Проверочный тест по творчеству Ф.М. Достоевского
тест по литературе (10 класс) на тему
Проверочный тест по жизни и творчеству Ф.М. Достоевского с ответами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test_po_dostoevskomu_3_varianta.doc | 150 КБ |
| Контрольный тест по литературе за курс 10 класса с ответами | 131.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочный тест по творчеству Ф.М. Достоевского.
Вариант 1.
1. В каком учебном заведении получил образование Ф.М. Достоевский:
А) в Московском университете
Б) в Высшем военном инженерном училище
В) в Петербургском университете
Г) в Царскосельском лицее
2. Ф.М. Достоевский был уроженцем: А) Омска Б) Петербурга В) Москвы Г) Твери
3. Укажите причину ареста Ф.М. Достоевского: А) совершение уголовного преступления Б) открытый призыв к свержению самодержавия В) публикация романа "Бедные люди" Г) нелегальное издание антиправительственного журнала, членство в политическом кружке Петрашевского
4. Укажите основную тему раннего творчества Ф.М. Достоевского: А) тема крепостничества Б) тема социального протеста В) тема "униженных и оскорбленных" Г) тема сильной личности, "сверхчеловека"
5. В какое время года происходит действие романа "Преступление и наказание":
А) осенью
Б) зимой
В) весной
Г) летом
6. Укажите произведение, которое не принадлежит перу Ф.М. Достоевского: А) "Неточка Незванова" Б) "Идиот" В) "Бесы" Г) "Обыкновенная история"
7. Какое событие из перечисленных произошло уже после совершения Раскольниковым преступления: А) разговор двух офицеров в распивочной о бесполезной старухе-процентщице Б) встреча с Семеном Мармеладовым В) получение Раскольниковым письма от матери о готовящемся замужестве Дуни Г) знакомство с Соней Мармеладовой
8. Какую профессию должен был получить Раскольников, если бы закончил университет: А) учитель Б) дипломат В) юрист Г) врач
9. Объясните, почему Раскольников покушается на жизнь старухи-процентщицы: А) он хочет побыстрей обогатиться и поправить свое социальное положение Б) он хочет проверить свою теорию: к какому разряду он принадлежит (к "наполеонам" или к "материалу") В) он хочет отомстить процентщице за унизительное положение, в котором оказался Г) он хочет достать деньги и помочь страдающим матери и сестре
10. Почему после убийства Раскольников не воспользовался награбленным:
А) герой, спрятав деньги, не смог потом вспомнить место тайника
Б) из-за страха быть разоблаченным
В) деньги не являлись целью преступления
Г) в спешке забыл взять деньги
11. Какова роль Петербурга в романе "Преступление и наказание": А) психологический фон Б) декоративный фон В) не играет никакой роли Г) соучастник преступлений, герой романа
12. Какое определение романа "Преступление и наказание" наиболее соответствует его характеру: А) криминальный роман Б) авантюрный роман В) социально-психологический, философский роман Г) любовный роман
13. Образ Сони Мармеладовой символичен. Он является воплощением: А) христианского смирения Б) гордости В) алчности Г) бунтарства
14. В романе "Преступление и наказание" можно заметить библейские сюжеты, образы, символику. Укажите, какой образ является основным для понимания главной идеи романа: А) убийца и блудница Б) Голгофа В) крест Г) воскрешение Лазаря
15. Известно, что сны Раскольникова являются воплощением его реальной и подсознательной жизни. Кому ещё из героев романа снились сны и кто является психологическим двойником Раскольникова:
А) Свидригайлов
Б) Лужин
В) Разумихин
Г) Мармеладов
16. Символика цвета играет большую роль в романе "Преступление и наказание". Какой цвет преобладает в описании Петербурга Ф.М. Достоевского: А) желтый Б) зеленый В) черный Г) серый
17. Какой исторический деятель был кумиром Раскольникова: А) Наполеон Б) Цезарь В) Иоанн Грозный Г) Петр I
18. Какой смысл заключен в названии романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание": А) не всякое преступление влечет за собой наказание Б) преступление и наказание противопоставлены В) неотвратимость наказания за совершенное преступление Г) несоответствие наказания совершенному преступлению
19.Первой жертвой Раскольникова была старуха-процентщица, а второй стала:
А) Катерина Ивановна
Б) девочка на бульваре
В) Соня Мармеладова
Г) Лизавета
20. После совершения преступления Раскольников ищет сочувствия у Сони потому, что: А) она тоже "переступила" нормы человеческой морали Б) ему больше не к кому идти В) она сможет понять Раскольникова Г) она не выдаст его
21. Какое событие в романе явилось началом крушения "идеи" Раскольникова: А) самоубийство Свидригайлова Б) разговор с Профирием Петровичем В) второе свидание с Соней Г) встреча с Мармеладовым
22. Укажите, какой конфликт является основным в романе "Преступление и наказание": А) идейный (Раскольников - Соня Мармеладова) Б) психологический (Раскольников - Профирий Петрович) В) социальный (Раскольников - старуха-процентщица) Г) внутренний (происходящий в душе главного героя)
Вариант 2.
