Мастер-класс "Цветообозначение в творчестве И.А.Бунина".
методическая разработка по литературе по теме

Мастер-класс по литературе «Автор-предмет-цвет».

«Лексемы цветообозначения в творчестве И.А.Бунина».

Подготовила учитель русского языка и литературы

МОУ СОШ №3 Путилова Е.С.

Цель: проследить значение цветописи в творчестве писателя. Выявить  

          художественные особенности произведений И.Бунина.

Задачи:

 1.Продемонстрировать возможности в работе по развитию речи, логического мышления.

 2. Продемонстрировать возможности овладения литературоведческими     понятиями.

 3.Продемонстрировать возможность интерпретации поэтического текста через изобразительное творчество.

Оборудование: АРМ-учителя, раздаточный материал.

Гете писал: «Цвета действуют на душу: они могут вызывать чувства, пробуждать эмоции и мысли, которые нас успокаивают или волнуют, они печалят или радуют».

Цвет может нравиться или не нравиться, но характер его влияния, специфика его воздействия на психику остаются неизменными, вне зависимости от состояния организма в момент воздействия.

И.А.Бунин – одна из самых творческих индивидуальностей русской литературы 20 века.

Бунина, как писателя волнуют «вечные вопросы» бытия.

Как в поэзии, так и в прозе И.Бунина мы встречаемся с выразительными и точными описаниями, поэтичными и живыми.

Вспомним фразу из «Холодной осени», где свет звезд назван «ярким и острым». Сочетание «визуального и ощущаемого» слов делает для читателя свет звезд пронзительно ярким , живым.

Поэзия Бунина наполнена разнообразными красками, оттенками цвета.

Возьмем стихотворение «Иней»…… 

Поработаем с этим текстом в группах ( каждая группа состоит из 2 человек, всего 3 группы).

Пока группы работают, обратимся к стихотворению И.Бунина « Все море – как жемчужное зерцало».

На основе анализа различных текстов Бунина можно выделить ряд художественных приемов.

Присутствуют ли они в данном тексте? Приведите примеры.

Назовите цвета, которые автор использует в тексте. К какой цветовой гамме они относятся? О чем это говорит? Какое настроение передает это стихотворение?

Группы готовы. Выслушать 1, 2, 3 группы. Беседа.

Не зная символики цвета, невозможно представить, каким важным элементом текста он является.

Цветопись – прием раскрытия духовного мира человека. Опираясь на наглядность текста мы входим в мир необыкновенно живых бунинских красок.

Благодаря цвету, ассоциациям, перед нами предстает полноцветная картина произведений писателя. Цветовые оттенки работают на создание подтекста, идею и целостность картины мира писателя.

Совершенно справедливо высказывание М.Горького: «Уберите Бунина из русской  литературы, и она потускнеет, лишится живого радужного блеска и звездного сияния…его души».