Игра по книге Рудольфа Эриха Распе "Приключения Мюнхгаузена". Презентация. 4 - 5 класс.
презентация к уроку по литературе (5 класс)

Харитонова Ольга Николаевна

Размещённый контент представляет собой интерактивную художественную презентацию по книге Р. Э. Распе "Приключения Мюнхгаузена" (перевод К. Чуковского). Сценарий рассчитан на участие в турнире  2 команд. Конкурсные задания для школьников отличаются большим разнообразием: тесты и викторины, кроссворд, творческая работа (создание новых историй о приключениях Мюнхгаузена).

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл haritonova_igra_po_knige_priklyucheniya_myunhgauzena.pptx2.2 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тот самый Мюнхгаузен Интеллектуальная игра по книге Рудольфа Эриха Распе

Слайд 2

«Повествование барона Мюнхгаузена о его чудесных путешествиях и приключениях» 1785 Лондон Рудольф Эрих Распе

Слайд 3

Создатель оригинального сценария и презентации – учитель МБОУ гимназии имени И.А. Бунина города Воронежа Харитонова Ольга Николаевна. Для оформления слайдов использованы иллюстрации Готфрида Франца и кадры из фильма Марка Захарова «Тот самый Мюнхгаузен».

Слайд 4

В состязаниях могут принять участие 3 команды. Турнир состоит из разнообразных конкурсов. Указания, касающиеся типа заданий и их оценивания, содержатся на слайдах презентации.

Слайд 5

Охотники на привале

Слайд 6

Задание командам Какие охотничьи истории связаны с этими предметами? Чтобы узнать ответ, щёлкните по изображению левой кнопкой «мыши».

Слайд 7

Перескажите эпизод «Необыкновенный олень»

Слайд 8

Перескажите эпизод «Удивительная охота»

Слайд 9

Перескажите эпизод «Лисица на иголке»

Слайд 10

Последний герой

Слайд 11

Выберите правильный вариант ответа из числа предложенных. Ответ можно узнать, кликнув в область «ответ». «Стоимость» правильного ответа – 1 балл. Задание команде № 1

Слайд 12

В войне между испанцами и англичанами Мюнхгаузен сражался на стороне последних. Однажды ночью барон, переодевшись священником, пробрался в неприятельский стан. Что же устроил Мюнхгаузен в испанском лагере? Варианты ответов: поджог; взрыв; фейерверк. Ответ

Слайд 13

Однажды барон Мюнхгаузен отправился на разведку во вражеский стан. Какое транспортное средство он использовал, для того чтобы пробраться туда? Варианты ответов: коня; воздушный шар; пушечное ядро. Ответ

Слайд 14

Выберите правильный вариант ответа из числа предложенных. Ответ можно узнать, кликнув в область «ответ». «Стоимость» правильного ответа – 1 балл. Задание команде № 2

Слайд 15

Один из приятелей Мюнхгаузена с помощью выдыхаемого из носа воздуха мог вызывать ужасный ветер. Как-то раз он стал дуть одной ноздрей и отогнал неприятеля назад в свой лагерь. Кого же одолели таким образом барон и его приятель? Варианты ответов: турецкий флот; римский легион; китайских ниндзя. Ответ

Слайд 16

Вспомните историю про беседку, образовавшуюся из прутиков, которыми были сшиты половинки разрубленного в бою коня. «Сидя в этой уютной беседке, я совершил немало подвигов», - хвастался барон. Из каких веточек «выросла» беседка? Варианты ответов: из лавровых; из сосновых; из берёзовых. Ответ

Слайд 17

Выберите правильный вариант ответа из числа предложенных. Ответ можно узнать, кликнув в область «ответ». «Стоимость» правильного ответа – 1 балл. Задание команде № 3

Слайд 18

Однажды барон Мюнхгаузен попал в плен к туркам и был продан в рабство. «Правда, работу мне давали не трудную… меня назначили … пастухом», - рассказывал он впоследствии. Кого должен был пасти герой? Варианты ответов: волов; баранов; пчёл. Ответ

Слайд 19

Отгоняя медведя от улья, Мюнхгаузен бросил топорик с такой силой, что орудие залетело на Луну. Тогда герой вырастил овощ, который помог ему пробраться на планету. Какое растение выполнило эту миссию? Варианты ответов: горох; бобы; тыква. Ответ

Слайд 20

Ничего, кроме правды

Слайд 21

Найдите в тексте три фактические ошибки. Ответ можно узнать, кликнув в область «ответ». «Стоимость» каждой вставки – 1 балл. Задание команде № 1

