Комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума" контрольные тесты
учебно-методический материал по литературе (9 класс) на тему

Вариант №1

1.Годы жизни А.С.Грибоедова

2.В каком году была написана комедия «Горе от ума»

3.Растолкуйте значение «говорящих» фамилий : РЕПЕТИЛОВ, ЗАГОРЕЦКИЙ

4.Кому принадлежат следующие строки : «Комедия «Горе от ума» … как столетний старик,  около которого все, отжив по очереди свою пору, умирают и валятся, а он ходит бодрый и свежий, между могилами старых и колыбелями новых людей..»

5.Исправьте фактические ошибки в характеристиках героев «Горя от ума». Дополните их литературные биографии известными из комедии фактами:

• Молчалин - потомок знатного дворянского рода. Начинал в Саратове титулярным советником. Через содействие Фамусова переведен на службу в Москву.

• Реnетилов является членом секретнейшего союза, заседания которого проходят в Английском клубе. Карьера его не удалась, однако подлинное свое призвание он находит в литературной деятельности: Репетилов автор популярных водевилей и эпиграмм. Живет в Петербурге.

• Хлестова - знатная московская барыня, приходится теткой Софье и свояченицей Фамусову. В молодости была фрейлиной Екатерины I. На бал в дом Фамусова приезжает со всей своей «челядью» - несколькими служанками, двумя арапками, любимой собакой - старым ньюфаундлендом. В противоположность всем остальным героям комедии испытывает искреннюю симпатию к Чацкому.

6.Определите по словесному портрету действующих лиц комедии:

а)…Способностями бог меня не наградил,

       Дал сердце доброе, вот чем я людям мил

б)…Вам искренно признаюсь,

      такой же я, как вы , ужасный либерал.

     И оттого, что прям и смело объясняюсь,

      Куда как много потерял!

в)  Скромна, а ничего кроме

     Проказ и ветру на уме

г)  Он за других себя забыть готов,

     враг дерзости

д)  Известный человек, солидный,

    И знаков тьму отличья нахватал;

   Не по летам и чин завидный,

    Не нынче завтра генерал

7. Закончите фразу

а)У девушек сон _________________

б)Минуй нас пуще всех печалей _________________

в)Не надобно другого образца, _________________

г)Кто  беден, _________________

д)Что значит видеть свет! Где ж лучше ?_________________

8. Творческая работа. Написать письмо от лица одного героя комедии.  ( Тема письма – обсуждение бала в доме Фамусова). Например:
Графиня-внучка.
Ах, мой друг, я недавно тебе сообщала о своем намерении посетить дом Фамусовых. Спешу тебя известить, что вчера вечером я побывала там. Но что за скука! Как я появилась, так сразу же толпа поклонников пала ниц передо мной, и они хором объявили меня прекраснейшей на этом балу. О! Это так утомительно - быть предметом всеобщего обожания! Один бедняга, Чацкий, сошел от меня с ума. Он преследовал меня, куда бы я ни направилась. Но, право, бал не удался. А во всем виновата скука!
Да, мой друг, я прощаюсь с тобой. И не забудь меня навестить на днях. Прощай.

Дополнительное задание

1.              Почему главный герой испытывает «мильон терзаний»? В чём заключается горе, которое приносит Чацкому ум?