- Ф.М. Достоевский написал:
а) «Бедная Лиза»
б) «Бедные люди»
в) Бедность не порок»
г) «Бедная невеста»
- Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи – процентщицы ради:
а) Денег
б) Оправдания своей теории
в) близких ему людей: матери и сестры
г) Семьи Мармеладовых
3. С какого момента начинается преступление Раскольникова:
а) После убийства старухи – процентщицы и её сестры
б) Во время убийства
в) До убийства
г) На каторге
4. Что несёт миру теория, созданная Раскольниковым:
а) Индивидуализм и преступную философию вседозволенности
б) Освобождение от материальной зависимости
в) Освобождение от социального давления общества
г) Разрешение социальных противоречий общества
5. Кому принадлежат комнаты:
а) «Это была большая комната, но чрезвычайно низкая… походила как будто на сарай, имела угол, ужасно острый…; другой же угол был слишком безобразно тупой… Желтоватые, обшмыганные и истасканные обои почернели по углам…»
б) «Мебель, вся очень старая и из жёлтого дерева, состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой, круглого стола овальной формы перед диваном, туалета с зеркальцем в простенке, стульев по стенам да двух – трёх грошовых картинок в жёлтых рамках, изображавших немецких барышень с птицами в руках…»
в) Это была крошечная клетушка, шагов шесть длиной, имевшая самый жалкий вид с своими жёлтенькими, пыльными и всюду отставшими от стенки обоями…»
1. Алёне Ивановне 2. Соне 3. Раскольникову
- Кому из героев романа принадлежат слова, ярко выражающие позицию Ф.М. Достоевского: «И кто тебя тут судьёй поставил, кому жить, кому не жить?»
а) Софье Семёновне
б) Катерине Ивановне
в) Авдотье Романовне
7. Определите портрет героини: «Девушка лет 18, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами… выражение лица… такое доброе и простодушное, что невольно привлекало к ней»
а) Дуня Раскольникова
б) Девушка на мосту
в) Соня Мармеладова
8. Чей это портрет:
а) «Он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен…»
1. Раскольникова 2. Зосимова 3. Разумихина
б) «Лет шестидесяти, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая. Белобрысые, мало поседевшие волосы были жирно смазаны маслом. На её тонкой и длинной шее, похожей на куриную ногу, было наверчено какое-то фланелевое тряпьё, а на плечах, несмотря на жару, болталась вся истрёпанная и пожелтелая меховая кацавейка…»
1. Катерина Ивановна 2. Алёна Ивановна 3. Лизавета
в) «Человек лет уже за пятьдесят, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большою лысиной, с … жёлтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из-за которых сияли крошечные, как щелочки, но одушевлённые красноватые глазки…»
1. Мармеладов 2. Порфирий Петрович 3. Свидригайлов
г) «Была замечательно хороша собою – высокая, удивительно стройная, сильная, самоуверенная, - что высказывалось во всяком жесте её и что, впрочем, нисколько не отнимало у её движений мягкости и грациозности… Глаза почти чёрные, сверкающие, гордые и в то же время иногда, минутами, необыкновенно добрые…»
1. Катерина Ивановна 2. Дуня 3. Соня
д) «Человек этот был уже немолодой, плотный и с густою, светлою, почти белою бородой…»
1. Мармеладов 2. Порфирий Петрович 3. Свидригайлов
е) «Лицо его, весьма свежее и даже красивое, и без того казалось моложе своих сорока пяти лет. Тёмные бакенбарды приятно осеняли его с обеих сторон, в виде двух котлет, и весьма красиво сгущались возле светловыбритого блиставшего подбородка…»
1. Разумихин 2. Лужин 3. Лебезятников
9. Среди перечисленных утверждений выберите несколько правильных.
Согласно первоначальному замыслу,
А) роман Ф.М. Достоевского должен бал называться «Пьяненькие».
Б) действие в романе Ф.М. Достоевского должно было происходить на московских улицах.
В) в конце романа Родион Раскольников должен был стать учителем сельской школы.