Слайд 22

«Я выехал в Лапландию верхом на осле . Шел снег. Пришлось ночевать в открытом поле. Кругом ни куста, ни дерева. Только маленький столбик торчал из-под снега. К этому столбику я кое-как привязал своего озябшего ослика, а сам улегся тут же на снегу и заснул. Когда проснулся, я увидел, что лежу не в поле, а в деревне… Мой осел висит на верхушке огромного дуба. В одну минуту я понял, в чем дело. Вчера вечером весь этот городок, был занесен глубоким снегом… А ночью снег растаял, и я незаметно опустился на землю. Но бедный мой осел так и остался наверху…» Ответ

Слайд 23

«Я выехал в Лапландию верхом на осле . Шел снег. Пришлось ночевать в открытом поле. Кругом ни куста, ни дерева. Только маленький столбик торчал из-под снега. К этому столбику я кое-как привязал своего озябшего ослика , а сам улегся тут же на снегу и заснул. Когда проснулся, я увидел, что лежу не в поле, а в деревне… Мой осел висит на верхушке огромного дуба . В одну минуту я понял, в чем дело. Вчера вечером весь этот городок, был занесен глубоким снегом… А ночью снег растаял, и я незаметно опустился на землю. Но бедный мой осел так и остался наверху…» Россию коня конь конь крыше колокольни Ответ

Слайд 24

Найдите в тексте три фактические ошибки. Ответ можно узнать, кликнув в область «ответ». «Стоимость» каждой вставки – 1 балл. Задание команде № 2

Слайд 25

«Мы плыли десять дней без приключений, но вдруг невдалеке от Америки с нами случилась беда: мы налетели на подводную скалу. Мы налетели на скалу так неожиданно, что я не мог устоять на ногах: меня подбросило вверх, и я ударился головой о потолок своей каюты. От этого моя голова ушла в плечи, и лишь в течение нескольких месяцев мне удалось понемногу вытащить ее оттуда за уши. Скала, на которую мы налетели, оказалась вовсе не скалой. Это был a акула колоссальных размеров…» Отве т

Слайд 26

«Мы плыли десять дней без приключений, но вдруг невдалеке от Америки с нами случилась беда: мы налетели на подводную скалу. Мы налетели на скалу так неожиданно, что я не мог устоять на ногах: меня подбросило вверх, и я ударился головой о потолок своей каюты. От этого моя голова ушла в плечи , и лишь в течение нескольких месяцев мне удалось понемногу вытащить ее оттуда за уши . Скала, на которую мы налетели, оказалась вовсе не скалой. Это был a акула колоссальных размеров…» провалилась в желудок волосы кит Ответ

Слайд 27

Найдите в тексте три фактические ошибки. Ответ можно узнать, кликнув в область «ответ». «Стоимость» каждой вставки – 1 балл. Задание команде № 3

Слайд 28

«…Как только я вылез из лодки, на меня набросился огромный волк. < … > Он растерзал бы меня в одно мгновенье, но я схватил его за хвост… и держал его… три дня и три ночи, покуда он не умер от голода. Да, он умер от голода, так как волки утоляют свой голод лишь тем, что грызут свои когти. А этот … никак не мог [ этого сделать ] и потому погиб голодной смертью. С тех пор ни один волк не решается напасть на меня. Отве т

Слайд 29

«…Как только я вылез из лодки, на меня набросился огромный волк . < … > Он растерзал бы меня в одно мгновенье, но я схватил его за хвост … и держал его… три дня и три ночи, покуда он не умер от голода. Да, он умер от голода, так как волки утоляют свой голод лишь тем, что грызут свои когти . А этот … никак не мог [ этого сделать ] и потому погиб голодной смертью. С тех пор ни один волк не решается напасть на меня. Отве т медведь медведи медведь лапы сосут свои лапы.

Слайд 30

Неужели в самом деле?

Слайд 31

Выберите категорию вопроса . Ответьте на вопросы. «Стоимость» правильного ответа – 1 балл. Задание игрокам

Слайд 32

Рыба Этикет Экспедиция Хищники Инопланетяне Десерт Политика Великаны Продукты

Слайд 33

Неужели в самом деле барону удалось отведать горячее мороженое? Где это было? Отве т Горячее мороженое Мюнхгаузену предложили на Луне, где «лёд горячее огня».

Слайд 34

Неужели в самом деле барон однажды вошёл в гавань, где вместо воды было молоко? А какие берега были там? Отве т «Остров был сделан из отличного голландского сыра». Жители питались сыром, но его не становилось меньше, так как «за ночь его вырастало ровно столько, сколько было съедено днём»

Слайд 35

Неужели в самом деле барону однажды предложили стать королём? Принял ли он это предложение? Отве т Корабль барона причалил к острову, жители которого питались только огурцами . Мюнхгаузену предложили стать королем взамен погибшего правителя. Барон отказался, сказав: «…я не люблю огурцов».

Слайд 36

Неужели в самом деле приятель попросил барона отыскать страну великанов, обещая оставить наследство в награду? Удалось ли барону найти такое государство? Отве т «Страну великанов» барон обнаружил на Луне, куда ветер занёс его корабль. «Мухи там величиной с овец, каждое яблоко не меньше арбуза» .

