Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова. 6 класс
тест по литературе (6 класс) на тему

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова. 6 класс. 1в.

1.Назовите годы жизни М.Ю. Лермонтова

а) 1801-1841, б) 1810-1841, в)1814-1851, г)1814-1841

2. Детство мальчика проходило в имении…

а) Михайловское, б) Тарханы, в)Петровское, г)Коломенское

3. Что стало причиной второй ссылки поэта на Кавказ?

а) публикация стихотворения «Смерть поэта», Б) дуэль с сыном французского подданного ,в) желание самого Лермонтова, г) участие в восстании декабристов

4.  Стихотворения  «Тучи», «Листок»,  «Утес», «Парус» сближает

а) тема одиночества, б) гражданская тематика, в) вольнолюбие, г)пейзаж

5. Что, по мнению Лермонтова, наскучило тучкам в стихотворении «Тучи»а) страсти и страдания, б) холод, в) свобода, г) нивы бесплодные

6.  У какого дерева приюта на время искал дубовый листок?

а) кипарис, б) пальма, в) чинара, г) секвойя

7.О ком или о чём говорится? Напишите название стихотворения.

А)   Вечно холодные, вечно свободные,

        Нет у вас родины, нет вам изгнания.  

Б)Одежды их сорвали малые дети,

     Изрублены были тела их потом,

     И медленно жгли их до утра огнём.  

8.Какое средство художественной  выразительности  встречается в данной строке  Степью лазурною, цепью жемчужною

9. Как лирический герой называет тучки в стихотворении Лермонтова «Тучи»?

10. Найдите метафоры, эпитеты,  сравнение

Тучки небесные, вечные странники,

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники

С милого севера в сторону южную.

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова. 6 класс. 2в.

1.Как звали бабушку М.Ю. Лермонтова?а) М.А.Раевская, б) Е.А. Арсеньева, в) В.П. Лопухина, г) Е.В. Волкова

2.  Какое стихотворение сделало Лермонтова известным и стало причиной первой ссылки на Кавказ?а) «Парус», б) «Смерть поэта», в) «Листок», г) «Три пальмы»

3.  Кто был противником Лермонтова на дуэли в 1841 году? а) Дантес, Б) Мартынов, в) Киреевский, г) де Барант

4.  Каким внутренним смыслом наполнены символические образы моря, утеса, парусника, листка? а) одиночества, изгнанничества, б) бунтарства, стихийного порыва,  в) избранности, г)свободы

5. «Прими же пришельца меж листьев своих изумрудных,
Немало я знаю рассказов мудреных и чудных». О ком или о чем здесь говорится? а) о соловье, б) о листке, в) о путнике, г) о тучке

6. По какой причине  лирический герой в стихотворении «Тучи» отправляется в «сторону южную»?

а) совершил преступление, б) по собственному желанию, в) его оклеветали, в) дуэль

7.Какое средство художественной  выразительности  встречается в данной строке:

«Прими же пришельца меж листьев своих изумрудных,

Немало я знаю рассказов мудреных и чудных».

8.О ком или о чём говорится? Напишите название стихотворения.

   А)Но только что сумрак на землю упал,

     По корням упругим топор застучал,

      И пали без жизни питомцы столетий.

    Б)Засох и увял я от холода, зноя, и горя…»

9.Какой мотив является основным в творчестве М.Ю. Лермонтова?

10.Выпишите все изобразительно-выразительные средства

Ночевала тучка золотая

На груди утеса-великана;

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя;