Сценарий выступления команды на фестивале-конкурсе КВН на тему "Молодёжь ЗА выборы!"
творческая работа учащихся по литературе (5 класс) на тему

Сценарий

выступления команды МБОУ «Палатовская СОШ» «Выбор»

на районном фестивале-конкурсе КВН на тему «Молодёжь ЗА выборы!»

Музыка

Выход команды

Вместе:

- Вас приветствует команда Палатовской средней общеобразовательной школы «Выбор»!

- Наш девиз:  «Избирателю всегда свобода выбора дана»!

- Ты молод, умён, активен!

И список легко продолжить.

А значит, на позитиве

Свой выбор сделать сможешь.

К предательству нетерпим.

Заметишь  коварство и ложь.

За ним, или за ним?

За кем ты сейчас пойдёшь?

- А у нас есть выбор?

Вместе:

- Выбор есть всегда!

- Кандидаты, к предвыборной гонке готовы?

-Кандидат №1!

-Я! (шаг вперёд)

- Кандидат №2!

- Я! (шаг вперёд)

- Кандидат №3!

- Я! (шаг вперёд!)

- Предвыборную гонку объявляю открытой! На старт! Внимание! Марш! (свисток)

Танцевальный блок

- А у каждого кандидата своя программа!

- С этого места, пожалуйста, поподробнее!

«Возьму листок бумаги…» (Елена Обухова)

1 кандидат:

Возьму листок бумаги,

Программу нарисую!

Красивую такую, туманную такую.

Такую-растакую программу нарисую!

2 кандидат:

А я свою программу

Скачаю у  Обамы.

Готовую программу,

А что же у Обамы?

Спросите у Обамы.

3 кандидат:

Негоже кандидату

Бросать слова на ветер

Я назову программу

 «Пускай на белом свете

Всегда смеются дети!»

Кандидаты вместе:

Пусть летят далеко

Расписные листы.

И украсят собой

Страну мою большую.

Мы исполним мечты,

Мы построим мосты!

Если только за нас проголосуют!

- Что-то тумана многовато напустили.

- И при чём тут Обама?

-За кого же голосовать?

- Возьму листок бумаги

 Программу нарисую.

- А что народ?

- Думает.

- И голосует.

Танцевальный блок

- Как вам пришло в голову шутить над такими серьёзными вещами?

- Шутки о политике сегодня снова в тренде.

-  В каждой шутке

         Есть капля серьёзного.

В каждой выдумке –

         Доля правды.

Размышляя об этом,

          Сегодня мы

Представляем,

           Что будет завтра.

- А что будет завтра?

- Завтра ты должен будешь сделать выбор!

- И выбор непростой!

Танцевальный блок

«Осенний театр приглашает»

Вечер для старшеклассников

Праздник проводится в зале, оформленном под театр. Перед входом над дверью приглашение «Добро пожаловать в театр!»

На сцене надпись: «Весь мир — театр, и люди в нем актеры» У.Шекспир

Звучит музыка. Когда зрители входят в зал, им выдается заранее отпечатанная программа праздника.

Программа праздника:

1.Дорогие гости, вы любите ходить в театр? Но я подозреваю, что не очень часто вам это удается? Правда? Оказывается, это легко исправить. Ведь каждый из вас является не только зрителем, но и читателем.

Читатель,

Позволь мне к тебе обратиться!

Сегодня ты должен сиять и светиться!

Сегодня ты только хорошего ждешь!..

И все потому, что в театр ты идешь!

2.Так как мы с вами читатели, то и в театр мы отправимся вместе с  самыми известными  писателями. Уильям Шекспир, Денис Иванович Фонвизен, Александр Грибоедов -  кому сегодня не известны эти имена! Отрывки их произведений будут представлены вашему вниманию в исполнении лучших актёров школы.

1.Еще один момент!

 В руках у вас программа — спектакля документ.

Программа часто помогает

Спектакля замысел понять.

Ты сохрани ее на память

И постарайся не помять.

(Звенит первый звонок.)

Вот первый прозвенел звонок.

(Звенит второй звонок.)

Второй звонок.

(Звенит третий звонок.)

А вот и третий.

Все! Тихо, взрослые и дети!

И мы почти на целый час

В театр приглашаем вас.

Открывается занавес.

Действие 2

Инсценирование трагедии У.Шекспира «Ромео и Джульетта»

2.Ну что, понравилось вам наше первое путешествие в мир театра? Дальше будет ещё  интереснее. Вы знаете, что театр — волшебник. Он умеет все. Мы можем попасть куда захотим. Только что мы были в ХУII веке,   а теперь попадём в ХУIII, потом в ХIХ  века.

1.Итак, сегодня мы — гости классического театра. Представьте себе, что все мы в огромном зале, он в огнях, и только на сцене тишина и полумрак. Люблю я последние минуты перед спектаклем. Слышны звуки настраиваемого оркестра. Актеры заканчивают свой грим. А в это время театр постепенно заполняется зрителями. Что их приводит сюда?

2. Не знаю. В этом-то и вся тайна театра. Что заставляет людей плакать и смеяться, сопереживать героям, которых не было на свете, которые придуманы воображением автора, созданы игрой актеров? И какие они все разные, эти герои. Ой! Извините, кажется, кто-то идет. О. да это герои какого-то спектакля. Давайте послушаем, о чем они говорят...

Митрофанушка. Ладно, матушка. Я те потешу, поучусь, только чтоб это было в последний раз и чтоб сегодня ж быть сговор.

Г-жа  Простакова. Придёт час воли Божьей!

Митрофанушка. Час моей воли пришел. Не хочу учиться, а хочу жениться. Ты ж меня взманила, пеняй на себя!

1.Вы, конечно же, узнали этих героев. Да, это госпожа Простакова. единственным утешением ее был сынок, и вот каким он оказался неблагодарным, глупым...

2.Давай предоставим сцену актёрам. Они уже давно готовы. Да и зрителям не терпится посмотреть спектакль.

Действие 2

Инсценирование комедии Фонвизена “Недоросль”

1.. “Недоросль” Фонвизина — это комедия и, конечно, вымысел. Но известно, что Митрофанушка был написан с реального лица — дворянского сына Алексея Оленина. Оленин, приглашенный автором. присутствовал на премьере пьесы и был настолько потрясен собственной историей, что всерьез принялся за учебу, а позже стад одним из образованнейших людей столицы. Такова сила доброй и умной критики. Таков ее воспитательный эффект.

Антракт

2. Пока не началось 3-е действие, я предлагаю вам небольшую викторину. Вот мои вопросы.

Что такое премьера? (Первое представление.)

Как звали музу комедии? (Талия.)

Подсказчик в театре? (Суфлер.)

Как называется комедия, если в ней герои говорят и поют? (Оперетта, водевиль.)

Что такое бенефис? (Спектакль в честь одного из его участников.)

Перемена по-театральному? (Антракт.)

Бинокль по-театральному? (Лорнет.)

Что значит: браво? бис? (Браво — одобрение; бис — требование повтора.)

Ну что ж, сегодня можно кричать и «бис» и «браво».

Действие 3

Инсценирование комедии А. Грибоедова «Горе от ума»

-. Нравится нам девятнадцатый век?

- Было красиво тогда.

   Бал начинался в 17 часов,

- Длился потом до утра,

- Каждый кружиться в вальсе готов

И поддержатъ разговор.

Много про то написали стихов,

- Учим мы их до сих пор.

1.   . Спектакль закончился. Зрители покидают зал. Но они уносят с собой чарующее впечатление от увиденного. Зрители не прощаются с театром. Они вновь приходят в него, они снова и снова окунаются в мир волшебных грез. чтобы лучше узнать жизнь!

Сценарий проведения праздника

«Последний звонок»

2013 – 2014

Учитель физкультуры:   Внимание! Школа! Смирно! Товарищ директор школы, учащиеся МБОУ «Палатовская СОШ» на торжественную линейку, посвящённую Празднику Последнего звонка, построены. Разрешите линейку начать?

Директор: Школа, вольно! Линейку начать!

1. Добрый день, дорогие друзья!  Гости,  родители, учителя! Мы рады приветствовать вас на празднике «Последнего звонка»!

2. День Последнего звонка -
Это праздник в жизни нашей.
День Последнего звонка
Нам листвой весенней машет.

1. День Последнего звонка,
Мы волнуемся немного.
День Последнего звонка…
Впереди  светла  дорога.

2. Сегодня будет много волненья,
Сегодня будет много стихов и цветов –
Сейчас наступило время бурных оваций.

Хором: Мы приветствуем выпускников!

1. В этом году 14 выпускников получат аттестат зрелости. Для них сегодня прозвучит последний звонок. Школа! Внимание! Встречаем выпускников 2014 учебного года  с классным  руководителем Степаненко Л.М.

 Выпускники выходят на крыльцо, становятся в ряд. Звучит музыка «Прощальный вальс». Присутствующие приветствуют их аплодисментами. Затем выпускники проходят на своё место.

1.  Сегодня мы поднимаем флаг Российской Федерации -  главный символ нашей республики.