Г) Семён Захарыч Мармеладов должен был стать центральным героем романа.
Д) в конце романа Мармеладов должен был стать генералом.
Е) Дочь Мармеладова, Соня, должна была выйти замуж за Свидригайлова.
10. Из первой главы романа мы узнаём, что главный герой Родион Романович Раскольников
А) был страстно влюблён в дочь бывшего титулярного советника.
Б) часто посещал распивочные.
В) жил в съёмной тесной каморке под кровлей пятиэтажного дома.
Г) был строен и хорош собою.
Д) задолжал квартирной хозяйке и боялся встречи с ней.
Е) выручил у старухи-процентщицы четыре рубля за старые отцовские серебряные часы.
11.Из разговора студента с молодым офицером в распивочной Раскольников услышал, что Алёна Ивановна
А) может сразу выдать 5 тысяч рублей.
Б) была милой, отзывчивой и кроткой старушкой.
В) была злой и больной старушонкой.
Г) бьёт свою сводную сестру Лизавету.
Д) составила завещание, согласно которому все деньги после её смерти должны перейти её сводной сестре Лизавете.
Е) недостойна жить, по мнению собеседников.
12.В письме к своему сыну Роде Пульхерия Александровна писала, что Пётр Петрович Лужин
А) является дальним родственником Марфы Петровны.
Б) хочет открыть в Петербурге публичную адвокатскую контору.
В) учится в университете на юридическом факультете.
Г) предлагает Дуне выйти за него замуж.
Д) поедет скоро в Москву по делам.
Е) ей очень понравился.
13.В день похорон мужа Катерина Ивановна Мармеладова
А) бегала к генералу, где обедал бывший начальник мужа.
Б) вышла на улицу с детьми и шарманкой.
В) должна была встретиться со священником.
Г) умерла от горлового кровотечения.
Д) решила жить по «жёлтому билету».
Е) бросила детей и ушла в монастырь.
14.Согласно теории Раскольникова:
А) все люди делятся на обыкновенных (1 разряд) и необыкновенных (2 разряд).
Б) обыкновенные люди совершают преступления.
В) все люди имеют право совершать преступления.
Г) обыкновенные люди не имеют право совершать преступления; они должны лишь сохранять мир и приумножать его численно.
Д) люди 2 разряда двигают мир и ведут его к цели, поэтому имеют право на «кровь по совести», если это необходимо для достижения цели.
Е) необыкновенные люди приносят обществу пользу, совершая преступление во имя его блага.
15. В эпилоге романа мы узнаём, что
А) Дуня, сестра Раскольникова, вышла замуж за Свидригайлова.
Б) Раскольников так и не раскаялся в совершённом им преступлении.
В) Мать Раскольникова, Пульхерия Александровна, умерла от чахотки.
Г) Раскольников был осуждён на 8 лет каторжных работ в Сибири.
Д) Соня последовала за Раскольниковым к месту каторги.
Е) Соня и Раскольников поженились сразу же после суда.
Вариант 3
1. Родион Романович Раскольников предстаёт перед нами в романе в качестве бывшего студента:
а) университета юридического факультета.
б) университета философского факультета.
в) университета факультета словесности.
г) духовной семинарии.
2. С Семёном Захарычем Мармеладовым Раскольников познакомился:
а) в распивочной.
б) в церкви.
в) на похоронах его жены.
г) на улице.
3. Дуня, сестра Раскольникова, работала в доме Свидригайловых:
а) поваром.
б) няней.
в) экономкой.
г) гувернанткой.
4. Раскольников убил Лизавету из-за того, что она:
а) вызывала у него отвращение.
б) не любили его сестру.
в) оказалась свидетелем другого убийства.
г) не вернула ему карточный долг.
5. Образ замученной лошади из сна Раскольникова перекликается с образом:
а) убитой им старухи-процентщицы.
б) умирающей Катерины Ивановны.
в) доведённой до отчаяния Пульхерии Александровны Раскольниковой.
г) умершей жены Свидригайлова Марфы Петровны.
6. Во время первой встречи с Соней Раскольников попросил её прочитать ему библейскую легенду о:
а) Давиде и Голиафе.
б) великом потопе.
в) воскресении Лазаря.
г) сотворении мира.
7. В конце романа Свидригайлов:
а) женился на Соне Мармеладовой.
б) умер от тяжёлой болезни.
в) уехал в Америку.
г) застрелился из револьвера.
8. За своё преступление Раскольников был:
а) приговорён к смертной казни.
б) осуждён на 8 лет каторжных работ в Сибири.
в) сослан на остров Сахалин.