Слайд 37

Неужели в самом деле барон был дважды проглочен рыбами огромнейших размеров? Как ему удалось выбраться наружу? Отве т Первый раз это было у берегов Средиземного моря. В желудке у рыбы барон стал прыгать, «рыба завопила от боли», её заметили моряки и выловили. Как только рыбу стали потрошить, «из рыбьей пасти выскочил» герой. Во второй раз Мюнхгаузен был проглочен рыбой вместе с кораблем. Когда чудище разинуло рот, дабы поживиться новой добычей, моряки, по совету барона, поставили мачту торчком, чтобы рыбина не смогла сомкнуть челюсти, а затем выплыли наружу .

Слайд 38

Неужели в самом деле барону удалось вступить в контакт с инопланетянами? Как они выглядели? Отве т Ветер занёс корабль, на котором плыл Мюнхгаузен, на Луну. Лунные жители выглядели так, по словам героя: «На каждой руке них один-единственный палец… Голову свою они носят под мышкой… Лунным жителям живот служит вместо чемодана… Глаза свои они могут вынимать и вставлять… каждый год у лунных жителей новая мода на цвет глаз».

Слайд 39

Неужели в самом деле барон был участником экспедиции на Северный полюс и убил там несколько тысяч белых медведей? Отве т Застрелив первого медведя, Мюнхгаузен «содрал с него шкуру и напялил её на себя». В таком облике он подкрадывался к хищникам и наносил удары в затылок ножом.

Слайд 40

Неужели в самом деле барон оказался в джунглях между двумя хищниками: львом и крокодилом? Что было дальше? Отве т «Сзади – лев, впереди – крокодил… В смертельном страхе я упал на траву и, закрыв глаза, приготовился к неминуемой гибели». Когда Мюнхгаузен пришел в себя, перед его взором предстало «изумительное зрелище»: лев, угодивший головой в пасть крокодила. Мюнхгаузен отсек льву голову охотничьим ножом, а затем «вколотил» её в пасть крокодила.

Слайд 41

Неужели в самом деле барон в гостях у приятеля расхаживал между чашками и тарелками по столу верхом на коне? Чем закончилась эта история? Отве т В Литве Мюнхгаузен обуздал коня, и герою захотелось показать свое искусство дамам, которые сидели за чайным столом. Гарцуя на столе «среди рюмок и чашек», Мюнхгаузен «не разбил ни одной рюмки, ни одного самого меленького блюдца» и получил в качестве приза того самого скакуна, на котором гарцевал.

Слайд 42

Не любо – не слушай, а врать не мешай!

Слайд 43

Сочините забавные истории о новых приключениях барона Мюнхгаузена . Прочитайте получившиеся новеллы и получите от 3 до 5 баллов за работу. Задание игрокам

Слайд 44

Всякая всячина

Слайд 45

Разгадайте кроссворд и получите по 1 баллу за каждую заполненную строку. Вопросы и о тветы появляются по щелчку левой кнопки «мыши». В случае правильного заполнения строк по горизонтали, в выделенной строчке по вертикали можно прочитать название города в Германии , в котором жил и умер реальный барон Карл Фридрих Иероним фон Мюнхгаузен. Задание командам

Слайд 46

д 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 . Верхняя одежда, взбесившаяся после укуса бродячей собакой, но усмиренная хозяином. ш у б а 2. Материал, из которого барон изготовил веревку, чтобы спуститься с Луны на Землю. с о л о м а 3. Город, в окрестностях которого Мюнхгаузен расположился на отдых в пушечном жерле. л о н д о н 4. Государство, куда Мюнхгаузен отправился с секретным поручением от турецкого султана. е г и п е т 5. Планета Солнечной системы, где герой книги Распе побывал дважды. л у н а 6. Дикое животное, вывернутое Мюнхгаузеном наизнанку во время смертельной схватки. в о л к 7. Хищник, наказанный бароном за жадность с помощью оглобли. м е д в е д ь 8. Музыкальный инструмент, в котором «на морозе замерзли звуки» и который, оттаяв, заиграл сам собой. р о ж о к 9. Атмосферные осадки, обусловленные, по соображениям барона Мюнхгаузена, падением на Землю «лунного винограда». г р а д 10. Количество куропаток, поджаренных на шомполе в результате одного выстрела, произведенного бароном. с е м ь 11. Страна с суровым климатом, где, если верить Мюнхгаузену, «солнце простудилось, отморозило щеки, и у него сделался насморк». р о с с и я Молодцы!!!

Слайд 47

Барон Карл Фридрих Иероним фон Мюнхгаузен Художник – Г. Брукнер

Слайд 48

Бюст барона Мюнхгаузена, вылепленный из мрамора Антонио Кановой , гравюра Гюстава Доре .