2 .Почётное право поднять флаг предоставляется отличникам учёбы:

(Звучит гимн, поднимается флаг)

1.  Лучшие ученики школы возложат цветы к памятнику погибшим воинам.

Возложение

2. Наступает время, которое ждали многие. Время, которое разделит школьников на учеников и на выпускников. Время, к которому все так стремились.  

1-й ведущий.

Взрослый мир распахнут перед вами,

Детство беззаботное, прощай!

Все когда-то робкими шагами

Приходили в неизвестный край.

2-й ведущий.

Вы выросли, и вы уже не дети,

Спешить не надо больше на урок.

Идут от школы все пути на свете,

Ведут от школы тысячи дорог.

1-й ведущий: Сегодня праздник последнего звонка и у наших 9-классников. В 10 класс из тех, кто стоит на линейке придут не все. Кто-то продолжит обучение в техникумах и профессиональных учебных заведениях. Но где бы вы не оказались, дорогие 9-классники, мы желаем вам успехов, исполнения задуманного.

1-й ведущий. Слово   предоставляется директору школы Черкасовой А.В.

(Выступление директора.)

1-й ведущий

1. На нашей линейке присутствуют гости. Перед вами выступит

__________________________________________________________________

2. А сейчас выступит Гребёнкин М.П. – глава Палатовского сельского поселения.

1. С напутственным словом к выпускникам обращается иерей Пётр.

1. А теперь вас приветствуют те, кого вы 1 сентября привели за руку в школу,  наши первоклассники.

Выступление первоклассников на последнем звонке. Первоклассники читают стихи.

1.Что случилось? Я не понял.

Может,  я серьезно болен?

Почему такая спешка, суета и маята?

Почему у всех волненье в школе с самого утра?

 2.Нас, наверно, обманули,

Нам немного намекнули,

Будто вы, как мы сейчас,

Все ходили в первый класс.

3.Чтоб такие дяди, тети

К нам за парты? Ну, даете!

Ведь на нас с улыбкой «чиз»

Вы глядите сверху -  вниз.

4.В первый класс пришли когда-то вы в начале сентября

И взрослеть вы начинали по страничкам «Букваря».

В прошлом буковки, крючочки и таблица умноженья...

Вы со школой расстаетесь, но в отличном настроении!..

5.Были вы ученики, а теперь - выпускники.

Не придете в новый класс - это раз!

Не прочтете там слова - это два!

А в-четвертых, ждет вас скоро,

Что не снилось и Яге:

Непонятное такое, очень страшное ЕГЭ!..

6.Нет, ЕГЭ не запугать, кто учил предмет на «пять».

Ждут победа и успех тех, кто был прилежней всех.

7.Чтобы время не терять,

Вот что мы хотим сказать,

Прям сейчас вас приглашаем к нам на выпускной.

8.Пропустить вас обещаю, скажете, что вы со мной.

9. Это будет…, это будет….,

Если всё учесть и взвесить,

Лет, примерно, через десять.

10.Выпускникам желаем мы,

11. Чтоб сбылись все у них мечты!

12.Еще хотим вам пожелать

13.Родной свой класс не забывать!

Песня в исп. Михайлечко А. и Пономарёвой В.

1. Кто не спал ночами,  колыбель качая?

Кто за руку вел вас, в школу провожая?

Кто, сейчас здесь стоя, слезы вытирает?

Взлеты и падения ваши вспоминает.

Ваши мамы с папой – самые родные!

Ваши мамы с папой - сердцу дорогие!

Ваши мамы с папой – радуются  с вами!

Эту радость трудно выразить словами!

 Слово предоставляется родителям

Выступление родителей

2.У начала начал вечно мать и отец,
А родные, друзья и коллеги – все после,
А лавровый венок, и терновый венец
Кто-то учит носить, ну, а кто-то и носит.

1.Сколько радостных встреч человеческий век
Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:
Есть особенный в жизни у нас человек,
Чьё высокое звание – первый Учитель.

Приглашаем к микрофону первого учителя выпускников – Юрову Н.И.

Выступление Юровой Н.И.

2. А теперь напутственное слово бессменного наставника, классного руководителя – Степаненко Л.М.

Выступление классного руководителя

 1. Всюду море цветов, одноклассников лица счастливые,

Грустно смотрит учитель, ваш выпуск шагнул за порог.

Вам теперь предстоит целый мир сотворить удивительный,

Выбрать жизненный путь среди множества разных дорог.

О радостном  и грустном, о счастливом и предстоящем хотят сказать выпускники! Вам слово, дорогие ребята!

