Горький "Детство "
тест по литературе
Предварительный просмотр:
Тест по повести А.М.Горького «Детство» 7 класс
1. В какую трилогию входит повесть А.М.Горького «Детство»:
А) «Детство. Отрочество. Юность»
Б) «Детство. В людях. Мои университеты»
2. Почему дом деда Каширина показался главному герою «тесным, душным кругом жутких впечатлений»?
А) помещение было тесным, переполненным людьми
Б) дом был неудобен, так как представлял собой жилое помещение, совмещённое с красильной мастерской
В) дом был наполнен взаимной враждой всех со всеми
3. Какова тема произведения?
А) жизнь Алёши Б) судьба деда В) рассказ о бабушке
4. Жизнь Алёши, показанная в произведении, представляется:
А) типичной Б) трагичной В) исключительной
5. Каковы впечатления Алёши от «неумного племени»?
А) негодование Б) удивление В) отвращение Г) восторг
6. Прочитайте отрывок. Чем вызваны изменения в душе Алёши?
«С тех пор у меня явилось беспокойное внимание в людям, и, точно с меня содрали кожу с сердца, оно стало невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой»
А) путешествием на пароходе
Б) ссорой с дядьями
В) несправедливым и жестоким наказанием
Г) встречей с Хорошим делом
7. Что явилось самым ярким впечатлением в период болезни Алёши?
А) посещение Цыганка Б) посещение деда В) сказки бабушки
8. Писатель вводит в повесть сцену пляски бабушки для того, чтобы показать:
А) красоту русского народного танца
Б) талант, одарённость, красоту бабушки
В) благотворное воздействие таланта бабушки на окружающих
Г) неумение отдыхать в семье Кашириных
9. Как характеризует деда Каширина его поведение после пожара?
А) понимает неблаговидность своего поведения
Б) благодарен бабушке
В) боится за детей и свою семью
Г) боится потерять свои хозяйские права
10. Соотнесите характеристики героев и их имена:
1 Бабушка | А) Честолюбивое стремление выбиться в люди, неспособность вести себя достойно в критической ситуации, тщеславность, скупость, но в то же время выносливость, целеустремлённость |
2 Хорошее дело | Б) доброта, любовь к людям, талантливость, способность сохранить самообладание в минуты испытаний |
3 Цыганок | В) сдержанность, намногословность, безразличие к бытовой стороне жизни, умение радоваться красоте природы и одарённости людей. |
4 дед Каширин |
11. Какое средство художественной выразительности использует автор, чтобы передать доброту бабушки: «Вся она – тёмная, но светилась изнутри – через глаза – неугасимым, весёлым и тёплым светом»?
А) гипербола Б) метафора В) сравнение Г) олицетворение
12. О ком таким образом отзывается Алёша?
«Так закончилась моя дружба с первым человеком из бесконечного ряда чужих людей в родной своей стране – лучших людей её»
13. Узнайте героя по описанию:
А) «…тёмные, как вишни, зрачки расширялись, вспыхивая невыразимо приятным светом, улыбка весело обнажала белые, крепкие зубы, и, несмотря на множество морщин в тёмной коже щёк, всё лицо казалось молодым и светлым»
Б) «Квадратный, широкогрудый, с огромной кудрявой головой, он явился под вечер, празднично одетый в золотистую шёлковую рубаху, плисовые штаны и скрипучие сапоги гармоникой»
В) «Чёрные очки его смотрели прямо в стену дома, в окно, в лицо встречного; насквозь прокрашенная рука тихонько поглаживала широкую бороду, губы его были плотно сжаты»
14. Сформулируйте, какую повесть можно назвать автобиографической.
15. Дайте развёрнутый ответ на вопрос:
В каком эпизоде наиболее ярко раскрывается характер бабушки Акулины Ивановны? Дайте обоснование. (не менее 70 слов)
№ | Ответ | баллы |
1 | Б | 1 |
2 | В | 1 |
3 | А | 1 |
4 | А | 1 |
5 | В | 1 |
6 | В | 1 |
7 | А | 1 |
8 | АБВ | 3 |
9 | Г | 1 |
10 | 1-Б, 2-В, 4-А | 3 |
11 | Б | 1 |
12 | Хорошее дело | 1 |
13 | А – бабушка, Б- Цыганок, В- мастер Григорий | 3 |
14. | Автобиографическая повесть та, в которой изображены реальные события из жизни автора | 1 |
Итого: | 20 |
Задание 15 оценивается отдельно по 5-балльной шкале
«5»- 18-20 баллов
«4» - 15-17 баллов
«3» - 10-14 баллов
«2» меньше 10