Тест1
учебно-методический материал по литературе (9 класс)

І. Узнайте героев романа «Евгений Онегин» по их портретам.

1) «Острижен по последней моде, // Как dendy лондонский одет

Он по-французски совершенно // Мог изъясняться и писал;

Легко мазурку танцевал // И кланялся непринуждённо».

2) «Дика, печальна, молчалива, // Как лань лесная боязлива.

Она в семье своей родной // Казалась девочкой чужой…

И часто целый день одна // Сидела молча у окна».

3) «Всегда скромна, всегда послушна, // Всегда, как утро, весела,

Как жизнь поэта простодушна, // Как поцелуй любви мила;

Глаза, как небо, голубые, // Улыбка, локоны льняные…»

4) «…добрый малый // В прошедшем веке запоздалый;

Но в книгах не видал вреда; // Он, не читая никогда,

Их почитал пустой игрушкой…»

5) «Красавец, в полном цвете лет, // Поклонник Канта и поэт,

Он из Германии туманной // Привез учености плоды…»

6) «Тяжёлый сплетник, старый плут, // Обжора, взяточник и шут».

7) «Бывало, писывала кровью // Она в альбомы нежных дев,

Звала Полиною Прасковью // И говорила нараспев,

Корсет носила очень узкий // И русский Н как N французский

Произносить умела в нос; // Но скоро всё перевелось…»

8) «Созревших барышень кумир, // Уездных матушек отрада».

9) «…хозяин превосходный, // Владелец нищих мужиков».

10) «…чета седая, // С детьми всех возрастов, считая

От тридцати до двух годков».

ІІ. Определите героев романа «Евгений Онегин» по цитатным

характеристикам.

1) «Молодой повеса», «Он умен и очень мил», «Не мог он ямба от

хорея, как мы ни бились, отличить», «не мог он лицемерить»,

«Как женщин, он оставил книги», «Ярем он барщины старин-

ной оброком легким заменил», «Русская хандра им овладела

понемногу».

2) «Дика, печальна, молчалива», «Ей рано нравились романы»,

«Душа ждала кого-нибудь», «Она по-русски плохо знала».

3) «Кругла, красна лицом она», «Кокетка, ветреный ребенок».

4) «Его перо любовью дышит», «Поклонник славы и свободы»,

«Он был любим… так думал он».

5) «Он был простой и добрый барин».

ІІІ. Определите героев романа по их кругу чтения.

1) «При свечке Шиллера открыл».

2) «Бранил Гомера, Феокрита, // Зато читал Адама Смита».

3) «Она любила Ричардсона, // Не потому, чтобы прочла, // Не по-

тому, чтоб Грандисона // Она Ловласу предпочла».

4) «Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал».

5) «Теперь… кумир или задумчивый Вампир, // Или Мельмот,

или Корсар, или таинственный Сбогар».

IV. Определите героя по описанию природы.

1) «Деревня, где скучал… была прекрасный уголок».

2) «Но вот уж лунного луча сиянье гаснет».

3) «Дохнула буря, цвет прекрасный // Увял на утренней заре, //

Потух огонь на алтаре».