Выпускник 1.
Кажется, было совсем недавно:
В первой тетрадочке письмена,
Первое наше нетвердое «мама»,
Первая школьная наша весна.
Выпускник 2.
Но школьный роман подошел к эпилогу,
А значит, почти, что исчерпан сюжет.
Последний звонок. Мы подводим итоги
Всем нашим делам за одиннадцать лет.
Выпускник 3.
И главный итог - обратимся к истокам –
Ведь школьная жизнь далеко не игра.
Здесь главные мы получили уроки –
Уроки надежды, любви и добра!
Выпускник 4.
Одиннадцать лет - всего лишь миг
С точки зрения бесконечного.
Школа, учитель, ученик –
Это понятия вечные!
Выпускник 5.
Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем вечно мы в долгу
От первого звонка и до последнего!

Выпускник 6.
Друзья, давайте же наполним

Всю площадь школьную букетами цветов,

Подарим их любимым педагогам,

Они им скажут всё за нас без слов!

Дарят цветы учителям

Звучит песня в исполнении Кольцовой С.

Каким будет завтра? Не знаю ответа,
Но только в хорошее веря сейчас,
Мы – новые дети, нового века,
Сейчас, покидаем любимый свой класс.

В нас радость звенит, только вот по соседству
Живет с этой радостью тихая грусть.
Прощай, мое детство, прости меня, детство,
За то, что к тебе я уже не вернусь...

 Выпускники: Сегодня мы прощаемся со школой.
И с этого момента мы просим считать главным в школьной   жизни   10 класс!
10-й класс, к передаче школьного пространства и символического ключа знаний в ваши руки готовы?

10-й класс: ГОТОВЫ!

Выпускники:

Мы вам, уходя, хотели сказать:
Теперь вам без нас здесь учиться.
Будьте не хуже – проверить придем.
И, хочется верить, прогресс найдем!

Не хуже быть мало!
Быть лучше должны!
И школе вы вечно будьте верны!
Клянитесь беречь ее, славить везде!
На суше, в полете, в огне и в воде!

Курить прекращайте, прогулы долой.
Всегда возвращайтесь без двоек домой.
Дружите и смейтесь, ведь детство проходит,
Дороги назад никто не находит.

Вручаем вам символический ключ знаний, который мы хранили весь этот год.

Передача ключа

Ответ 10-го класса

Мы поняли вас, все исполним железно!
Послушали вас, все разумно, полезно!
Желаем вам счастья, успешной дороги,
И ВУЗ побесплатней и меньше тревоги!

 Песня: «Когда уйдём со школьного двора..»

 Выпускники занимают своё место на линейке

1.Притихли торжественно выпускники,
Смахнули слезы тихонечко мамы…
Разные в жизни бывают звонки,
А сейчас прозвенит самый главный!

2.Самый грустный, и тревожный, и веселый,
Прозвучит сейчас последний ваш звонок.
Пусть вы не ушли еще из школы,
Но одной ногой ступили за порог

1.Дорогие выпускники! Сейчас для вас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний школьный звонок! И право его дать предоставляется  выпускнице, которая на протяжении 11 лет была гордостью школы, Заболоцкой Ирине и ученице 1 класса Михайлечко Александре.

Дают звонок

1.Последний раз звучал для вас звонок.
Звонок надежды и звонок прощанья.
И приближаются минуты расставанья,
И впереди – смятение дорог.

2.И солнце в небе светит, как и прежде,
Но детству в жизни свой отпущен срок.
Для вас последний раз звенел звонок,
Звонок прощанья и звонок надежды.

1.Дорогие выпускники! Конечно, расставание всегда печально. Но расставание означает завершение одного этапа в жизни и начало другого.

2.Впереди вас ждет новая жизнь. Непривычная, сложная, не во всем понятная, но она прекрасна.
Мы желаем вам успеха в этой новой, взрослой жизни.
Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.

1.Счастья вам, дорогие выпускники.
До встречи на выпускном вечере!

Не забывайте про большую школьную перемену.

1. На этом торжественную линейку, посвященную празднику последнего звонка, считаем закрытой. А сейчас выпускники отправляются на свой последний урок.

2. Внимание! На  свой последний школьный урок уходят выпускники 2014 года! Они совершают круг почёта. Равнение на выпускников!

 1. С линейки уходят первоклассники, перед вами выпускники 2024 года!

2. Продолжают торжественное шествие второклассники

 1.Внимание! Идёт 3 класс!

2.. Приветствуем 4 класс!

1. Идут пионеры 5 класса

2. За ними следую шестиклассники

1. Перед вами семиклассники

2. Приветствуем 8 класс

1. Идёт 9 класс

2. 10 класс завершает весенний парад классов

2. А теперь ваша очередь, уважаемые родители и гости.  Мы вас приглашаем войти в двери школы.