Презентация по литературе по теме А.С.Пушкин "Моцарт и Сальери"
презентация к уроку по литературе (9 класс)

Слайд 1

«Гений и злодейство» две вещи несовместные? (По трагедии А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери»)

Слайд 2

План урока Из истории создания «Маленьких трагедий» Тема трагедии «Моцарт и Сальери» Легенда и факты жизни Моцарта и Сальери Анализ образов Идейное содержание трагедии «Моцарт и Сальери» Александр Сергеевич Пушкин Художник В.А.Тропинин

Слайд 3

Из истории создания «Маленьких трагедий» В 1830 году в Болдино Пушкин написал четыре пьесы: «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы». В письме П.А.Плетневу Пушкин сообщал, что привез «несколько драматических сцен, или маленьких трагедий». (Лекция учителя)

Слайд 4

Маленькие трагедии « Скупой рыцарь» «Моцарт и Сальери» «Каменный гость» «Пир во время чумы»

Слайд 5

В «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкин показал всепоглощающие душу человека страсти и пороки. Какие?

Слайд 6

В «Маленьких трагедиях» показаны всепоглощающие душу человека страсти или пороки: гордость, презирающая всех; жадность, не дающая человеку и минуты подумать о духовном; зависть, доводящая до злодеяния; чревоугодие, не знающее никаких постов, соединенное со страстной привязанностью к различным увеселениям; гнев, вызывающий страшные разрушительные действия.

Слайд 7

В «Скупом рыцаре» отразилось средневековье Западной Европы, быт и нравы рыцарского замка, показана власть золота над душой человека. В «Каменном госте» по-новому разработана старинная испанская легенда о Дон-Жуане, живущем только для себя, не считающемся с нравственными нормами; смелость, ловкость, остроумие — все эти качества он направил на удовлетворение своих желаний в погоне за удовольствиями. «Пир во время чумы» — философское размышление о поведении человека перед опасностью смерти.

Слайд 8

Какова же тема трагедии «Моцарт и Сальери»? Художественное творчество и зависть как всепоглощающая душу человека страсть, приводящая его к злодейству.

Слайд 9

Вольфганг Амадей Моцарт Легенда и факты жизни Моцарта и Сальери (Сообщения учеников) Антонио Сальери

Слайд 10

Анализ образов Моцарт (задания для 1 группы) Как Моцарт относится к жизни, к миро­порядку? Что свидетельствует о славе Моцарта? Как Сальери отзывается о Моцарте — человеке и композиторе? Как Моцарт относится к своему творче­ству, что говорит о служителях искусства? Как Моцарт отвечает на вопрос: может ли гений совершить злодейство? (Анализ образов)

Слайд 11

Анализ образов Сальери (задания для 2 группы) Как Сальери относится к жизни и к ми­ропорядку? Что говорит Сальери о своем творчест­ве, каков его путь к славе? Как Сальери оценивает свою славу? (Анализ образов)

Слайд 12

Анализ образов Сальери (задания для 3 группы) Почему Сальери завидует Моцарту? Как Сальери пытается «оправдать» свое преступление, почему нельзя принять его доводы? Что доказал Сальери злодейством, к какому выводу он приходит? (Анализ образов)

Слайд 13

А.Борисов. Иллюстрация к трагедии «Моцарт и Сальери»

Слайд 14

М.А.Врубель. Иллюстрация к трагедии «Моцарт и Сальери. Яд.

Слайд 15

Итоговое тестирование по теме урока (Тест)

Слайд 16

ПРОВЕРЬ СЕБЯ II вариант В А Б В I вариант Б Б А Б «Гений и злодейство две вещи несовместные»

Слайд 17

Словарь Реквием - траурное вокальное или вокально-инструментальное музыкальное произведение.