Урок по литературе в 6 классе по теме: «Нравственные проблемы рассказа В.Г. Распутина "Уроки французского"» (программа Коровиной В.Я.)
план-конспект урока по литературе (6 класс) на тему

Слайд 1

«Нравственные проблемы рассказа В. Г. Распутина “ Уроки французского ” ». урок литературы

Слайд 2

Автобиография – последовательное изложение самим говорящим или пишущим основных этапов его жизни. «Там мне ничего не пришлось выдумывать, – говорил Распутин. – Всё это происходило со мной. За прототипом ходить далеко не пришлось. Мне нужно было вернуть людям то добро, которое в своё время они сделали для меня». В.Г. Распутин

Слайд 3

Для любознательных «...Мне кажется, что профессию человека можно узнать по его лицу. По какому-то очень усталому, строгому, почти лишенному надежды взгляду нередко угадывал я учителей. Угадывал и думал, что учителя иссушает его работа, что очень трудно ему сохранить живой интерес к детям, душевную мягкость и теплоту. Рассказ, героиней которого стала Лидия Михайловна, я посвятил другой учительнице — Анастасии Прокопьевне Копыловой. Когда я узнал ее, она уже проработала в школе долгие годы, но ни тогда, ни позже не видел я в ее глазах того жестокого выражения, для которого вроде уже настала пора. Рассказ „Уроки французского" был впервые опубликован в 1973 году в нашей иркутской комсомольской газете „Советская молодежь" в номере, посвященном памяти Александра Вампилова. Анастасия Прокопьевна — его мать. Глядя в лицо этой удивительной женщины, не старевшей, доброй и мудрой, не раз вспоминал я и свою учительницу и знал, что детям было хорошо и с той и с другой » .

Слайд 4

Кроссворд Что прислала учительница в обеих посылках? м ы о а а р к н л 9. Назовите главного игрока в деньги? 2. Из чего были перешиты штаны героя? г ф и н е 3. Река, где жил мальчик. а к а р г а 4. Название игры. а и ч в 5. Какое чувство постоянно испытывал герой? о л о г д 5. Что помогло узнать отправителя первой посылки? м е т о е г 6. Что было во второй посылке? б я о и к л 7. Кто нанес первый удар мальчику? х т п 8. Что покупал мальчик на выигранные деньги? о о м к д и к «В.Г. Распутин “ Уроки французского ” ».

Слайд 5

Кроссворд м ы о а а р к н л г ф и н е а к а р г а а и ч в о л о г д м е т о е г б я о и к л х т п о о м к д и к «В.Г. Распутин “ Уроки французского ” ». Нормы оценки : « 5 » - без ошибок « 4 » - до двух неправильных ответов « 3 » - до четырех неправильных ответов

Слайд 7

Лидия Михайловна открыла мальчику новый мир, показала «другую жизнь» (в доме учительницы мальчику даже воздух казался пропитанным «лёгкими и незнакомыми запахами иной жизни»), где люди могут доверять друг другу, поддерживать и помогать, разделять горе, избавлять от одиночества. Мальчик узнал «красные яблоки», о которых и не мечтал никогда. Теперь он узнал о том, что он не одинок, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь. Это и есть истинные духовные ценности.