Дистанционный урок литературы по теме «Саша Чёрный. Юмористические рассказы". 5 класс
консультация (5 класс)
Дана инструкция ученикам для самоподготовки в период дистанционного обучения со ссылками на информационные ресурсы. Предложен контрольный тест.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 instruktsiya_k_distantsionnomu_uroku_literatury_po_teme.docx | 13.95 КБ |
| test_po_kavkazskomu_plenniku_sashi_chernogo.docx | 12.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Инструкция к дистанционному уроку литературы по теме
«Саша Чёрный. Юмористические рассказы. «5 класс
- Познакомиться с материалом учебника по теме – стр. 172-188.
- Урок РЭШ по теме:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/7395/start/244978/
Пройдите все этапы урока!
- Можно прослушать инфоурок:
https://pokori-olimp.ru/саша-чёрный-и-его-юмористические-расс_4fb7b322f.html
- Выполните тест, отвечая на вопросы в присланном файле, выделяя искомый ответ. Для этого сохраните присланный мной файл на Рабочий стол, выполните задание. Не забудьте сохранить выполненное.
Можно написать ответы в столбик, как мы делаем на уроках, сфотографировать.
Обязательно перешлите учителю по журналу или по почте сегодня, 11.04: Urevna47@mail.ru
Успехов в работе!
11.04.2020
Учитель русского языка Алла Юрьевна
Предварительный просмотр:
Тест по рассказу Саши Чёрного «Кавказский пленник»
1.Что хотели выяснить сестренки после прочтения «Кавказского пленника» Толстого?
А. Действительно ли людей так мучают?
Б. Можно ли им принять участие в освобождении русских офицеров?
В. Далеко ли находится Кавказ?
2.Почему девочкам очень хотелось выяснить все у няни?
А. Няня была самой образованной в кругу их знакомых
Б. У няни сын служит на Кавказе
В. Больше спросить было не у кого
3. Девочки обсуждали продолжение рассказа «Кавказский пленник». О каком финале они мечтали?
А. Выловить всех мучителей-татар и расстрелять
Б. Выловить всех мучителей-татар и высечь
В. Предупредить их и отпустить, потому что русские офицеры великодушны
4.Как хотелось сестрам вознаградить девочку Дину?
А. Чтобы она удрала и вышла замуж за Жилина
Б. Подарить ей повесть «Кавказский пленник»
В. Наградить ее Георгиевской медалью
5. Кто был неизменным адъютантом у сестренок?
А.Их братик
Б. Тузик
В. Мишка
6.Кем хотели быть в игре девочки?
А. Жилиным
Б. Костылиным
В. Диной
7. Какое требование девочек не хотел выполнять Мишка?
А. Быть кавказским пленником
Б. Падать при их «выстреле»
В. Есть принесенные сестрами «лепешки»
8.Чтобы пленникам было в яме помягче, девочки
А. постелили туда соломы
Б. принесли матрац
В. Принесли постельный коврик
9. Мишка с «напарником» не хотел покидать яму. Как девочки решили эту проблему?
А. Сами спрыгнули туда
Б. Силой вытащили пленников
В. Позвали на помощь родителей
10. Кто спас кавказских пленников?
А. Дворник
Б. Тузик
В. Мама
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект открытого урока литературы по теме "К.Г.Паустовский. Рассказ"Телеграмма" "
Главная задача урока-воспитывать в учениках чувство благодарности и заботы к родителям, умение ценить красоту и силу материнской любви. Данный урок можно провести и как воспитательное мероприятие - кл...
Конспект урока литературы по теме «Просто чудо» по рассказу А.И.Куприна «Чудесный доктор» (собрание философов)
Цель: Формировать мышление на основе усвоения нравственного потенциала книги.Задачи:1. Организовать духовное общение, содержанием и смыслом которого является самостоятельное «открытие» детьми нр...
Конспект урока литературы по теме «Просто чудо» по рассказу А.И.Куприна «Чудесный доктор» (собрание философов)
Цель: Формировать мышление на основе усвоения нравственного потенциала книги.Задачи:1. Организовать духовное общение, содержанием и смыслом которого является самостоятельное «открытие» детьми нр...
Конспект урока литературы по теме «Просто чудо» по рассказу А.И.Куприна «Чудесный доктор» (собрание философов)
Цель: Формировать мышление на основе усвоения нравственного потенциала книги.Задачи:1. Организовать духовное общение, содержанием и смыслом которого является самостоятельное «открытие» детьми нр...
Презентация к уроку литературы по теме: "А.П. Чехов. Рассказ "Толстый и тонкий" (6 класс).
Данная презентация может быть использована на уроке литературы в 6 классе. Она содержит следующие материалы по рассказу Чехова: история создания, жанр, тема и идея, система персонажей, композиционные ...
Дистанционный урок литературы по теме "Е. И. Носов. Рассказы "Кукла", "Живое пламя".7 класс
Дана инструкция ученикам для самоподготовки в период дистанционного обучения: предложены ссылки на образовательные ресурсы, приложена проверочная работа в тестовом формате...