Слайд 49

Боденвердер – город в Германии, где жил и умер Карл Фридрих Иероним фон Мюнхгаузен, явившийся прототипом персонажа Распе . Сюда приезжают туристы, чтобы посетить дом-музей Мюнхгаузена, осмотреть памятники , возведённые в честь знаменитого барона. В воскресные дни в Боденвердере устраиваются празднества в честь «короля вралей».

Слайд 50

Памятники Мюнхгаузену в Боденвердере

Слайд 51

Тот самый Мюнхгаузен Подведение итогов игры

Слайд 52

Создатель оригинального сценария и презентации – учитель МБОУ гимназии имени И.А. Бунина города Воронежа Харитонова Ольга Николаевна

Слайд 53

Использованная литература 1) Харитонова О. Н. «Тот самый Мюнхгаузен». Игра по книге Р. – Э. Распе . 5 класс // Литература в школе. – 2004. - №11. – С. 42 – 43. 2) Харитонова О.Н. Сборник литературных игр для учащихся 5 – 9 классов. – Ростов на Дону: Феникс, 2010. – С. 68 - 80. 3) Харитонова О.Н. Литература. Интеллектуальные игры. 5 – 8 классы. – Волгоград: Издательство «Учитель», 2019. – С. 215 - 228.

Слайд 54

Интернет-источники иллюстративных материалов Рисунок с изображением барона Мюнхгаузена: http://www.gostei.ru/uploads/posts/2013-07/1374332685_priklyucheniya-barona-myunhauzena.jpg Портрет Карла Фридриха Иеронима фон Мюнхгаузена (художник – Г. Брукнер ): http://www.lgroutes.com/fairytale/munhausen.htm Иллюстрации Готфрида Франца: http://www.lgroutes.com/fairytale/munhausen.htm Бюст барона: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/41/Dore-munchausen-illustration.jpg

Слайд 55

Интернет-источники иллюстративных материалов Боденвердер (фотографии): https://img-fotki.yandex.ru/get/9064/76478330.52/0_9c930_8b216fd4_XL.jpg http://www.evpatori.ru/wp-content/uploads/2021/03/ на-ядре -. jpg Репродукция картины Перова «Охотники на привале»: http://rusgenre.narod.ru/gal1/1-7.jpg Кадр из фильма М. Захарова «Тот самый Мюнхгаузен» (Олег Янковский в роли барона Мюнхгаузена): https://avatars.mds.yandex.net/get-mpic/5238069/img_id6328132503383058592.jpeg/orig Анимированная линия (волна): http://gifportal.ru/data/smiles/liniia-954.gif

Слайд 56

Интернет-источники иллюстративных материалов Вишни: http://www.healthprogram.ru/uploads/posts/2009-02/1233669108_294920448.jpg Нитка и иголка: http://www.poshivchik.ru/wp-content/uploads/2010/02/istoriya-shvejnoj-igly.jpg Сало: http://forumkiev.com/attachments/12145d1272257309-aadbdc8821c9.jpg Лисица: http://joyreactor.cc/post/750195 http://img4.joyreactor.cc/pics/post/full/%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0 %BD%D0%BA%D0%B8-%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%B0-661024.jpeg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Своя игра по книгам

Презентация игры в форме "Своей игры" для учащихся начальной школы. Рекомендовано использовать во время проведения недели детской книги. Вопросы по сказкам....

Эколого - экономическая игра Доходное место по страницам Красной книги Алтайского края 8-11 класс

Тема: «Доходное место по страницам Красной  книги Алтайского края» Цель:            формирование экологической культуры школьнико...

Литературная игра по книгам А. Гайдара для 6 класса

Цели игры:       1). Познакомить шестиклассников с биографией и некоторыми произведениями А. П. Гайдара....

Игра "Зашифрованная книга"

Все очень просто. По шуточной картинке (картинкам) необходимо догадаться, о названии какой книги идет речь....

Интеллектуальная игра по книге Л. Кэрролла "Алиса в Стране чудес". Презентация. 5 класс.

Размещённый контент представляет собой интерактивную художественную презентацию по книге Льюиса Кэрролла "Алиса в Стране чудес", предназначенную для проведения интеллектуальной игры. Сценари...

Интеллектуальная игра по книге Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Презентация. 5 класс.

Размещённый контент представляет собой интерактивную художественную презентацию для проведения интеллектуальной игры по книге Марка Твена "Приключения Тома Сойера" в 5 классе на уроке литера...

Сценарий литературной игры «ЧУДЕСНЫЙ МИР КНИГ», посвящённой книгам, писателям для обучающихся 7 классов.

Участники: обучающиеся 7-х классовЦель: развитие у обучающихся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности, умений сотрудничать при решении общих задач и творчески применять знания...