г) подвергнут 150 ударам плетью на Дворцовой площади.
9. Как звали убитую Раскольниковым старуху-процентщицу:
а) Амалия Фёдоровна
б) Алёна Ивановна
в) Дарья Францовна
г) Марфа Петровна
10. Кому Раскольников в первый раз сознался в своём преступлении:
а) Соне Мармеладовой
б) своей сестре Дуне
в) следователю Порфирию Петровичу
г) своей матери Пульхерии Александровне
11. Кто принёс Раскольникову повестку из полиции о денежном взыскании:
а) прислуга Настасья
б) квартирная хозяйка
в) квартальный надзиратель
г) дворник
12. Почему сестра Раскольникова, Дуня, решила выйти замуж за Петра Петровича Лужина:
а) Она очень любила этого человека.
б) Для неё это был единственный способ разорвать свои отношения со Свидригайловым.
в) Она мечтала сделать карьеру в Петербурге.
г) Она хотела помочь брату закончить образование и впоследствии получить достойную работу.
13. Как описывается в романе внешность Лужина:
а) «Это был человек лет уже за пятьдесят, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большой лысиной, с отёкшим от постоянного пьянства жёлтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из-за которых сияли крошечные, как щёлочки, но одушевлённые красноватые глазки. «...» Одет он был в старый, совершенно оборванный чёрный фрак, с осыпавшимися пуговицами. «...» Из-под нанкового жилета торчала манишка, вся скомканная, запачканная и залитая. Лицо было выбрито, по-чиновничьи, но давно уже, так что уже густо начала выступать сизая щетина»
б) «...он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. «...» Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный, человек посовестился бы днём выходить в таких лохмотьях на улицу»
в) «На нём был хорошенький летний пиджак светло-коричневого оттенка, светлые лёгкие брюки, таковая же жилетка, только что купленное тонкое бельё, батистовый самый лёгкий галстучек с розовыми полосками «...». Лицо его, весьма свежее и даже красивое, и без того казалось моложе своих сорока пяти лет. Тёмные бакенбарды приятно осеняли его с обеих сторон, в виде двух котлет, и весьма красиво сгущались возле светловыбритого блиставшего подбородка. Даже волосы, впрочем чуть-чуть лишь с проседью, расчёсанные и завитые у парикмахера, не представляли этим обстоятельством ничего смешного или какого-нибудь глупого вида, что обыкновенно всегда бывает при завитых волосах, ибо придаёт лицу сходство с немцем, идущим под венец.»
г) «Это был человек лет тридцати пяти, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард, с плотно выстриженными волосами на большой круглой голове, как-то особенно выпукло закруглённое на затылке. Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, тёмно-жёлтого, но довольно бодрое и даже насмешливое. Оно было бы даже и добродушное, если бы не мешало выражение глаз, с каким-то жидким водянистым блеском, прикрытых почти белыми, моргающими, точно подмигивая кому, ресницами. Взгляд этих глаз как-то странно не гармонировал со всею фигурою, имевшею в себе даже что-то бабье, и придавал ей нечто гораздо более серьёзное, чем с первого взгляда можно было от неё ожидать»
14. Что произошло с Раскольниковым на Николаевском мосту:
а) Он упал с моста в Неву и утонул.
б) Он потерял сознание и попал под лошадей проезжавшей мимо коляски..
в) Он спас девочку от нападения разбойников.
г) Его ударил кнутом по спине кучер проезжавшей мимо коляски.
15. Чем закончилось знакомство Раскольникова с Лужиным:
а) Лужин был оскорблён Раскольниковым.
б) Раскольников предложил Лужину деловую сделку.
в) Раскольников спустил Лужина с лестницы.
г) Лужин передал Раскольникову письмо от его матери.
16. Кто познакомил Раскольникова с Порфирием Петровичем:
а) Заметов
б) Разумихин
в) Лужин
г) Свидригайлов
17. Чем закончились поминки у Мармеладовых:
а) Лужин дал пощёчину Раскольникову.
б) Лебезятников избил Катерину Ивановну.
в) Амалия Ивановна выгнала Катерину Ивановну с детьми из комнаты, которую она им сдавала.
г) Катерина Ивановна упала в обморок, и ей вызвали доктора.
18. Как помог Свидригайлов семье Мармеладовых:
а) Он женился на Соне и рассчитался с долгами её семьи.
б) Он открыл счёт в банке на имя Катерины Ивановны.
в) Он устроил похороны Катерины Ивановны и определил её детей в приличное место.
г) Он устроил похороны Катерины Ивановны и усыновил её детей.
