Пушкин А.С. Цикл повестей Белкина. "Барышня - крестьянка".Презентация к уроку литературы в 6 классе.
презентация урока для интерактивной доски по литературе (6 класс) по теме

Опубликовано 28.06.2016 - 22:44 - Колотухина Елена Владимировна

Методический материал к уроку литературы ( вн.чт.) в 6 классе.

Цели:

- в процессе комментированного чтения ознакомить учащихся с прозой А.С. Пушкина, с понятием "цикл повестей", образом вымышленного рассказчика;

- разобрать текстуально приём антитезы.

Скачать:

Вложение	Размер
Презентация к уроку литературы. А.С. Пушкин. Цикл повестей Белкина. "Барышня- крестьянка"	2.65 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

А.С. Пушкин. Цикл повестей Белкина. «Барышня- крестьянка». Урок литературы в 6 классе. Колотухина Е.В.

Слайд 2

1831г.- «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.» В каких взаимоотношениях находятся Белкин и Пушкин? Почему, изучая творчество Пушкина, мы вдруг сталкиваемся с неизвестным Белкиным?

Слайд 3

Приём создания мнимого автора. Иван Петрович Белкин- «мнимый автор», под чьим именем Пушкин выпускает собрание повестей. «Кто бы он ни был, а писать повести надо вот этак: просто, коротко, ясно.» Пушкин скрывается за двойной цепочкой рассказчиков.

Слайд 4

За 2 месяца- 5 повестей «Гробовщик» «Станционный смотритель» «Барышня- крестьянка» «Выстрел» «Метель»

Слайд 5

«Барышня –крестьянка»- маленькая изящная комедия с переодеваниями. Анекдот - занимательная история. Комедия – драматическое произведение, в основе которого лежит юмор, смешное .

Слайд 6

Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромский Чем похожи соседи – помещики, чем отличаются? Почему помещики не дружили? Перечитайте 1-ю страницу повести и последнюю. О ком из героев Пушкин пишет с бОльшим почтением?

Слайд 7

Алексей Берестов Чем примечателен сын Берестова Алексей? Почему он оставлял неизгладимый след в душах барышень?

Слайд 8

Лиза Почему отец называл Лизу Бетси? Какая она была по характеру? Кто был лучшим другом Лизы, «лицом гораздо более значительным, нежели любая наперсница во французской трагедии»?

Слайд 9

Лиза и Настя Как автор передаёт состояние барышни и её служанки во время разговора? Почему Лиза, слушая рассказ Насти, постоянно её перебивает и почему Насте хочется подробно рассказать о деталях, которые Лизе не интересны? О каких чертах характера Лизы говорит её согласие на игру в переодевания?

Слайд 10

Переодевание С каким чувством Пушкин описывает переодевание Лизы в крестьянское платье и попытку перенять манеру поведения крестьянских девушек? Какие детали предусмотрели девушки, чтобы барин не узнал барышню? Чем речь Лизы отличается от речи Алексея? Как необычное предложение чуть не раскрыло Лизу? Что восхитило Алексея в Акулине?

Слайд 11

Упражнение «Соедини линиями» Лиза Акулина Настя Строгая, рассудительная, боязливая. Выдумщица, болтливая, наблюдательная. Хитрая, проказница, образованная, любопытная.

Слайд 12

Выразительное чтение любимого эпизода повести.

Слайд 13

Домашнее задание: Внеклассное чтение: прочитать повести «Выстрел», «Метель»,

Слайд 16

Автор источника шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт h ttp://linda6035.ucoz.ru/