сделать,- это хлопнуться на старенькую кушетку и зареветь. Делла так и поступила.». Сочувствует ли автор героине? Безысходная ли это ситуация?

Слайд 9

Расскажите , как живут молодые. Мешает ли эта бедность быть счастливыми? Докажите, что их дешевая квартирка-обитель любви. Чем озабочена главная героиня? Почему она так переживает о подарке любимому?(она хочет купить не что-нибудь, а драгоценное, достойное «великой чести»). Подумаем вместе…

Слайд 10

Что это за сокровища четы Юнгов? Почти у каждого человека есть что-то заветное

Слайд 11

Итак, безвыходных ситуаций не бывает. Выход найден. Какой? Героиня всплакнула, приняв решение. Почему? Что ищет в магазине Делла? Какой подарок выбирает она? Почему? Какие достоинства цепочки подчеркивает автор? ( СКРОМНОСТЬ и ДОСТОИНСТВО).Наконец-то подарок куплен. Как меняется настроение героини? О чем она переживает? Погружение

Слайд 12

Какой подарок приготовил Джим? Почему? Как Делла преподносит свой? Когда? Что больше : 8$ в неделю или миллион в год?- вопрос автора? Какую роль в рассказе играют волхвы? Что они принесли младенцу Иисусу? Чего в их дарах не было в сравнении с четой Юнгов?

Слайд 13

Над чем я задумал(а)ся, прочитав новеллу? Что меня поразило более всего? Как бы я поступил(а) в подобной ситуации? Согласен(а) ли я с авторской позицией? Достойны ли герои уважения? Пример ли они для подражания? Рефлексия