19. Какое событие в романе «Преступление и наказание» является кульминационным:
а) Смерть Мармеладова
б) Сон Раскольникова
в) Исповедь, признание Раскольникова Соне
г) Уголовное преступление Раскольникова.
20. Теория «целых кафтанов» принадлежит:
а) Раскольникову
б) Лебезятникову
в) Лужину
г) Свидригайлову
Среди перечисленных утверждений выберите несколько правильных.
21. На поминках у Мармеладовых
а) Лужин предложил Соне выйти за него замуж.
б) Лужин обвинил Соню в краже у него сторублёвого кредитного билета.
в) Раскольников подрался со Свидригайловым.
г) Лебезятников обвинил Лужина в клевете по отношению к Соне.
д) Раскольников предал через Соню деньги Катерине Ивановне на похороны мужа.
е) Раскольников был арестован.
22. Согласно теории Раскольникова:
а) все люди делятся на обыкновенных (1 разряд) и необыкновенных (2 разряд).
б) обыкновенные люди совершают преступления.
в) все люди имеют право совершать преступления.
г) обыкновенные люди не имеют право совершать преступления; они должны лишь сохранять мир и приумножать его численно.
д) люди 2 разряда двигают мир и ведут его к цели, поэтому имеют право на «кровь по совести», если это необходимо для достижения цели.
е) необыкновенные люди приносят обществу пользу, совершая преступление во имя его блага.
Варианты ответов
Вариант 1. Вариант 2. Вариант 3.
№ вопроса | вариант ответа |
1. | Б |
2. | В |
3. | Г |
4. | В |
5. | Г |
6. | Г |
7. | Г |
8. | В |
9. | Б |
10. | В |
11. | Г |
12. | В |
13. | А |
14. | Г |
15. | А |
16. | А |
17. | А |
18. | В |
19. | Г |
20. | А |
21. | В |
22. | Г |
№ вопроса | вариант ответа |
1. | Б |
2. | Б |
3. | В |
4. | А |
5. | А-2,Б-1, В-3 |
6. | А |
7. | В |
8. | А-1,Б-2, В-1,Г-2, Д-3,Е-2 |
9. | А,Г |
10. | В,Г,Д |
11. | А,В,Г,Е |
12. | А,Б,Г,Е |
13. | А,Б,Г |
14. | А,Г,Д,Е |
15. | Б,Г,Д |
№ вопроса | вариант ответа |
1. | А |
2. | А |
3. | Г |
4. | В |
5. | Б |
6. | В |
7. | Г |
8. | Б |
9. | Б |
10. | А |
11. | Г |
12. | Г |
13. | В |
14. | Г |
15. | А |
16. | Б |
17. | В |
18. | В |
19. | В |
20. | В |
21. | Б,Г |
22. | А,Г,Д,Е |
Предварительный просмотр:
Контрольный тест по литературе (10 класс)
Вариант 1.
1.Какому направлению принадлежат произведения Тургенева, Гончарова и Островского: А) Классицизм Б) Реализм В) Романтизм Г) Сентиментализм
2.Какому сословию принадлежит Обломов: А) Купец Б) Разночинец В) Помещик Г) Мещанин
3.Как называлось первое произведение Л.Н.Толстого: А) «Детство» Б) «Воскресенье» В) «Плоды просвещения» Г) «Анна Каренина»
4.Как называлось родовое имение И.С.Тургенева: А) Карабиха Б) Мураново В) Ясная Поляна Г) Спасское-Лутовиново
5.Назовите адресата любовной лирики А.А.Фета: А) Мария Лазич Б) Е.А.Денисьева В) А.П.Керн Г) Амалия Крюденер
6. Назовите профессию Евгения Базарова: А) Пахарь Б) Учитель В) Продавец Г) Доктор
7.Кто автор романа «Господа Головлёвы»: А) Чехов Б) Достоевский В) Горький Г) Салтыков-Щедрин
8.Образы Обломова и Штольца вводятся в роман по принципу: А) Дополнения Б) Взаимного исключения В) Антитезы Г) Сравнения
9.Тургенев написал: А) «Записки охотника» Б) «Записки врача» В) «Записки из дома» Г) «Записки на рукаве»
10.Почему Флягин убил Грушу: А) Чтобы Груша не вернулась к князю
Б) Случайно В) Из-за неразделенной любви Г) Чтобы спасти её от самоубийства
