Тест по "Повести о Петре и Февронии"
план-конспект урока по литературе (7 класс) на тему

Тест 7 класс

«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

1. Кто является автором повести?

а) древний неизвестный летописец;

б) монах Нестор

в) писатель Ермолай Еразм

г) Епифаний Премудрый

2. Определите жанр произведения:

а) житие;

б) историческая повесть

в) сказание

г) бытовая повесть

3. Черты каких фольклорных жанров проявились в «Повести о Петре и Февронии»?

а) былина; б) сказка; в) загадка; г) пословица; д) поговорка; е) притча; ж) частушка.

4. Какие сказочные мотивы, сюжеты и образы использованы в повести?

а) волшебный конь

б) борьба со Змеем

в) встреча с мудрой девой

г) поиски Жар-птицы

5. Какие элементы житийного жанра сохранились в повести?

а)  рассказ о благочестивых родителях

б)  повествование о благочестивой, богобоязненной жизни

в)  построение храма, церкви

г)  свершение чудес, целительство

д) описание смерти

6.  Какова функция загадок в повести?

а) подчеркнуть связь с фольклором

б) показать мудрость героини

в) подчеркнуть превосходство женщины над мужчиной

г) предсказание свадьбы

7. Что явилось главным в описании Петра и Февронии?

а) мудрость

б) благочестие

в) любовь

г) смирение

8. Княжеские жены невзлюбили Февронию за то, что она

а) была мудрее их

б) имела дар целительства

Тест 7 класс

«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

1. Кто является автором повести?

а) древний неизвестный летописец;

б) монах Нестор

в) писатель Ермолай Еразм

г) Епифаний Премудрый

2. Определите жанр произведения:

а) житие;

б) историческая повесть

в) сказание

г) бытовая повесть

3. Черты каких фольклорных жанров проявились в «Повести о Петре и Февронии»?

а) былина; б) сказка; в) загадка; г) пословица; д) поговорка; е) притча; ж) частушка.

4. Какие сказочные мотивы, сюжеты и образы использованы в повести?

а) волшебный конь

б) борьба со Змеем

в) встреча с мудрой девой

г) поиски Жар-птицы

5. Какие элементы житийного жанра сохранились в повести?

а)  рассказ о благочестивых родителях

б)  повествование о благочестивой, богобоязненной жизни

в)  построение храма, церкви

г)  свершение чудес, целительство

д) описание смерти

6.  Какова функция загадок в повести?

а) подчеркнуть связь с фольклором

б) показать мудрость героини

в) подчеркнуть превосходство женщины над мужчиной

г) предсказание свадьбы

7. Что явилось главным в описании Петра и Февронии?

а) мудрость

б) благочестие

в) любовь

г) смирение

8. Княжеские жены невзлюбили Февронию за то, что она

а) была мудрее их

б) имела дар целительства

в) была незнатного рода

г) не знала, как себя вести за столом

9.  Что произошло после того, как князь с княгиней покинули Муром?

а) город стал процветать

б) в городе начались усобицы

в)        ничего не изменилось

  г)         в город ворвались татары

10. Как можно понять финал повести?

а)        торжество любви

б)        чудо как награда за благочестие

в)        сказочный финал

г)        торжество справедливости

в) была незнатного рода

г) не знала, как себя вести за столом

9.  Что произошло после того, как князь с княгиней покинули Муром?

а) город стал процветать

б) в городе начались усобицы

в)        ничего не изменилось

  г)         в город ворвались татары

10. Как можно понять финал повести?

а)        торжество любви

б)        чудо как награда за благочестие

в)        сказочный финал

г)        торжество справедливости