11.Основнная тема цикла «Записки охотника»: А) Крестьянский быт Б) Русская природа В) Взаимоотношения крестьян и помещиков Г) Взаимоотношения в крестьянской среде
12.Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»: А) Белинскому Б) Герцену В) Другому лицу Г) Некрасову
13.Натура независимая, не склоняющаяся ни перед какими авторитетами, нигилист: А) Николай Петрович Б) Аркадий Кирсанов В) Евгений Базаров Г) Павел Петрович
14.Герой романа «Преступление и наказание» совершает своё убийство ради: А) Оправдания своей теории Б) Близких ему людей В) Семьи Мармеладовых Г) денег
15.Сколько дней гостил Евгений Базаров у родителей: А) 10 дней Б) 3 дня В) 8 дней Г) 5 дней
16.На каком расстоянии стрелялись Базаров и Павел Петрович: А) 15 шагов Б) 8 шагов В) 10 шагов Г) 12 шагов
17.Фамилия героя рассказа А.П.Чехова «Смерть чиновника»: А) Червяков Б) Беликов В) Желтков Г) Старцев
18. Пьер Безухов стрелялся на дуэли с: А) Болконским Б) Ростовым В) Курагиным Г) Долоховым
19.Первый период творчества Островского связан с его работой в литературном журнале
А) «Современник»; Б) «Отечественные записки»; В) «Сын Отечества» Г) «Москвитянин» |
20.Что не является фактом биографии А. Н. Островского: | |
А) Родился в Замоскворечье, купеческом районе Москвы; Б) Выйдя в отставку, стал преуспевающим стряпчим; В) Поступил канцеляристом в Московский совестной суд; Г) Служил в Московском коммерческом суде. | |
21. Л. Н. Толстой в возрасте 16 лет поступает в Казанский университет… | |
А) на исторический факультет; Б) на философский факультет; В) на филологический факультет; Г) на юридический факультет. 22. Кого из русских писателей называли « Колумбом Замоскворечья»: А) И. С. Тургенева Б) А. Н. Островского В) Л. Н. Толстого Г) Ф. М. Достоевского |
|
23. Герой какого произведения при рождении был обещан Богу, «много раз погибал и не погиб»:
А) Л.Н. Толстой «Война и мир» князь Андрей
Б) А.Н. Островский «Гроза» Катерина Кабанова
В) И.С. Тургенев «Отцы и дети» Базаров
Г) Н. С. Лесков «Очарованный странник» Иван Северьянович Флягин
24. Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»:
А) А.Н. Островский
Б) Ф.М. Достоевский
В) М.Е. Салтыков-Щедрин
Г) Л.Н. Толстой
25. Укажите, кому из русских писателей принадлежат слова: «Умом Россию не понять, аршином общим не измерить…»:
А) А.К. Толстой
Б) А.С. Пушкин
В) А.А. Фет
Г) Ф.И. Тютчев
26.Укажите, кто из русских писателей принимал участие в обороне Севастополя:
А) Ф.М. Достоевский
Б) Ф. И. Тютчев
В) Л.Н. Толстой
Г) И.А. Гончаров
27.Укажите, кому из русских писателей принадлежит высказывание «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды»:
А) М.Е. Салтыков-Щедрин
Б) Л.Н. Толстой
В) Ф.М. Достоевский
Г) А.П. Чехов
28. Героиню пьесы Островского «Гроза», Кабаниху, звали:
А) Анна Петровна
Б) Марфа Игнатьевна
В) Катерина Львовна
Г) Анастасия Семёновна
29. Какой литературный тип изображён в образе Дикого (А.Н. Островский, «Гроза»):
А) тип «маленького человека»
Б) тип «лишнего человека»
В) самодур
Г) романтический герой
30. В произведениях какого автора основными художественными приёмами являются гипербола, фантастика, гротеск:
А) И.А. Гончаров
Б) Н.А. Некрасов
В) М.Е. Салтыков-Щедрин
Г) А.П. Чехов
Контрольный тест по литературе (10 класс)
Вариант 2.
1.Какая пьеса не принадлежит перу А.Н. Островского:
А) «Лес»
Б) «Волки и овцы»
В) «Не в свои сани не садись»
Г) «Месяц в деревне»
2. Кто из русских писателей был осуждён на каторжные работы:
А) М.Е. Салтыков-Щедрин
Б) Ф.М. Достоевский
В) А.И. Герцен
Г) Н.А. Некрасов
3. Укажите, к какому литературному направлению следует отнести роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир»:
А) романтизм
Б) сентиментализм
В) классицизм
Г) реализм
4.Какая мелодия (из какого музыкального произведения) сопровождает зарождение любовного чувства в романе И.А. Гончарова «Обломов»:
А) «Casta Diva», Опера В. Беллини «Норма»
Б) «Размышления», опера Ж. Массне «Таис»
В) «Утро», из музыки Э. Грига к драме Г. Ибсена «Пер Гюнт»
Г) «Монтекки и Капулетти», балет С.С. Прокофьева «Ромео и Джульетта»
5. Укажите, где происходит основное действие романа И.А. Гончарова «Обломов»:
А) Петербург
Б) Москва
В) город NN
Г) тульское имение И.И. Обломова
6. Укажите, кто из русских писателей является автором романа «Накануне»:
А) И.С. Тургенев
Б) Л.Н. Толстой
В) Ф.М. Достоевский
Г) А.К. Толстой
7. Посылая роман «Преступление и наказание» издателю М.Н. Каткову, Ф.М. Достоевский писал: «Действие современное, в нынешнем году». В каком году происходит действие этого романа:
А) 1845
Б) 1870
В) 1869
Г) 1865
8. Укажите героиню драмы А.Н.Островского «Гроза», которая произносит
следующую фразу: «Бла-алепие, милая, бла-алепие!.. В обетованной земле
все живёте! И купечество все народ благочестивый, добродетелями многими
украшенный»:
А) Кабаниха
Б) Катерина
В) Варвара
Г) Феклуша
9. Укажите, как назывался первый сборник стихотворений А.А.Фета: А) «Лирический пантеон»
Б) «Вечерние огни»
В) «Стихотворения А.Фета»
Г) «Снег»
10. Укажите, кому сказал Раскольников следующую фразу: «Я не тебе поклонился, я всему страдающему человечеству поклонился».
А) матери
Б) сестре
В) Соне Мармеладовой
Г) Порфирию Петровичу
11.Укажите, о каком герое поэмы Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» следующие строки: Ему судьба готовила
Путь славный, имя громкое
Народного заступника,
Чахотку и Сибирь.
А) о Савелии
Б) о Якиме Нагом
В) о Ермиле Гирине
Г) о Григории Добросклонове
12. Укажите произведение, не принадлежащее перу Ф.М.Достоевского:
А) «Униженные и оскорблённые»
Б) «Обыкновенная история»
В) «Братья Карамазовы»
Г) «Село Степанчиково и его обитатели»
13. Образы-символы неба Аустерлица и знаменитого дуба по дороге в Отрадное в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» неотделимы от образа:
А) Пьера Безухова
Б) Андрея Болконского
В) Платона Каратаева
Г) Кутузова
14. При разработке своей «теории» Раскольников обращался к историческому примеру:
А) Ивана Грозного
Б) Наполеона
В) Чингисхан
Г) Вильгельма Завоевателя
15. Укажи пословицу, не являющуюся названием пьесы А.Н.Островского:
А) На всякого мудреца довольно простоты
Б) Бедность не порок
В) Не в свои сани не садись
Г) Береги честь смолоду
16. Укажите традиционное название цикла любовной лирики Ф.И.Тютчева:
А) «Стихи о прекрасной даме»
Б) «Русские женщины»
В) «Денисьевский цикл»
Г) «Цветы зла»
17. Укажи героя романа Ф.И.Достоевского «Преступление и наказание», который
требовал от Раскольникова: «Встань!... Поди сейчас, сию же минуту, стань на
перекрёстке, поклонись, поцелуй сначала землю, которую ты осквернил, а
потом поклонись всему свету, на все четыре стороны, и скажи всем, вслух: «Я
убил!»
А) Порфирий Петрович
Б) Свидригайлов
В) Соня Мармеладова
Г) Разумихин
18. Укажите произведение русской литературы, начало которого приводится
ниже:
« - Что, Пётр, не видать ещё? – спрашивал 20-го мая 1859 года, выходя без
шапки на низкое крылечко постоялого двора на *** шоссе, барин лет сорока с
небольшим, в запылённом пальто и клетчатых панталонах, у своего молодого
и щекастого малого с беловатым пухом на подбородке и маленькими тусклыми
глазёнками».
А) «Отцы и дети» И.С.Тургенева
Б) «Война и мир» Л.Н.Толстого
В) «Мёртвые души» Н.В.Гоголя
Г) «Капитанская дочка» А.С.Пушкина
19. Укажите, как Раскольников распорядился деньгами Алёны Ивановны:
А) отдал Мармеладовым
Б) спрятал
В) отдал матери и сестре
Г) потерял
20. Л.Н.Толстой является автором:
А) «Донских рассказов»
Б) «Севастопольских рассказов»
В) «Колымских рассказов»
Г) «Одесских рассказов»
21. Укажите роман Ф.М.Достоевского, в котором он впервые поднимает тему
«маленького человека».
А) «Братья Карамазовы»
Б) «Преступление и наказание»
В) «Бедные люди»
Г) «Идиот»
22.Какова судьба Павла Петровича Кирсанова после дуэли и смерти Базарова:
А) продолжает по-прежнему жить в имении с братом
Б) уезжает за границу
В) вернулся в Петербург и ведет светский образ жизни
Г) занялся хозяйством и благоустройством имения и стал хорошим хозяином
23. Как автор объяснял неожиданную и нелепую смерть Евгения Базарова?
А) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, бесполезны
Б) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, преждевременны, опережают время
В) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, не принесут ничего России, кроме вреда
Г) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, уникальны, не типичны для России
24. В какое время года происходит действие романа "Преступление и наказание":
А) осенью
Б) зимой
В) весной
Г) летом
25. Какое определение романа "Преступление и наказание" наиболее соответствует его характеру: А) криминальный роман Б) авантюрный роман В) социально-психологический, философский роман Г) любовный роман
26. С какого события начинается роман «Война и мир»:
А) описания встречи отца и сына Болконских
Б) описания Шенграбенского сражения
В) описания именин в доме Ростовых
Г) описания вечера у А. П. Шерер
27. Зачем Ф.И.Тютчев в 1822 году отправился в Мюнхен?
А) чтобы жениться на любимой женщине
Б) чтобы продолжить учёбу за границей
В) ему предложили выгодный контракт на издание его сочинений
Г) он отправился туда как русский дипломат
28.Какой из героев поэмы Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» говорил о себе:
«Клеймёный, да не раб»:
А) Яким Нагой
Б) ЕрмилА Гирин
В) Савелий
Г) Гриша Добросклонов
29. Какое учебное заведение закончил М.Е. Салтыков-Щедрин?
А) Царскосельский лицей
Б) Главное инженерное училище
В) Московское коммерческое училище
Г) Московский университет
30. Произведение «Кому на Руси жить хорошо»:
А) роман-эпопея
Б) рассказ-эпопея
В) поэма-эпопея Г) повесть-эпопея
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ
Вариант 1. | Вариант 2. |
1.-Б | 1.-Г |
2.-В | 2.-Б |
3.-А | 3.-Г |
4.-Г | 4.-А |
5.-А | 5.-А |
6.-Г | 6.-А |
7.-Г | 7.-Г |
8.-В | 8.-Г |
9.-А | 9.-А |
10.-Г | 10.-В |
11.-А | 11.-Г |
12.-А | 12.-Б |
13.-В | 13.-Б |
14.-А | 14.-Б |
15.-Б | 15.-Г |
16.-В | 16.-В |
17.-А | 17.-В |
18.-Г | 18.-А |
19.-Г | 19.-Б |
20.-Б | 20.-Б |
21.-Б | 21.-В |
22.-Б | 22.-Б |
23.-Г | 23.-Б |
24.-В | 24.-Г |
25.-Г | 25.-В |
26.-В | 26.-Г |
27.-Б | 27.-Г |
28.-Б | 28.-Б |
29.-В | 29.-А |
30.-В | 30.-В |
ГБОУ СПО МО «Коломенский аграрный колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
_________________Г.Е.Татаринова
«____»______________201 г.
Контрольная работа
по дисциплине «ЛИТЕРАТУРА» для студентов
специальности 38.02.02 «Страховое дело»
СОГЛАСОВАНО
на заседании цикловой комиссии
гуманитарных и социально-
экономических дисциплин
Председатель комиссии
_______ Д.Ш.Юсупова
Протокол № _____
от «___» ___________ 201___г.
2015-2016 учебный год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест по творчеству Ф.М.Достоевского
Презентация содержит тестовые вопросы по творчеству Ф.М.Достоевского и ответы к ним....
Тест по творчеству Ф.М.Достоевского
Тест направлен на выявление уровня знаний учащихся по роману "Преступление и наказание"...
Тест по творчеству Ф.М. Достоевского (10 класс)
Материалы к урокам, посвященным изучению творчества Ф.М. Достоевского в 10 классе (итоговые тестовые задания)....
Тест по творчеству Ф.И.Достоевского
Тест по творчеству Ф.И.Достоевского для учащихся 10 класса. Проводится после изучения темы....
Итоговый тест по творчеству Ф.М.Достоевского. 10 класс
В первой части тестовые задания о жизни, творчестве Ф.М.Достоевского, во второй части вопросы по роману "Преступление и наказание"...
Проверочный тест по творчеству А.И.Солженицына
Тест можно использовать по окончании изучения произведений...